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防火演練(參考版)

2024-11-04 12:47本頁(yè)面
  

【正文】 孟津縣老城高級(jí)中學(xué)2011年11月11日。通過(guò)這次演練活動(dòng),強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),提高了中學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建“平安校園”起到了積極地推動(dòng)作用,對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。(三)采取多種形式,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)我校在組織消防應(yīng)急疏散演練的同時(shí),通過(guò)設(shè)立消防宣傳展板、消防咨詢臺(tái)、消防互動(dòng)環(huán)節(jié),開(kāi)展消防漫畫(huà)創(chuàng)作、消防互動(dòng)游戲、觀看消防影視、消防黑板報(bào)、消防節(jié)目廣播、消防器材展示等各種活動(dòng)和喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,進(jìn)一步深化消防宣傳“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。這次學(xué)生消防應(yīng)急疏散演練主要是檢驗(yàn)學(xué)校消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的自防自救能力,重點(diǎn)檢驗(yàn)學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通以及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。演練活動(dòng)模擬實(shí)戰(zhàn),學(xué)校將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組。(二)結(jié)合教育培訓(xùn),開(kāi)展疏散演練這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,11月9日下午5:40時(shí),全校消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)啟動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定了具體的演練活動(dòng)方案,成立了疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組和警戒組的職能工作小組,具體負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)全校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并將其納入“平安校園”創(chuàng)建工作之中。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署學(xué)校高度重視這次中小學(xué)生消防應(yīng)急疏散演練工作。演練中,從報(bào)警信號(hào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分半鐘。全體職工以此次防火演練活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,有效杜絕了傷亡事故的發(fā)生。公司的安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一位職工的身心健康。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)使我們?nèi)w職工掌握了基本的防火知識(shí)和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識(shí)教育,達(dá)到了預(yù)期目的。11月8日下午14:30公司按照制定的“防火演練方案”,在公司職工食堂開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。三、后續(xù)工作安排減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。基本上達(dá)到了防火演練的目的。演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。第四篇:防火演練總結(jié)防火演練總結(jié)我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。參訓(xùn)員工輪流操作滅火器,親身體驗(yàn)了一次起火、滅火過(guò)程?,F(xiàn)場(chǎng)消防演練圍繞多種模擬火情展開(kāi),第一項(xiàng)為火災(zāi)撤離演練,報(bào)警器響后,全體人員有組織的有序從樓梯口撤離,在撤離的過(guò)程中大家都彎腰貼墻、用濕毛巾捂住口鼻,有效進(jìn)行自我保護(hù),疏散至行總部大門外,確保所有人及時(shí)逃生。教官通過(guò)近年來(lái)發(fā)生的真實(shí)案例,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的危害性、滅火器的正確使用方法以及逃生自救等內(nèi)容進(jìn)行詳盡講解,要求大家從思想上重視,行動(dòng)上落實(shí),做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)報(bào)警,會(huì)滅火、懂自救、能逃生。這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。防火演練心得體會(huì)14為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今日上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。x月x日上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。防火演練心得體會(huì)13為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識(shí)上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)實(shí)際操練,員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提高。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。本次培訓(xùn)我部門特別邀請(qǐng)安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。經(jīng)過(guò)這次逃生演練,我體會(huì)到了:災(zāi)害發(fā)生時(shí),不要慌張、一定要冷靜,保持清醒大腦,運(yùn)用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng),應(yīng)對(duì)災(zāi)難,這才能使我們的生命安全得以保障?!本瘓?bào)終于停了,我們迅速出來(lái)。”說(shuō)完后,預(yù)備鈴響了,大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動(dòng)作,紛紛把凳子挪開(kāi),雙手抱頭躲在課桌下面,但因我個(gè)子有點(diǎn)高,很難躲進(jìn)桌下,可我也還是很艱難地進(jìn)去了,警報(bào)聲停后,我們應(yīng)該迅速?gòu)恼n桌下爬出來(lái),但我費(fèi)了九牛二虎之力才出來(lái),這時(shí),趙校長(zhǎng)的聲音又響起:“好,同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在馬上開(kāi)始。那天第三節(jié)課,
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