【正文】 從看到讀到品，我攢下了一大筐的快樂，打開心門，迎接書香。樂在品讀中步入中學(xué)，我可以讀懂國外名著，也可以讀懂它們的中心與精華，幾天前，我正在讀《湯姆叔叔的小屋》，讀著讀著，百感交集，既為黑人的悲慘遭遇痛苦，又為格列雷的殘暴憤恨，恨透了為格列雷賣命的兩個(gè)工頭。我的閱讀積累，也正是從那時(shí)起步，可我的問題也來了：《紅樓夢》究竟描寫了什么？它又想告訴我什么？《水滸傳》中宋江等人雖是江湖好漢，為何死時(shí)如何悲慘？《西游記》中的火焰山現(xiàn)實(shí)中有沒有，在哪里這些問題困擾著我，同時(shí)也激勵(lì)著我投入書中，找尋答案。各種知識(shí)性的書也躍入我的眼簾。享受讀書，這給我的童年帶來了五彩繽紛的樂趣。那時(shí)的書只是我的消遺，玩累了，沒事干了，我便開始看書。以書為話題的作文15一本好書，一杯香茶，午后溫暖的陽光灑滿全身，這時(shí)的我最愛一個(gè)人坐在陽臺(tái)的沙發(fā)上靜靜地閱讀，享受讀書的樂趣。他的牙齒，全是白歷歷的排著，這就是吃人的家伙。我該怎么形容他此時(shí)的樣子呢？你看那數(shù)學(xué)老師‘想老聶要’的話，和旁邊一伙青面獠牙的同學(xué)的笑，和前幾天一個(gè)死刑犯死前的話，明明是暗號(hào)。原因就是老師來的太突然，幾乎是跑著過來，快到我來不及收回書，對，就是這樣。哎，跑題了呀。英語書是冰冷的，跟鐵一樣，一頭扎進(jìn)去只會(huì)受傷；其它有趣的書是柔和且溫暖的，走進(jìn)去就會(huì)進(jìn)入一個(gè)廣闊無垠的世外桃源但絕不是桃花源記的39。面對這些七零八湊，東倒西歪，稀里糊涂的符號(hào)，我一直以來都是強(qiáng)忍著撕碎它然后到西枝江里的沖動(dòng)去看的，仿佛我是為了施舍它、可憐它才去看的。幾分鐘后，我的英語書整整齊齊的擺放在《性的呼喚》上安靜地躺著?？傊?，經(jīng)過再三猶豫后，我抽出了英語書?！蔽疫@樣想著，也就加大了我的決心和勇氣。眼睛在一排排書名中掃視著。可還沒完呢。他搶走了我的書，扔到了講臺(tái)上，連聲對不起都沒說雖然他不需要?？晌义e(cuò)了，特錯(cuò)大錯(cuò)！黑暗總是隨著光明到來，老師也總是趁我沉醉于此時(shí)悄悄繞到我身后。讓我們拂去喧囂，洗盡鉛華，一起搭乘書香巨輪，去和海明威筆下的老人一起出海，和魯濱遜一起冒險(xiǎn)創(chuàng)世界，去聽那關(guān)雎和鳴，看那，蒹霞蒼蒼，看那，碣石邊，海納星月，魏武揚(yáng)鞭，一代梟雄，看那，赤壁前，驚濤拍岸，卷起千堆雪以書為話題的作文14我把書藏在抽屜里靜悄悄地看著，滿以為會(huì)平安無事的開心的度過這節(jié)課。日以漸染，使你走出蒙昧，脫離低級趣味而志存高遠(yuǎn)，文質(zhì)彬彬。博覽群書，像蜜蜂那樣采吮書中百花精髓，滋養(yǎng)你的靈魂，開啟你的心智。對于一個(gè)生命有限的人來說，閱讀使人超越動(dòng)物性，不致淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取ｉ喿x使人超越動(dòng)物性，不致淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。臻于此境，讀書人能沒有甜滋滋的意味？讀書是建造一個(gè)完全屬于自己心靈的世界的過程。讓我們與書交朋友吧，在書的海洋里遨游，在書的世界里飛翔，讓我們的羽毛更豐滿，飛向更高、更寬、更藍(lán)的天空！以書為話題的作文13書，是一封出席各種體驗(yàn)，各種生活的邀請函；書，是一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場券；書，是一股改造自己，豐富自己的強(qiáng)大力量?！睍侨祟惓晒Φ碾A梯，它使人進(jìn)步?！彼苊曰?，說：“是嗎？下次我們再比？”“好啊。從那以后我愛上了書，至今，家里有好多好多的書，在空暇之際，我會(huì)重翻，覺得那種感覺很美妙，重新閱讀后，又會(huì)有不一樣的感覺。自從那以后，操場上看不見我嬉戲的身影了，看見的只有我在那張舊書桌上看書的背影。有了書，不但能豐富你的課余生活，還能增長你的知識(shí)呢！”我聽后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也沒把這事放在心上，之后就去玩了。還記得那一年，跟我只相差一歲的鄰居，和我舉行文才比賽，比得都是課外書上的知識(shí)，結(jié)果她在成語和練習(xí)這關(guān)都勝了我。書是快樂的源泉，同時(shí)，也是我們生命中的一部分。我懂書，書，也會(huì)懂我。翻閱書籍，會(huì)讓我懂得許多道理。有時(shí)，詩集也有情，好比書，皆知，則心曠神怡?！巴盹L(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。就這樣，我讀完了許多書，各式各樣的，這一路上，仿佛也懂了許多。我的書世界在慢慢豐富，現(xiàn)在我所閱的書，已不再是以前那些生動(dòng)活潑的漫畫了，已褪去了幾分幼稚。像《愛麗絲夢游仙境》，以前，我只能單純地覺得，紅皇后很壞，卻忽略了愛麗絲與其他朋友的友誼。從小學(xué)看的童話書說起。體會(huì)。當(dāng)時(shí)還小，不懂得其中的意思，只是一遍又一遍的讀著，感受著。小時(shí)候，我迎來的第一本書，是《三字經(jīng)》?！}記傍晚，小城中悄悄灑下幾絲細(xì)雨，樹葉在風(fēng)中搖曳。讓我們一起好讀書、讀好書，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！以書為話題的作文11“三尺微命，一介書生。”讓書籍陪伴我們的生活?！案褂性姇鴼庾越Y(jié)，最是書香能致遠(yuǎn)”。同樣愛書的古人說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在晚上，讀書又困又冷。魯迅在水師學(xué)堂學(xué)習(xí)時(shí)，曾因?qū)W習(xí)優(yōu)異而得到一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)??？梢姡x書可以提高我們的寫作水平。他捧起書，花了兩個(gè)多小時(shí)把它讀完以后，文思如泉，筆走如飛。讀書可以讓我們明白道理，難怪古人說“發(fā)奮識(shí)得天下字，勵(lì)志讀盡天下書”呢！有一個(gè)年輕人找不到工作，只好投稿賺錢。《戰(zhàn)國策》中有這么一個(gè)故事：孫敬年輕時(shí)為獲取知識(shí)，很愛讀書，但一到晚上，讀著讀著就困了，睡著了。意思是說，讀書很好，要愛好讀書，要把書讀好且要去讀好的書。后來，童話已經(jīng)不能使我滿足，我又讀了神話故事、校園小說、成語故事……我在書的世界無憂無慮地生活著，似乎融入了每本書里面，和里面的主人公，有難同擔(dān)有福同享。在生活中，你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視，只要你有信心，堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會(huì)被承認(rèn)的。很長一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話中。衣服。第二天，媽媽便把一本書遞到我手中，我像得了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。還有一次，我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了要上一年級，到了班上，不知何時(shí)，許多同學(xué)手里多了一本和家里不同的故事書，他們以此為榮、互相炫耀。記得那時(shí)候我剛上幼兒園的第一天晚上，媽媽坐在床頭邊上，拿起書柜里的一本故事書，一字一句的講著一個(gè)有趣又有智慧的故事，慢慢地我對這些有趣又充滿智慧的書很感興趣，媽媽不在的時(shí)候，我自己抱著一本書坐在床上，津津有味的讀著這本故事書。以書為話題的作文9從幼兒園起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，從小到大書一直是我的好伙伴。爸爸開腔了，說：“爹，您改變了老傳統(tǒng)，這個(gè)方法真妙??！”爺爺說：“孫子們長大了，渴望更多的知識(shí)，于是送幾本書給他們，讓他們……”“讓我們獲得更多的知識(shí)！”哥哥急忙搶過爺爺?shù)脑掝^。爺爺拍拍我和哥哥的肩膀，說：“知識(shí)就像一個(gè)大寶庫，需要一把‘金鑰匙’才能打開它，從中獲得更多的知識(shí)。在一旁看電視的爸爸媽媽也被我逗樂了。哥哥見爺爺搖頭，知道不是吃的也不是玩的?！澳銈儾虏?，今年過年，我送你們什么？”爺爺神秘地邊說邊抖抖手中的紅包。這是每年的慣例。我頓生疑團(tuán)，爺爺這是干什么呀？爺爺笑瞇瞇地向我和哥哥走來。除夕夜的晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前津津有味的看著文藝晚會(huì)。以書為話題的作文8人們遇到開心的事說成像過年。是它使我變的快樂，讓我生活更加充實(shí)而富有意義。喜歡那“或許在春花爛漫時(shí)，或許在秋風(fēng)蕭瑟中再次和你相逢在人海蒼?！崩锏钠孥E。它讓我生活浪漫，我喜歡品味詩的意境，可以任意想象，不受時(shí)空的`約束。我回味著“昨日西風(fēng)凋碧樹獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的無奈，置身于“衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴”的徘徊，渴望那“眾里尋他千百度幕然回首那人卻在那燈火闌珊處”的柳暗花明。中國的古典名著是迷人的猶如龍井，只有細(xì)細(xì)品味才能愈發(fā)清香讓我不能自拔，并深深的迷戀陶醉飄飄欲仙。它給我?guī)砹藷o限的遐想，在《紅樓夢》的字里行間我讀懂了林黛玉的嬌小瘦弱，卻又自強(qiáng)不息；讀懂了賈寶玉的風(fēng)度翩翩，卻又信情專一；讀懂了他們的海誓山盟，卻又無可奈何。剛上初中時(shí)，遍迷上了《三國演義》《紅樓夢》。我很感謝書這位老師——她告訴了我許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，還讓我懂得了許許多多的道理，給了我成長的力量！以書為話題的作文7我眼中的“戀人”我和它似乎早已結(jié)下緣分。也許正是有了這一次沖突，我和顧哲暢成了最好的朋友。于是，而是和顏悅色地說：“別打了，讓我們和好吧！”顧哲暢愣住了，他呆呆地看了我?guī)追昼?，然后低下了頭。顧哲暢怒氣沖沖地看著我，一步步地向我走近，而且用力地打了我一拳。這篇文章使我更加看清了自己的不足，增添了我克服缺點(diǎn)的力量。那天，我正在讀《兒童文學(xué)最佳讀本》里的《爭吵》這篇文章。老師和父母為此經(jīng)常批評教育我一定要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)寬容別人。以書為話題的作文6從前，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很容易和小朋友起沖突?！币院螅腋鼤?huì)多讀書，讀好書，在書的海洋里盡情遨游?，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，我依然堅(jiān)持每天的課余時(shí)間，都會(huì)和我的書伙伴相聚一會(huì)兒，我覺得讀書不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種享受。在書中我學(xué)到了各種知識(shí)，還拾到了許多美麗的貝殼——好的詞語、優(yōu)美的句子、人生的格言……隨著我慢慢長大，我讀的書越來越多，也越來越廣泛，不僅有童話故事，還有少兒讀物、百科知識(shí)、世界名著等。書里面的知識(shí)是海洋，取之不盡，學(xué)也學(xué)不完。書讓我懂得了真、善、美、丑、惡，教會(huì)我如何面對生活、學(xué)習(xí)和挫折，教會(huì)我克服困難不斷進(jìn)步。神奇的童話故事中有美麗的白雪公主和7個(gè)可愛的小矮人，有勇敢戰(zhàn)勝了大灰狼的小紅帽，有可憐的賣火柴的小姑娘……每個(gè)故事都像磁鐵似的深深地吸引著我，讓我隨著故事中的主人公一起快樂、一起難過、一起勇敢、一起成長。就這樣，我愛上了書。記得我很小的時(shí)候，媽媽就給我訂閱了一些有著美麗圖案的童話書。以書為話題的作文5我和書是最親密的伙伴。書是我們的良師益友，讀一本好書，就是交了一個(gè)好朋友。不然，我也不會(huì)入迷到連換藥都忘記了。護(hù)士阿姨來給我換藥時(shí)，還說：“小姑娘，這本書有多好看啊，你看得怎么這么入迷呢？”確實(shí)，《青銅葵花》是一本很好看的書。時(shí)間一分一秒地過去了，瓶子里的`藥也輸完了，可我卻沒發(fā)現(xiàn)。輸完以后自己就回家吧。原來，有人找媽媽有點(diǎn)急