【正文】 。低碳生活，其實(shí)不僅是一個(gè)時(shí)尚的生活方式，更是一種生活的態(tài)度。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴我們，可以為減碳、為環(huán)保做些什么，更重要的是告訴我們，可以怎么做。低碳，從一個(gè)曾經(jīng)的企業(yè)指標(biāo)、政府指標(biāo)，變成了個(gè)人的行為選擇和一個(gè)象征時(shí)代潮流的生活方式。這些年來(lái)，我們開(kāi)始對(duì)環(huán)境越來(lái)越重視，越來(lái)越友愛(ài)。但是，現(xiàn)在，在霧霾、在一次次不可抗力的自然災(zāi)害面前，我們終于看到了大自然的回?fù)?，認(rèn)識(shí)到了我們不能去征服山川河流，只能與之和諧相處，互利互惠。說(shuō)白了，都是我們自己造的孽，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價(jià)，是對(duì)自然貪婪的索取，是對(duì)環(huán)境不負(fù)責(zé)任的傷害。但這幾個(gè)月來(lái)蔓延至全國(guó)大部分省市的嚴(yán)重霧霾，讓每個(gè)人都在想弄清楚：它是怎么形成的？它對(duì)我們的身體到底有什么樣的危害。我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——人類唯一的家園，你我義不容辭！從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，保護(hù)公共環(huán)境，守衛(wèi)和諧家園！第五篇：愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)愛(ài)護(hù)環(huán)境，低碳生活（商務(wù)局）2010年以前，霧霾的霾，很多人都曾經(jīng)不認(rèn)得，因?yàn)檫@個(gè)字太少見(jiàn)了?？傊覀円獙⒐?jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境融入平時(shí)的生活當(dāng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們當(dāng)代青年的風(fēng)采，同時(shí)去帶動(dòng)更多的人參與到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。（3）生產(chǎn)一次性餐具需要大量的木材，浪費(fèi)國(guó)家森林資源。拒絕使用一次性餐具每個(gè)人應(yīng)自覺(jué)不用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，理由如下：（1）衛(wèi)生性能存在較大問(wèn)題，由于在生產(chǎn)原料中添加了大量碳酸鈣、工業(yè)石蠟、回收廢料，導(dǎo)致產(chǎn)品的蒸發(fā)殘?jiān)?正己烷、乙酸)嚴(yán)重超標(biāo)，而這些物質(zhì)將嚴(yán)重影響我們的呼吸功能和消化功能。（3）洗浴時(shí)：間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。節(jié)約每一滴水（1）刷牙，洗臉時(shí)：用口杯接水，用洗臉盆洗臉。從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從我們身邊開(kāi)始，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，大家一起為環(huán)保事業(yè)而奮斗。保護(hù)環(huán)境不是一句空話，也不是多么困難的事情。近些年來(lái)，由于人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，不合理的生產(chǎn)、生活方式導(dǎo)致生態(tài)破壞更加嚴(yán)重，環(huán)境問(wèn)題更加嚴(yán)峻。第四篇：愛(ài)護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)保護(hù)公共環(huán)境守衛(wèi)和諧家園人類社會(huì)發(fā)展的基本條件來(lái)自于自然，自然資源是人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。另一只螃蟹到了龍蝦哪里，它問(wèn)：你的伙伴們?cè)趺炊妓懒四兀魁埼r說(shuō)：都怪人類亂扔垃圾，害的我許多好朋友都死了。一只螃蟹說(shuō)：現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k？另一只螃蟹猶豫了一下說(shuō)：我們先到水底問(wèn)問(wèn)其它動(dòng)物吧。等到它們快走到小河邊的時(shí)候，被眼前的情景給驚呆了，原來(lái)這里野餐的人趁它們出去散步的39。另一只螃蟹說(shuō)：好呀，好呀。愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)2從前，有兩只螃蟹，它們生活在清澈的小河里。那位阿姨看見(jiàn)了，倍感慚愧，在以后的日子里，我每次來(lái)公園，只要一看見(jiàn)那個(gè)阿姨，我就給她指一指那個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的牌子，但阿姨一點(diǎn)也不嫌煩。她看見(jiàn)了，但是跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。看著現(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境一天不入一天我感到很憂心，我希望大家平時(shí)能夠看到這一點(diǎn)，重視起來(lái)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，從我們自己做起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣我相信其他班級(jí)的同學(xué)也會(huì)參與進(jìn)來(lái)，一個(gè)人的力量是微末的，只有靠大家的力量才能是我們學(xué)校的環(huán)境重歸美好！第三篇：愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)1說(shuō)起愛(ài)護(hù)環(huán)境，大家都說(shuō)人人有責(zé)，但是有幾個(gè)人真正做到了呢？一天，我到公園里去散步，那里很干凈，讓我感到很清爽，很開(kāi)心。在這段時(shí)間我觀察了一下，經(jīng)常在校園里我會(huì)看到一些很不文明的事情，比如亂丟垃圾，很多的同學(xué)在自己的日常產(chǎn)生的垃圾不能夠正確的去處理，而是經(jīng)常習(xí)慣性的自己的垃圾仍在地上，這讓每天值勤搞衛(wèi)生的同學(xué)很苦惱，其實(shí)我平時(shí)看到最多就是很多同學(xué)，不管是高年級(jí)，還是低年級(jí)的同學(xué)，都有一個(gè)習(xí)慣就是在商店買完?yáng)|西，零食之類的食物什么的，習(xí)慣性的把封口撕開(kāi)，然后往地上一扔，自己就很過(guò)癮的吃了起來(lái)，完全沒(méi)有想過(guò)自己扔的垃圾不知道飄到了學(xué)校的那一片綠地上，這樣字給學(xué)校的環(huán)境造成了很大的不美觀。環(huán)境的問(wèn)題不是我們個(gè)人的問(wèn)題，既然是我們制造了這個(gè)不好的環(huán)境，那么我們就有責(zé)任去讓它重新變得美麗，難道這樣不好嗎，大家不想生活在一個(gè)沒(méi)有污染的環(huán)境中嗎？我們能夠做的或許是有限的，我們不能夠一下子改變整個(gè)環(huán)境，這是必然的，但是我們可以呼吁更多的人參與進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得我們作為學(xué)生是有這個(gè)責(zé)任的，呼吁一下更多的人，環(huán)境總會(huì)有所改變的。大家是否意識(shí)到了我們自己身邊的環(huán)境是怎么樣的，其實(shí)不是很樂(lè)觀，我每次回家都會(huì)看到河里面的垃圾很多，不管是什么垃圾都有，就在我們學(xué)校外面的那條小河，大家可能也看到了，這樣的問(wèn)題當(dāng)然我們是沒(méi)能力處理的，但是我們可以從自己身邊做起，作為一名學(xué)生我們對(duì)于自己身邊的環(huán)境還是可以做出貢獻(xiàn)的，我們需要帶頭，這是我們作為一名學(xué)生的素質(zhì)，我們應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)，看到一些垃圾可以主動(dòng)的撿起來(lái)，首先我們可以從我學(xué)校的環(huán)境出發(fā)，這是一個(gè)小范圍，但是正是我們養(yǎng)成這種習(xí)慣的好機(jī)會(huì)，在我們學(xué)校里面，大家注意到了嗎，草地，綠化帶的垃圾，我們平時(shí)上體育了丟的一些垃圾，我們應(yīng)該撿起來(lái)，其實(shí)現(xiàn)在很多的人就是不管自己的事情，其實(shí)不管垃圾是不是自己丟的，我們撿起來(lái)也就是一個(gè)舉手之勞。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí)，我的心不禁一顫，想：一個(gè)小小的煙頭，竟能導(dǎo)致熊熊烈火將森林毀滅。隨著大家亂砍伐樹(shù)木，在我國(guó)已經(jīng)將森林設(shè)為保護(hù)區(qū)。森林在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，并且有著地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。雖然它只是一個(gè)比較低等的動(dòng)物，但是它卻對(duì)這個(gè)世界有著感情，對(duì)人類有著感情。有好幾次都沒(méi)有回來(lái)，因?yàn)樗湍侵恍∫巴孟嗑哿耍僖采岵坏没貋?lái)了，但是后來(lái)它還是回來(lái)了，因?yàn)?