【正文】 但立志成為一名教分享免費(fèi)育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！分享。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢(qián)，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏(yíng)得社會(huì)的尊重?？傊處煿ぷ魇菑?fù)雜的，是長(zhǎng)期的。在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，與人為根本。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓(xùn)。本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文學(xué)社社長(zhǎng)、院報(bào)編輯、輔導(dǎo)員助理等職，參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。師范三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿(mǎn)自信的我。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢(qián)，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏(yíng)得社會(huì)的尊重。總之，教師工作是復(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，與人為根本。本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二十九條本辦法自發(fā)布之日起施行。對(duì)變?cè)?、買(mǎi)賣(mài)教師資格證書(shū)的，依法追究法律責(zé)任。被撤銷(xiāo)教師資格者自撤銷(xiāo)之日起5年內(nèi)不得重新取得教師資格。喪失教師資格者不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。原發(fā)證機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在補(bǔ)發(fā)的同時(shí)收回?fù)p毀的教師資格證書(shū)。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)建立教師資格管理數(shù)據(jù)庫(kù)?！督處熧Y格證書(shū)》和《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按國(guó)家規(guī)定統(tǒng)一編號(hào)，加蓋相應(yīng)的政府教育行政部門(mén)公章、鋼印后生效。教師資格證書(shū)作為持證人具備國(guó)家認(rèn)定的教師資格的法定憑證，由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)統(tǒng)一印制。高等學(xué)校教師資格，由申請(qǐng)人戶(hù)籍所在地或者申請(qǐng)人擬受聘高等學(xué)校所在地的省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)認(rèn)定；省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)可以委托本行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)過(guò)國(guó)家批準(zhǔn)實(shí)施本科學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校認(rèn)定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。符合法定的認(rèn)定條件者，頒發(fā)相應(yīng)的《教師資格證書(shū)》。教師資格專(zhuān)家審查委員會(huì)根據(jù)需要成立若干小組，按照省級(jí)教育行政部門(mén)制定的測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)組織面試、試講，對(duì)申請(qǐng)人的教育教學(xué)能力進(jìn)行考察，提出審查意見(jiàn)，報(bào)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校。第四章 資格認(rèn)定 第十八條教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)根據(jù)申請(qǐng)人提供的材料進(jìn)行初步審查。第十七條申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定繳納費(fèi)用。必要時(shí)，有關(guān)單位可應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供更為詳細(xì)的證明材料。在職申請(qǐng)人，該表由其工作單位填寫(xiě)；非在職申請(qǐng)人，該表由其戶(hù)籍所在地街道辦事處或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府填寫(xiě)。第十四條普通話(huà)水平測(cè)試由教育行政部門(mén)和語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織實(shí)施，對(duì)合格者頒發(fā)由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)統(tǒng)一印制的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。第十三條體檢項(xiàng)目由省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項(xiàng)目。第十一條申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者，應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)期限內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提出申請(qǐng)，領(lǐng)取有關(guān)資料和表格。第三章資格認(rèn)定申請(qǐng) 第十條教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。（三）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。（二）普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。第八條申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：（一）具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。第七條中國(guó)公民依照本辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。第五條依法受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門(mén)，為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。第三條中國(guó)公民在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)具備教師資格。最后附《教師資格條例》實(shí)施辦法（中華人民共和國(guó)教育部令第10號(hào) 2000年9月23日發(fā)布實(shí)施）第一章 總則 第一條為實(shí)施教師資格制度，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《教師法》）和《教師資格條例》，制定本辦法。面試重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀表教態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力，試講重點(diǎn)考察申請(qǐng)人實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的，組織教學(xué)實(shí)施，掌握教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用教學(xué)方法等能力，講解、提問(wèn)、板書(shū)等技能技巧。筆試主要測(cè)試申請(qǐng)人的知識(shí)水平和運(yùn)用教育基本理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，教案設(shè)計(jì)能力。有關(guān)教育教學(xué)能力測(cè)試的信息： 測(cè)試的組織上海市教育委員會(huì)和各區(qū)（縣）教育局教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)以及依法接受委托的高等學(xué)校分別組織成立教師資格專(zhuān)家審查委員會(huì)，并根據(jù)需要成立若干學(xué)科專(zhuān)家測(cè)評(píng)小組，每個(gè)測(cè)評(píng)小組一般為35名專(zhuān)家組成，負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)人教育教學(xué)能力的考察測(cè)試，具體測(cè)試管理工作由各級(jí)教師資格認(rèn)定工作辦公室組織實(shí)施。屆時(shí)憑認(rèn)定通知、身份證、交費(fèi)收據(jù)領(lǐng)取教師資格證書(shū)。◎材料齊全，初審?fù)ㄟ^(guò)，按規(guī)定的時(shí)間參加教育教學(xué)能力測(cè)試，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。另再交兩張統(tǒng)一拍攝的數(shù)碼照?！?