【正文】 榮譽(yù)屬于集體，榮譽(yù)屬于過去，我還要繼續(xù)努力，把自己的青春全部奉獻(xiàn)給這片貧瘠卻讓我留戀的土地上，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作，以無愧于人民教師這一光榮的稱號(hào)。這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然的聯(lián)系，大隊(duì)中很少有孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后在恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。多年的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使大隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的大隊(duì)制度。四、構(gòu)建合理、可行、行之有效的大隊(duì)制度。經(jīng)過不倦的指導(dǎo)，我所帶過的班級(jí)內(nèi)部均在學(xué)校輔導(dǎo)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作中起骨干作用，多次成功地支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)比賽。三、大膽創(chuàng)新、培養(yǎng)英才、讓雛鷹展翅飛翔。節(jié)假日，我還帶著孩子們到街道上、田野里、沭河邊清理垃圾、回收舊電池。之后，又陸續(xù)開展了“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比進(jìn)步”活動(dòng)、“讀好書活動(dòng)”、“手拉手”互助活動(dòng)，使孩子們精神世界上得到了升華。我常常鼓勵(lì)學(xué)生說：“不怕做不好，就怕不去做”。我組織學(xué)生通過開展“學(xué)規(guī)范、見行動(dòng)”活動(dòng)，將德育細(xì)化到孩子成長(zhǎng)的過程，使少先隊(duì)員體驗(yàn)到言行文明和操行規(guī)范帶來的效果。少先隊(duì)只有開展好活動(dòng)才會(huì)充滿活力，少先隊(duì)員只有參加活動(dòng)才能熱愛組織，提高技能。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問題，我們要幫助他們尋找解決的辦法，認(rèn)真的去傾聽，盡力的去幫助，因?yàn)椤敖逃裏o小事”，同時(shí)我們也要允許孩子們犯錯(cuò)誤，孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我們要給予孩子具體的幫助和指導(dǎo)，努力去得到孩子的信任，真誠(chéng)的播撒愛心，以人格魅力去感召和帶動(dòng)每一位少先隊(duì)員。做好少先隊(duì)工作必須愛每一個(gè)孩子，就像父母愛自己的孩子一樣，用情感去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先大隊(duì)，鎮(zhèn)優(yōu)秀雛鷹大隊(duì)等光榮稱號(hào)；我本人也因?yàn)楣ぷ魍怀?，多次被授予?zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)科帶頭人、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。在這偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村，工作雖然苦一些、累一些，但是跟孩子們?cè)谝黄?，我的心是快樂的。在活?dòng)中，做到因材施教，堅(jiān)持正面教育和面向全體教育，以生動(dòng)、新穎的教學(xué)方式和高超的教學(xué)水平喚起每一個(gè)孩子活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中獲取新知、發(fā)展能力，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在參加的各類比賽中均成績(jī)卓著。”多學(xué)科并進(jìn)，在素質(zhì)教育教學(xué)中取得了累累碩果她在十多年的教學(xué)工作中，一方面鉆研教材，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)能力；另一方面積極參加高層次學(xué)習(xí)，不斷提高自己科學(xué)文化素質(zhì)和理論水平?！靶∷家糙s忙表示：”我以后上課一定認(rèn)真聽。這樣吧，今天的事老師就不向你們父母反映了，但你們得答應(yīng)我下不為例?！甭犃死蠋煹脑?，其中一個(gè)眼淚撲簌簌的下來了，過了一會(huì)兒，另一個(gè)的眼圈也紅了。許久，她用一種平和的語(yǔ)氣說：“你們太令劉老師失望了。她怒氣沖天地沖過去，一把奪過她們手中的繩子，嗓門也提高了八度，甩下一句：“下課了，去辦公室。臉上還一臉的微笑。用寬容感化學(xué)生在這十年的班主任工作中，她的工作作風(fēng)，她的工作熱情令人折服。每名學(xué)生都能吟誦古詩(shī)幾十首，背名言名句幾十條，成語(yǔ)上百句，形成了本班的特色。④開展活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。③用持之以恒的勁頭管理班級(jí)。扶貧、助殘、救災(zāi)捐款每回都走在最前面；主動(dòng)為班級(jí)買拖布、毛巾；班里的臟活、累活帶頭干，從不袖手旁觀。傾情奉獻(xiàn)，創(chuàng)建良好班集體她連續(xù)做了十年的班主任工作，以身作則，為人師表，工作兢兢業(yè)業(yè)，培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)良好的班集體。她用愛心、耐心，更用慧心把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。但為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起教育明天的太陽(yáng)，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。但是！對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無怨無悔。詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)句這樣寫道：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。雖然我今年沒有擔(dān)任課改第一線的課程，但是我始終覺得，課改不是面向個(gè)別年級(jí)個(gè)別老師個(gè)別學(xué)校個(gè)別地區(qū)的，只要你努力學(xué)習(xí)，積極探索，也許課程改革的碩果你先品償，是的，課改給我們所有在職的老師提供了一個(gè)新的機(jī)遇，如果你能在課改中與時(shí)俱進(jìn)、碩果累累，你得到的不僅僅是一個(gè)名教師的頭銜；如果你不能在課改中取得成績(jī)，甚至還在那兒混日子，那么你將失去的不僅僅是一個(gè)崗位。我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)歌謳歌我們的職業(yè)，但是我是教師，一名從事教育的工作者，我可以深深