愛國主義教育主題班會教案(參考版)
2025-05-03 06:29本頁面
【正文】 三是在高壓威懾的態(tài)勢下伺機作案，境內“三股勢力”呈現(xiàn)新的活躍態(tài)勢。一是在西方敵對勢力支持縱容下，境外“三股勢力”氣焰囂張。這里的認知對象就是指偉大祖國——中國、中華民族、中華文化、中國特色社會主義道路。二、為什么要增強“四個認同”？為什么要增強對偉大祖國、中華民族、中華文化中國特色社會主義社會主義道路的認同？這是由多種因素決定的，其中有兩個因素處于支配地位，一個是“四個認同”認知對象內在的、本質的規(guī)定性因素，一個是對認知對象的非認同、反認同因素。三是堅定不移的意識。二是根本保證的觀念。學習四個認同心得5篇心得體會，學習心得高舉中國特色社會主義偉大旗幟的根本——就是要堅持中國特色社會主義道路和堅持中國特色社會主義理論體系。牢固樹立三個意識或觀念。”理解這條道路的內涵，可以歸結為：“一條基本路線”，這是走這條道路的總綱，中國特色社會主義道路的根本保證；“一個總體布局”，這是走這條道路的基本內容，中國特色社會主義道路的具體展開；“一個發(fā)展目標”，這是走這條道路的宏偉藍圖，發(fā)展中國特色社會主義的方向。（四）對中國特色社會主義道路認同的內涵什么是中國特色社會主義社會主義道路的認同？對中國特色社會主義道路認知心理趨同和價值追求而形成的共識。四是建設中華民族共有精神家園的自覺意識。三是建設社會主義核心價值體系的自覺意識。二是中華文化是中國國家軟實力的觀念。李宗桂：《中國文化導論》，廣東人民出版社2002 年版，第14 頁。牢固樹立四個意識或觀念。中華傳統(tǒng)文化，是指“中國歷史上流傳下來的，由思想家提煉出的理論化和非理論化的，并轉而影響整個社會的，具有穩(wěn)定結構的思維方式、價值取向、國民品性、倫理觀念、理想人格、審美情趣等精神成果的總和”。中華文化是中華各民族在認識世界和改造世界的實踐中創(chuàng)造的精神成果，它在為經濟社會提供支撐的同時，也不斷開辟著自身發(fā)展的新領域。另一類是對文化狹義的解釋。認為文化是指人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質產品和精神產品的總和。什么是中華文化的認同？對中華文化的認同，是指對中華文化認知心理趨同和價值追求而形成的共識。在中國，各民族一律平等包括三層含義：一是各民族不論人口多少，歷史長短，居住地域大小，經濟發(fā)展程度如何，語言文字、宗教信仰和風俗習慣是否相同，政治地位一律平等；二是各民族不僅在政治、法律上平等，而且在經濟、文化、社會生活等所有領域平等；三是各民族公民在法律面前一律平等，享有相同的權利，承擔相同的義務；四是利益一致意識?！吨腥A人民共和國憲法》規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等。民族平等，是中國民族政策的基石。這種“大一統(tǒng)”觀念雖然是隨著中央政府對邊疆治理的實踐不斷加深的，但從它產生之后就較為普遍了。在今天的中國，“五族”一詞已被“中華56 個民族”或“中國人”的提法所替代。孫中山在1912 年1 月1 日發(fā)布的《臨時大總統(tǒng)宣言書》中稱，要“合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一國，即合漢、滿、蒙、回、藏諸族為一人——是曰民族之統(tǒng)一”。對中華民族“多元一體”的高度認同，主要奠基在于“大一統(tǒng)”的觀念。中華民族意識，包括對中華民族的歸屬意識，以及對中華民族存在、發(fā)展、安危、利益等的認同和關切，它是中華民族存在的反映，體現(xiàn)了中華民族的精神心理特質，是維系中華民族共同體的精神紐帶。牢固樹立三個意識或觀念。從此，我國各族人民在中國共產黨的領導下，為各民族的共同繁榮發(fā)展，為中華民族的偉大復興而共同團結奮斗。1840 年以后，中華民族從一個古代自在（指處在自發(fā)斗爭階段）的民族實體變成為一個近代自覺（指處在自己有所認識而覺悟的斗爭階段）的民族實體。
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