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正文內(nèi)容

綜合科教研工作總結(jié)(參考版)

2024-11-04 12:30本頁面
  

【正文】 在團結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓。四、今后工作的努力方向進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進的教育理念,以更加適應(yīng)二期課改的需要。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。全組教師聽課任務(wù)均達到學(xué)校要求。我擔(dān)任一年級思品教學(xué),在教學(xué)過程中滲透新理念,貫穿新精神、運用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進步。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,及時上傳下達。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。關(guān)注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。對于兩位剛工作不久的青年教師,1對她們實施傳幫帶,悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),督促她完成課改教研任務(wù)。本學(xué)期教研組活動中要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處指揮下,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。綜合科教研工作總結(jié)南陽小學(xué)第五篇:綜合科教研工作總結(jié)2012年大山口小學(xué)綜合科組教研工作總結(jié)2012年秋季學(xué)期充實而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時光中度過。外出學(xué)習(xí)的教師上匯報課。希望我們共同努力,爭取更大的進步。總之,本學(xué)期,我校綜合科教研活動可謂是異彩紛呈,成績是值得肯定的。三、存在問題由于我們的前瞻性和改革力度不夠,綜合科組的教研工作尚存在有待完善的地方。本學(xué)期音樂老師主動承擔(dān)“六一”文藝表演的策劃和安排,使學(xué)生們過上一個愉快而有意義的六一節(jié)。教研工作大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,在探索實踐中,我們深深體會到運用現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學(xué)整合的必要性和有效性,特別是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展各項教研教改活動比傳統(tǒng)的教學(xué)模式更具生動性和實效性,更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。上課前準備好教具,學(xué)具,課中體現(xiàn)課程理念,自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式得到體現(xiàn),學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。每位綜合科的教師都能及時寫好教學(xué)后記,并能做到及時查漏補缺。常規(guī)工作在備課中,每位教師能根據(jù)學(xué)校要求做到,備好重、難點,并能備好怎樣突破重、難點的措施。二、加強教研組建設(shè),以教研促課改教研組學(xué)習(xí)是教師鉆研業(yè)務(wù)、提高理論修養(yǎng)、研討教育改革的重要教育研究活動。一、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念理論是指導(dǎo)人們行動的綱領(lǐng)。下學(xué)期在社會調(diào)查上多下功夫,盡量讓任教的班級學(xué)生參加社會實踐,利用調(diào)查訪問等探究方式提高學(xué)生的實踐操作能力,加強學(xué)生的交際能力。在這學(xué)期的各種綜合實踐主題活動中,通過參加活動學(xué)生們獲得了對社會的寶貴經(jīng)驗,更享受到了無限的快
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