【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章一元二次方程(2)一元二次方程的解法你還認識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:1.解方程(1)x2=5?老師提示:?這里是解一元二次方程的基本格式,要按要求去做.回顧與復(fù)習(xí)??.:2?x解,5??x5521????xx你還
2024-12-12 12:05
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章一元二次方程(3)一元二次方程的應(yīng)用數(shù)學(xué)美的魅力1古埃及胡夫金字塔古希臘巴特農(nóng)神廟文明古國埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高這比都接近于.古希臘的一些神廟,在建筑時高和寬也是按黃金比,他們認為這樣的長方形看來是較美觀;其大理石柱廓,就是根據(jù)黃金分割律分割整個
2024-12-02 00:20
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章一元二次方程配方法(4)一元二次方程的解法配方法?我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法(solvingbypletingthesquare)回顧與復(fù)習(xí)1?平方根的意義:?完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章一元二次方程(1)一元二次方程的解法你還認識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:1.解方程(1)x2=5?老師提示:?這里是解一元二次方程的基本格式,要按要求去做.回顧與復(fù)習(xí)??.:2?x解,5??x5521????xx你還
2024-11-23 09:34
【摘要】配方法(3)一元二次方程的應(yīng)用(1)如圖,在一塊長為92m,寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等,水渠把耕地分成面積均為885m2的6個矩形小塊,水渠應(yīng)挖多寬?(2)如圖,在一幅長90cm,寬40cm的風(fēng)景畫四周鑲上一條寬度相同的金色紙邊,制成一幅掛畫.如果要求掛畫的面積是整個面積的72
2024-12-04 08:17
【摘要】?(1)?一元二次方程的解法?我們利用“先確定大致范圍;再取值計算,逐步逼近”的方法求得了一元二次方程的近似解.回顧與復(fù)習(xí)1?如方程2x2-13x+11=0的解為x=1;即花邊寬為1m.?你能設(shè)法求出它的精確解嗎?與同伴交流.?你以前解過一元二次方程嗎??你會解什么樣的一元二次方程??如方程x2
2024-11-22 19:08
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形一、等腰梯形的性質(zhì):1、等腰梯形相等2、等腰梯形相等3、等腰梯形相等4、等腰梯形是圖形兩條腰兩底角兩對角線軸對稱二、解梯形的基本思路和方法:通過添加適當?shù)妮o助線,把梯形
2024-12-02 00:21
2024-12-12 09:59
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章:一元二次方程公式法解一元二次方程(1)公式法是這樣生產(chǎn)的?你能用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)嗎?.0:2???acxabx解.2422aacbabx????.22222acababxabx?????????
2024-11-23 09:33
【摘要】溫故知新1.一個數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.1212215-215-=三個有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,或者先把其中的兩個因數(shù)相乘.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相加.=1010-1
【摘要】配方法(AB卷)A卷一、填空題:,使下面各等式成立:(1)x2+3x+_______=(x+________)2;(2)_______-3x+14=(3x_______)2;(3)4x2+_____+9=(2x________)2;(4)x2-px+_______=(x-_______)2;(5)
2024-12-07 03:04
【摘要】配方法是繼探索一元二次方程近似解的基礎(chǔ)上研究的一種求精確解的方法.它是一元二次方程的解法的通法.因為用配方法解一元二次方程比較麻煩,一個一元二次方程需配一次方,所以在實際解一元二次方程時,一般不用配方法.但是,配方法是導(dǎo)出求根公式的關(guān)鍵,且在以后的學(xué)習(xí)中,會常常用到配方法.因此,要理解配方法,并會用配方法解一元二次方程.本節(jié)的重點、難點是配方
2024-12-13 08:13
2024-12-02 01:46
2024-12-12 12:06