真抓實干,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量(參考版)
2024-11-04 12:22本頁面
【正文】 那么，我們學(xué)校一定會探索出一條適合自己發(fā)展的教育教學(xué)特色之路。緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。積極組織師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗有序開展。學(xué)校田徑運動會、書法比賽、書畫展，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外，要求教師在做家長工作時要耐心、細心，講究藝術(shù)，注重方式，把工作做在家長的心坎上，從而激發(fā)他們對學(xué)生的責任心，樹立他們對學(xué)校教育工作的信心。學(xué)?？稍跅l件允許的情況下，要求各班相應(yīng)地成立“家長委員會”，每學(xué)期召開12次家長會，共同商討學(xué)校教育教學(xué)工作。開好家長課程。認真做好家訪工作。三、抓好教科研活動，提高教學(xué)質(zhì)量積極組織教師探討，和研究教學(xué)中遇到的問題和亮點，學(xué)習(xí)先進，始終堅持“修身養(yǎng)正，立德樹人”的辦學(xué)理念，和一實小結(jié)成“城鄉(xiāng)幫扶對子”，邀請一實小老師到學(xué)校送客，學(xué)習(xí)他們先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗，改進自己的課堂，提高課堂效益。精細化的單元達標題，每位任課教師根據(jù)學(xué)生對知識的掌握情況，每個單元至少要進行兩次單元達標，個別學(xué)生還要進行三次甚至四次達標。將課堂常規(guī)的管理納入教師的量化考核中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂，教師間相互聽課，寫好聽課記錄，并及時評課。每天早晨上課前半個小時為晨讀時間，中午上課前20分鐘為午練時間，時間由語數(shù)英老師合理分配，每人負責一天，把老師出勤情況納入班級團隊管理的評價中，每周一進行總結(jié)。我校制定了一系列行為準則和工作規(guī)程《班級考核量化細則》，形成一支團結(jié)、和諧的班級管理團隊。評課之后，新入職教師根據(jù)提出的建議和意見修改課堂教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師進行新一輪的公開課，讓新入職教師在短時間內(nèi)迅速成長。我校每學(xué)期定期組織教師的政治、業(yè)務(wù)、品德的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束要求每位教師寫心得體會，并交流心得體會，每學(xué)期至少舉行一次班主任經(jīng)驗交流會議，讓班主任們從交流會中學(xué)習(xí)更多更新教育信息，給自己的教育教學(xué)充足更多的正能量。因此作為一名學(xué)校負責人，拼接自己多年的工作經(jīng)驗，談一下個人的淺顯認識。六，領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：方恒德組員：李大橋 陶永育 高友平工作小組組長：高友平組員：蔡友華 段育林盧永橋第五篇：教育教學(xué)質(zhì)量提升優(yōu)化教學(xué)管理，落實課堂常規(guī)學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量關(guān)系到下一代人才的培養(yǎng)，維系著國家和民族命運的大事，也是深得民心的大事。五、工作要求加強學(xué)習(xí)，明確思路，指標組成成員要認真學(xué)習(xí)《湖北省人民政府關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神，熟悉各自負責的指標體系的要求與檢查方法，做到思路清晰、目標明確。編制教育教學(xué)質(zhì)量與義務(wù)教育關(guān)愛指標體系資料參考目錄，指導(dǎo)各學(xué)校收集整理相關(guān)資料。對照《湖北省縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展評估方案》進行自查并整改提高。將10個C級指標具體實施具體到人，并明確工作職責。四、實施步驟按照《區(qū)督導(dǎo)辦公室關(guān)于做好全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展和做好省級督導(dǎo)評估迎檢工作方案》要求，配合全區(qū)推進均衡發(fā)展與迎檢安排開展工作。（3）落實家庭經(jīng)濟困難子女資助政策。學(xué)校要建立檔案和聯(lián)系卡制度，完善教師與留守兒童結(jié)對幫扶機制。實施義務(wù)教育關(guān)愛工程。建立教師發(fā)展評價體系，促進教師專業(yè)發(fā)展。建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系，促進學(xué)生全面發(fā)展。（4）改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。（2）建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，深化教學(xué)模式，改革教學(xué)內(nèi)容、手段和方法；不斷探索小班化教學(xué)模式與方法。三、實施措施實施義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程。二、工作任務(wù)AA5兩大指標任務(wù)由局基教科、體衛(wèi)藝站、資助中心負責組織實施。實施義務(wù)教育關(guān)愛工程。教育質(zhì)量明顯提升。具體工作目標：切實規(guī)范辦學(xué)行為。三、主要措施第四篇：關(guān)于提升教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)于提升教育教學(xué)質(zhì)量、實施義務(wù)教育關(guān)愛行動推
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