【摘要】蘇科版數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)生活中，人們既關(guān)心事物的數(shù)量的變化，也關(guān)心事物的位置變化。想一想：如果你是棋手，你會(huì)如何記錄每個(gè)棋子的位置呢？你會(huì)下圍棋嗎？想一想：圍棋手是如何記錄每一步棋的位置的？
2024-12-02 01:22
【摘要】位置的變化班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)；;.學(xué)習(xí)難點(diǎn)會(huì)用變化的數(shù)量描繪事物位置的變化教學(xué)過程自學(xué)質(zhì)疑自學(xué)課本第120—121頁內(nèi)容；了解位置變化及位置變化的描述方式，感受數(shù)量變化與位置變化的關(guān)系。交
2024-11-24 00:17
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）數(shù)量的變化鹽通高速某報(bào)報(bào)道，賀奶奶從1958年起，連續(xù)46年記錄了家里每天的花費(fèi)，每年年終還對(duì)收支情況進(jìn)行結(jié)算.以下是她家某些年份的收支情況：年份195819791989199620202020收入總額/元支出總額/元支出與收入之比
2024-11-23 09:51
【摘要】圖形的變化你見過奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)標(biāo)嗎？請(qǐng)說說它是由哪些簡單的圖形組合而成的？你能說出這個(gè)圖案的含義嗎？看看說說看看說說看看說說請(qǐng)你構(gòu)造一些圖案，使每一個(gè)圖案中含有2個(gè)三角形，2個(gè)圓和2條平行線，并給圖案加上恰當(dāng)?shù)慕庹f詞。
2024-12-04 03:58
【摘要】歡迎走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂一同構(gòu)建函數(shù)概念函數(shù)汽車從沙河二中出發(fā)，沿著殷莊到青口的水泥路勻速行駛。有不變的數(shù)量嗎？有變化的數(shù)量嗎？行程問題：路程（s）、速度（v）、時(shí)間（t）。汽車行駛的速度是不變的量。汽車行駛的總時(shí)間是不變的量。殷莊、青口兩地間的路程也
2024-12-12 12:19
【摘要】探索勾股定理八年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）郵票賞析這是1955年希臘為紀(jì)念一位數(shù)學(xué)家曾經(jīng)發(fā)行的郵票。3452223+4=5郵票的秘密觀察這枚郵票圖案小方格的個(gè)數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)、在方格紙上,畫一個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的直角三角形;(2)、分別以這個(gè)直角三角形的各邊為一邊向三角形外作正方形
【摘要】學(xué)會(huì)探索學(xué)會(huì)協(xié)作學(xué)會(huì)分享◆你用爐子燒過開水嗎？在燒水的過程中水溫度是怎樣變化的呢？◆交流各組討論的結(jié)果并對(duì)這些結(jié)果發(fā)表自己的看法.■某報(bào)報(bào)道,賀奶奶從1958年起,連續(xù)46年記錄了家里每天的花費(fèi),每年年終還對(duì)收支情況進(jìn)行結(jié)算.以下是她家某些年份的收支情況:年份19581979198919962
2024-11-22 22:29
【摘要】§數(shù)量的變化教學(xué)目標(biāo)：：（1）經(jīng)歷探索具體情境中一個(gè)數(shù)量隨著另一個(gè)數(shù)量的變化而變化的過程，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感（2）知道表格是記錄變化的數(shù)量的常用方法（3）能從表格中獲得變化的數(shù)量之間關(guān)系的信息，并根據(jù)數(shù)據(jù)嘗試對(duì)變化情況進(jìn)行初步分析和預(yù)測(cè).（4）能用表格記錄變化的數(shù)量：經(jīng)歷合作、實(shí)驗(yàn)、交流等過程，
2024-12-12 13:46
【摘要】透鏡歡迎走進(jìn)我們的課堂認(rèn)識(shí)透鏡中間厚邊緣薄中間薄邊緣厚凸透鏡凹透鏡ABCDEF下列透鏡中屬于凸透鏡的是__________屬于凹透鏡的是__________A、C、FB、D、E老花眼鏡屬于_______生活物理社會(huì)近視眼鏡屬于___
2024-12-12 08:51
【摘要】1、某種汽油/xL,應(yīng)付y元,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=2、某同學(xué)家住縣城，離校約3000米，騎自行車每分鐘行駛300米，若x表示騎車離家的時(shí)間（分鐘）,y表示離家的路程，你能寫出y與x之間的關(guān)系式嗎？
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）圓的對(duì)稱性（一）1、什么是中心對(duì)稱圖形？舉例說明把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來的圖形互相重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形。平行四邊形、矩形、菱形、正方形復(fù)習(xí)回憶2、圓是中心對(duì)稱圖形，圓心是它的對(duì)稱中心。1.在兩張透明紙片上，分別作半
2024-12-04 03:57
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）數(shù)量的變化（2）鹽通高速某報(bào)報(bào)道，賀奶奶從1958年起，連續(xù)46年記錄了家里每天的花費(fèi)，每年年終還對(duì)收支情況進(jìn)行結(jié)算.以下是她家某些年份的收支情況：年份195819791989199620202020收入總額/元支出總額/元支出與收入
【摘要】?如圖，BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線，畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的圖形．ＯＡＢＣＯＡＢＣＯＤ?思考：?１.圖中的△CDA與△ABC有什么關(guān)系？２.四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形嗎？對(duì)稱中心是什么？３.四邊形ABCD有什么特點(diǎn)？
【摘要】復(fù)習(xí)習(xí)題課當(dāng)_______時(shí),成倒立、等大的___像當(dāng)_______時(shí),成倒立、放大的___像當(dāng)_______時(shí),成倒立、縮小的___像當(dāng)_______時(shí),成正立、放大的___像u=2fv=2ff2fU＞2ffv2f
2024-12-12 04:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?;?;?;回憶?梯形的中位線的定義:?連結(jié)梯形兩腰中點(diǎn)的線段叫做梯形的中位線;看一看,想一想,猜一猜?;?:?梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半;?;例題?;?;練一練?補(bǔ)充習(xí)題P13中位線2
2024-12-12 12:20
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