【正文】 正確答案：ABCDE（）正確答案：AC。正確答案：ABD，（）（）。正確答案：ABCE：()。正確答案：A，就要（）。，最直接的表現(xiàn)就是堅持全心全意為人民服務(wù)，將自身定位為（）的提供者、人民群眾的公仆。A.“合作互惠”B.“互惠互利”C.“官民互信”D.“共同進步”正確答案：C，將有助于公務(wù)員樹立科學(xué)、理性、民主、效益的（）觀念。正確答案：D25.（）是公務(wù)員職業(yè)道德的核心要求。正確答案：D（）是評估公務(wù)員職業(yè)作風(fēng)的主要指標。正確答案：A（）是公務(wù)員的組織倫理底線。正確答案：B19.（）是組織及其內(nèi)部成員所特有的信念、價值觀、思維與工作方式及行為規(guī)范的總和。正確答案：C17.（）是公務(wù)員避免“職業(yè)審美疲勞”的有效機制。正確答案：B，公務(wù)員還應(yīng)該正確處理效率與（）的關(guān)系。正確答案：D、（）是選拔任用領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的重要方式，也是公務(wù)員職務(wù)晉升的重要方法。正確答案：C（）是公務(wù)員職業(yè)道德教育的兩種具體方法。正確答案：A（）正確答案：C（）賦予的。正確答案：D：“忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和（）。正確答案：C,是公務(wù)員一種最基本的（）要求。 正確答案：ACE；第五篇：公務(wù)員職業(yè)道德考試答案公務(wù)員職業(yè)道德考試（）的要求。A.“公仆意識”淡化， 正確答案：ABC；（）方面得到 體現(xiàn)。正確答案：ABCD；（）。正確答案：ABCD；“漢‘ 光祿四行’”是指（）正確答案：ABCD；（）。正確答案：D；（） 正確答案：C；（,共40分）:（）。 正確答案：D； 、（）是選拔任用領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公 務(wù)員的重要方式，也是公務(wù)員職務(wù)晉升的重 要方法。：A； 26.“（）”，這不僅是企業(yè)員工的口號，也應(yīng)是公務(wù)員的口號。 正確答案：B；，同時相較其他行業(yè)的職業(yè)道德而言也有著 一定的差異，其具有鮮明的政治性、示范性 和（）等特征。 正確答案：D；、健全的（），是我國行政倫理培養(yǎng)與公務(wù)員職業(yè)道德建 設(shè)的重要目的。正確答案：B；，要求公務(wù)員要堅定理想信念，在思想上、政治上、（）與黨中央保持高度 一致。 正確答案：A；道奮斗，也就是必須具備()。 正確答案：B；16.（）是組織及其內(nèi)部成員所特有的信念、價值觀、思維與工作方式及行為規(guī)范的總和。正確答案：A；（）是評估公務(wù)員職業(yè)作風(fēng)的主要指標。 正確答案：A；《中華人民共和國政府信息公開條例》，意在轉(zhuǎn)變單邊的簡單行政 思維，督促公務(wù)員以開誠布公的執(zhí)政理念換 取公眾對政府的充分信任，并以此為基礎(chǔ)建 立起（）的良性關(guān)系。 正確答案：D；，服從命令與遵守（）是科 層行政組織所具有的兩大屬性。：C；，是以利益為杠桿，以政策 引導(dǎo)、制度激勵、社會的（）為主要手段和表現(xiàn)形式。 正確答案：A；，具有（）的權(quán)利。 正確答案：D；，不是一種工作水平高低的表現(xiàn)，而是一種（）。 正確答案：D；，最直接的表現(xiàn)就是堅 持全心全意為人民服務(wù)，將自身定位為（）的提供者、人民群眾的公仆。③加強公務(wù)員職業(yè)道德教育，是治理我國當(dāng)前社會上存在的消極腐敗現(xiàn)象的一個主要手段，也是對行政人員提出的新要求。（3）在我國，提倡公務(wù)員職業(yè)道德具有重要意義： ①公務(wù)員職業(yè)道德直接影響政風(fēng)和社會風(fēng)氣。③廉潔奉公、不謀私利。（2）我國公務(wù)員職業(yè)道德的內(nèi)容有： ①全心全意為人民服務(wù)。（Ａ）愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神（Ｂ）現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值（Ｃ）愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念（Ｄ）發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)2以下哪種情況屬不誠實勞動？（ACD）（Ａ）出工不出力（Ｂ）炒股票（Ｃ）制造假冒偽劣產(chǎn)品（Ｄ）盜版二、簡答題試分析提倡我國國家公務(wù)員職業(yè)道德的重要意義。（Ａ）思想上對職業(yè)道德的自覺認識（Ｂ）情感上對職業(yè)道德的深刻體驗（Ｃ）意志上對職業(yè)道德嚴格自律（Ｄ）行為上對職業(yè)道德的自覺履行2在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（ABD）。（Ａ）個人意識、協(xié)作意識、效率意識、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識（Ｂ）個人意識、競爭意識、公平意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神（Ｃ）自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神（Ｄ）自立意識、協(xié)作意識、公平意識、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識2關(guān)于辦事公道的說法，你認為不正確的是（ABD）。A、無私奉獻 B、愛崗敬業(yè) C、誠實守信 D、遵紀守法1下面關(guān)于以德治國與依法治國的關(guān)系的說法中正確是（D）A、依法治國比以德治國更為重要 B、以德治國比依法治國更為重要 C、德治是目的，法治是手段D、以德治國與依法治國是相輔相成，相互促進1辦事公道是指職業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到（C）A、原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏 B、奉獻社會，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家 C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明1關(guān)于勤勞節(jié)儉的說法，你認為正的是（C）A、阻礙消費，因而會阻礙市場經(jīng)濟的發(fā)展 B、市場經(jīng)濟需要勤勞，但不需要節(jié)儉 C、節(jié)儉是促進經(jīng)濟發(fā)展的動力D、節(jié)儉有利于節(jié)省資源，但與提高生產(chǎn)力無關(guān)1以下關(guān)于誠實守信的認識和判斷中，正確的選項是（B）A、誠實守信與經(jīng)濟發(fā)展相矛盾 B、誠實守信是市場經(jīng)濟應(yīng)有的法則 C、是否誠實守信要視具體對象而定 D、誠實守信應(yīng)以追求利益最大化為準則1榮譽觀之辨包含（A、B、C）A、物質(zhì)庫利益與精神榮譽之辨 B、奉獻與索取之辨C、集體榮譽與個人榮譽之辨 D、國家榮譽與民族榮譽之辨1下列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（C）A、創(chuàng)新與繼承根本對立 B、創(chuàng)新就是獨立自主 C、創(chuàng)新是民族進步的靈魂 D、創(chuàng)新不需要引進國外新技術(shù)1創(chuàng)新對企事業(yè)和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以（B、C、D）A、對個人發(fā)展無關(guān)緊要B、是事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力 C、是工作競爭取勝的重要手段 D、是個人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是：（A、C、）A、是職業(yè)道德的重要規(guī)范B、是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范與其它職業(yè)沒有關(guān)系 C、是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D、只在自己的工作崗位上講，其它場合不用講2下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（B）（A）市場經(jīng)濟鼓勵人才流動，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時宜（B）即便在市場經(jīng)濟時代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”（C）要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻（D）在現(xiàn)實中，我們不得不承認，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由2在日常交往中，舉止得體的具體要求包括（BC）。第三篇：公務(wù)員職業(yè)道德試卷及答案公務(wù)員考試職業(yè)道德題目（附答案）一、公務(wù)員職業(yè)道德知識試題答題愛崗敬業(yè)的具體要求是（Ａ、Ｂ、Ｃ）Ａ、樹立職業(yè)理想 Ｂ、強化職業(yè)責(zé)任 Ｃ、提高職業(yè)技能 Ｄ、抓住擇業(yè)機遇堅持辦事公道，必須做到（A、D）A、堅持真理 B、自我犧牲 C、舍己為人 D、光明磊落公務(wù)員職業(yè)道德的基本原則是（B、C、D）A、競爭性原則 B、法制原則 C、服務(wù)原則 D、職業(yè)道德準則領(lǐng)導(dǎo)干部到的表率的基本內(nèi)涵是（A、B、C）A、勤政為民 B、廉潔奉公 C、實事求是 D、誠實守信公務(wù)員個人形象地塑造主要從以下幾方面著手（A、B、C）A、文化知識修養(yǎng) B、語言修養(yǎng) C、儀表舉止修養(yǎng) D、業(yè)務(wù)修養(yǎng)公務(wù)員行為規(guī)范的特點是（A、B、C）A、高效準 B、法律規(guī)范性 C、示范性D、一定的自我約束性公務(wù)員行為規(guī)范的內(nèi)容包括（A、B、C、D）A、服從上級 B、關(guān)心下級 C、尊重同事 D、協(xié)調(diào)友鄰道德情感的培養(yǎng)主要有以下幾點（A、B、C、D）A、感恩之心 B、孝德為本 C、立志為民 D、視民如傷下列說法中，符合：語言規(guī)范“具體要求的是（B、D）A、多說俏皮話 B、用尊稱，不用忌語C、語速要快，節(jié)省客人時間D、不亂幽默，以免客人誤解服務(wù)創(chuàng)新是時代發(fā)展的要求是指（A、B、C）A、服務(wù)創(chuàng)新是政府體制改革提出的新要求 B、服務(wù)創(chuàng)新是反腐倡廉的新要求 C、服務(wù)創(chuàng)新是黨政工作性質(zhì)決定的D、服務(wù)創(chuàng)新是社會體制改革提出的新要求1古代官德三境說不僅是一種精神狀態(tài)，更是一種實踐狀態(tài)。對1推進公務(wù)員的廉潔自律，是廉政建設(shè)的重要途徑。管人、管企業(yè)、管社會、管市場成為政府的主要工作。在公共行政的責(zé)任義務(wù)體系中，包含著行政責(zé)任義務(wù)、法律責(zé)任義務(wù)和道德責(zé)任義務(wù)這樣三重內(nèi)容。對所有關(guān)涉到公共事務(wù)、公共服務(wù)的事項都應(yīng)該依法公開，接受社會和群眾的監(jiān)督。對公務(wù)員在公務(wù)倫理中起著基礎(chǔ)性和主體性的作用，是公務(wù)倫理的最根本、最直接的主體。對公務(wù)倫理就是指公務(wù)員的倫理道德行為。對政府及各級公共部門僅僅是公共事務(wù)的承擔(dān)者。（是）。（是）。（是）。（不）。（不）。（不）、公共政策選擇、規(guī)制方式都屬于公共事務(wù)的范疇。（是）“最大受惠者的最小利益”上。（是）。（不），就能夠在全社會振興行政道德，行政監(jiān)督必然會有效地發(fā)揮作用。（不）、排除異己的工具。（是）。（不）。（是）。（是），是獲取公務(wù)員資格的基本條件之一。（不）。（不）。（是），是政治文明的重要組成部分。（是）。（是）“他律”的手段之一。（不），因此它也是國家對公務(wù)員的獎懲制度。（是）。（是）、公共服務(wù)的事項都應(yīng)該依法公開，接受社會和群眾的監(jiān)督。（是）（政府）的政治本質(zhì)及其倫理意識。（不）。（不）、法規(guī)不屬于行政倫理規(guī)范。（是）。（是），道德應(yīng)服從于法律評價和倫理價值導(dǎo)向。（是）。（是），是行政人員行為的道德底線。（是）。（不）。（不）（是）。（不），教育是基礎(chǔ)。（不）、傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念等形式來進行的。（不），實現(xiàn)以人為本的全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。（不）、榮辱為評價標準。錯（是）。對權(quán)力不止屬于人民群眾，還屬于行政組織。對1公務(wù)倫理的實質(zhì)在于它是對行政權(quán)的約束。對1公共行政在社會管理中居于主導(dǎo)地位，公務(wù)倫理在社會倫理體系中處于最高層次。對1公務(wù)倫理具有功利性和交換性。對1法律、法規(guī)不屬于行政倫理規(guī)范。對行政倫理范疇包括行政態(tài)度、行政責(zé)任、行政組織等。對公共行政倫理不屬于精神文明范疇，是政治文明的重要組成部分。對倫理與道德兩個概念沒有區(qū)別。錯公共行政在社會管理中居于主導(dǎo)地位，公務(wù)倫理在社會倫理體系中處于最高層次。對公務(wù)倫理是統(tǒng)治階級意識形態(tài)的重要組成部分。 （BC）。 （ABCD）。 （ACD）。 ，我國現(xiàn)行權(quán)力監(jiān)督可分為（AD）。 （BD）。 ，制度約束的優(yōu)越性表現(xiàn)在（ABCD）。 （ABCD）。 （ABCD）。（ABC）。 （AD）。 ，人性的主要內(nèi)容包括（ABCD）。 （ABC）。 （ABCD）。 （ABC）。 “國家越糟糕，法律越縝密”現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)（ABCD），建立公務(wù)倫理的規(guī)范體系 、行政人員的行政道德情況 ，提出三點希望，分別是（ACE）。 ，組織層級結(jié)構(gòu)可以分為（BD）。 ，沒有力量使腐敗者承擔(dān)責(zé)任 、強制性的行使權(quán)力（ABCD）。 ，行政權(quán)力具有必然的（BCD）。 ，個體道德發(fā)展經(jīng)歷的階段包括（ABC）。 、全局性 ，最好的方法是根據(jù)他們在制度結(jié)構(gòu)中的（AD）。 ，人與世界關(guān)系的事實，從這關(guān)系中引申出的秩序、法則、道理以及應(yīng)當(dāng)如何的規(guī)范要求 ，行政程序必須具有法的合理性，行政權(quán)力必須依法規(guī)范，行政行為必須依法開展，即（ABCD）。 ，對行政機關(guān)及其工作人員進行的政治監(jiān)督的主要有（AD ，外部行政倫理監(jiān)督體系包括（ABC）。 （ABCDE）。 ，要承擔(dān)（ABCDE）的責(zé)任。“平衡器”“校正器” “推進器”“鎮(zhèn)壓器” “調(diào)節(jié)器”（ABD）。 （BCE）。 （ABC）。 （B+規(guī)定性）。、重禮節(jié)、懂禮儀 ，舉止文明得體，待人主動熱情 ，學(xué)會寬容 ，也不能表現(xiàn)出不滿 ，哪些觀點可用以提升公務(wù)員的職業(yè)道德修養(yǎng)（ABCD）。充分認識職業(yè)技能加快發(fā)展更新的特點，充分認識我國總體職業(yè)技能水平與西方發(fā)達國家的差距