【正文】 。俗話說：“入鄉(xiāng)隨俗”?；顒友由欤鹤鹬禺?dāng)?shù)氐牧?xí)俗。老師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了《多民族的大家庭》這一課，對中華民族的構(gòu)成、分布等有了初步的了解，燦爛的民族文化綻放在祖國的大江南北，我們?yōu)橛羞@樣優(yōu)秀的團(tuán)結(jié)的民族而自豪！同學(xué)們，不管我們身穿哪種顏色哪種款式的衣服，不管我們居住在祖國的哪個角落，我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人，祖國永遠(yuǎn)是我們共同的家，讓我們共同祝愿：祖國萬歲！中華大家庭永遠(yuǎn)和諧、幸福。俗話說：“入鄉(xiāng)隨俗”。主持甲：每個民族都有自己的信仰，自己的習(xí)俗，那你知道少數(shù)民族都有哪些禁忌嗎？主持人甲：對于生活在一個大家庭中的少數(shù)民族，有著不同的禁忌，那我們應(yīng)該如何做呢？（尊重少數(shù)民族的習(xí)俗。漢族與各少數(shù)民族息息相關(guān)，生死與共，《 牧民的一天 》主持人乙：五十六個兄弟姐妹，五十六枝花，雖然我們身著不同服裝，說著不同的民族語言，有著不同的文化與習(xí)俗，但是，我們同是黑頭發(fā)，黃皮膚，黑眼睛，我們都是一家人?！睆闹形覀兩羁腆w會了各少數(shù)民族的文化特色和風(fēng)土人情。你知道是哪個民族嗎？（學(xué)生互動）主持人甲：下面，我想通過不同民族代表性的音樂作品，來讓同學(xué)們一起感受一下我們各民族不同的音樂風(fēng)格給大家?guī)淼臒o窮的享受，和他們的無窮的魅力。五十六個民族團(tuán)結(jié)一條心。五十六個民族團(tuán)結(jié)一條心。主持人甲：那太好了！首先，就由趙晶晶同學(xué)為大家展示吧。主持人甲：同學(xué)們,祖國是一個大家庭，咱們班就像一個個的小家庭?；顒訙?zhǔn)備：搜集民族歌曲、相關(guān)視頻；搜集少數(shù)民族某一方面的文化；搜集圖片，動員班內(nèi)特長學(xué)生展示。各民族親如一家，各族人民對祖國的發(fā)展都作出了巨大的貢獻(xiàn)。班會通過班集體成員積極參與，營造出團(tuán)結(jié)合作的氛圍，展現(xiàn)了各民族間的平等相待、和睦相處，和諧發(fā)展。這是中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉一年級民族團(tuán)結(jié)教育主題班會第五篇：民族團(tuán)結(jié)主題班會教案小紅門中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育主題班會活動課方案設(shè)計活動主題（或副標(biāo)題）：讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放設(shè)計理念：在著力保持原汁原味民族歌舞的同時，融入其它形式的表演：如器樂、朗誦等。60年來，各民族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進(jìn)社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩。中華民族繁榮富強(qiáng)，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。九、【班主任小結(jié)】通過今天民族團(tuán)結(jié)這一主題班會，我相信無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場景了，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國繁榮富強(qiáng)的腳步才會更強(qiáng)、更快、更有力！教育反思同學(xué)們反響積極，都能認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)的重要性。；七、活動導(dǎo)行，深化情感。新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府高度重視，及時調(diào)集警力處置。截止到23時30分，已造成多名無辜群眾和一名武警被殺害，部分群眾和武警受傷，多部車輛被燒毀，多家商店被砸被燒。六、背后實(shí)質(zhì)：據(jù)了解，民族分裂分子熱比婭為首的“世界維吾爾代表大會”近日通過互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動鬧事“要勇敢一點(diǎn)”、“要出點(diǎn)大事”。五、“７?５”事件性質(zhì)：烏魯木齊“７?５”事件是一起由境內(nèi)外“三股勢力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財產(chǎn)造成極大損失，給社會穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。猜錯，則由民族同學(xué)教大家這句民語，學(xué)的最快的同學(xué)，為該同學(xué)所在組加分。另一小組同學(xué)說出這句話的含義。到底有多難還是讓我們親自試一試。四、語言對對碰。如果民族同學(xué)用漢語不小心說出的物品名稱或用漢語說出物品名稱所含的字則不得分。民族同學(xué)用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語說出名稱。女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：請各小組派一名民族同學(xué)站到臺前來，面向大屏。?一、堅持民族平等團(tuán)結(jié) ?二、民族區(qū)域自治 ?三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè) ?四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè) ?六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字 ?七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由（三）暢談民族團(tuán)結(jié)的故事: 以小組為單位，看哪一小組收集的最多。生：白族??師出示課件（中國地圖），簡要介紹少數(shù)民族的主要分布；漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。（出示課件）請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的？生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。（一）學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。這個故事告訴我們一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來才能化險為夷、戰(zhàn)勝困難，只有團(tuán)結(jié)起來，這些螞蟻才能絕處逢生生答后，板書課題：民族團(tuán)結(jié)。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進(jìn)小河。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。螞蟻的故事在南美洲的草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。播放VCD，欣賞歌曲《大中國》。認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。自己動手收集資料法。運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。情感態(tài)度與價值觀：敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。過程與方法：，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。高一（1）班 班主任：李新京第四篇：民族團(tuán)結(jié)主題班會教案民族團(tuán)結(jié)主題班會 民族團(tuán)結(jié)一家親 四年級(3)班胡再蘭民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：知道民族團(tuán)結(jié)的故事。實(shí)踐證明，新疆穩(wěn)定的形勢是“打”出