【正文】 。這一篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評。有一次，老師讓我們寫一次快樂的往事，我平時(shí)積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用，我從一個(gè)陽光明媚的早上寫起，以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。二，作文要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)也是離不開借鑒與模仿的。文章通過兩件事寫出了書對她的好處，在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的心去體會(huì)寫作文，讀后感《我的長生果讀后感》。課文主要通過三個(gè)小故事，寫出了作者對書的熱愛之情。書是我一生受益的伙伴，我將永遠(yuǎn)善待它，將它作為我的良師益友。這次體驗(yàn)使我明白了獨(dú)特的重要性，讓我明白寫好作文的要素。記得一次習(xí)作，老師要我們寫“父母對我們的愛”方面的內(nèi)容，大家也都是千篇一律。寫作文要有鮮味兒才好，于是，她起了一個(gè)特別的開頭，得了高分。同學(xué)們都寫的千篇一律：“秋天來了，樹葉黃了，一片片落葉飄到了地上。本文以優(yōu)美的詞句開頭，：看香煙人的小畫片，連環(huán)畫以及圖書，講述了作者與書為友的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對書的喜愛和對知識的渴求。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅。自從讀了這篇課文后，我悟得一點(diǎn)道理：書是生命的一部份，有了書生活其樂無窮。當(dāng)你寫作時(shí)，你平時(shí)從書中學(xué)到的好詞佳句，會(huì)像酵母似的發(fā)揮作用?！毕褡髡哌@樣對閱讀如饑似渴的少年，世界上可不多??！我若有作者一半的勤奮，我就滿足了。吸引作者的首先是故事，是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使作者牽腸掛肚。但因天長日久便不愛看了，之后就開始看連環(huán)畫、故事書。這個(gè)長生果加上引號表示什么？是人參果？還是花生、小麥、蘋果、核桃、蟠桃？或是……我想應(yīng)該是某鐘對作者而言，有意義的東西吧！直到讀了課文才知道這“長生果”是指書。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑，我將平時(shí)積累下來的`描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里，使文章更加突出了歡快和喜慶。讀了這篇課文，我認(rèn)識到了書的重要性，于是就有空便讀些書豐富我的知識。文章通過兩件事寫出了書對她的好處，在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的心去體會(huì)寫作文，讀后感通過寫作文作者也悟出了兩條道理：一，作文要構(gòu)思別出心裁，落筆時(shí)也要有與眾不同的鮮味才行?！蔽业拈L生果讀后感13最近幾天，我們學(xué)完了我的長生果這篇課文，課文主要通過三個(gè)小故事，寫出了作者對書的熱愛之情。而社會(huì)人生這部深?yuàn)W綿長而無頁碼的大書，我什么時(shí)候才能讀通??？莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，不斷提高寫作能力，讀書自然是最好的饋贈(zèng)。思想如行云流水，筆下汩汩滔滔；認(rèn)識事物深刻，文句富于底蘊(yùn)。，都是對我最好的啟示。做筆記鍛煉了自己的記憶力，增強(qiáng)了自己的理解能力。作者少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書，人們稱為人類文明的“長生果”，這個(gè)比喻特別親切。從“葉文鈴”的講述使我對書有充滿了興趣“讀書好，多讀書，讀好書”。——莎士比亞。無時(shí)無刻的幫我們補(bǔ)充能量。從作者的好詞，好句中我同樣發(fā)現(xiàn)讀書可以幫助我們找到一些生動(dòng)的詞語，詞句。雖然表面上書是質(zhì)樸無華的，但是在我們心中它是榮華富貴的!我從作者從內(nèi)心發(fā)出的真情實(shí)感的字跡中我能體會(huì)到作者是那么“如饑似渴”的讀書呀!她對書的熱愛深深的感染了我。我從作者的39。從葉文玲的筆跡里我終于明白了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神” 讀萬卷書，寫作 文就簡單無比了!從作者寫的每一個(gè)符號。書,能在在何時(shí)何地讓你感受愛的奇跡。書,能在在何時(shí)何地把你帶進(jìn)知識的海洋。俗話說得好,好記性不如爛筆頭,是啊,再好的記性也會(huì)忘記一些事情,所以才要看看閱讀筆記,“刷新”一下,才不會(huì)把書中的東西忘卻。長生果。作者從小到大的“讀書史”隨著年齡和閱讀量的增加開始轉(zhuǎn)變,可從小畫片到連環(huán)畫再到文藝書籍或大部頭小說,無不顯示作者對書的熱愛，讀后感《我的長生果讀后感400字》。我的長生果讀后感10我讀了著名作家葉文玲的文章《我的“長生果”》后,感觸很深。正如偉大的的詩人杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。作文就像流水帳一樣，干巴巴的沒有一點(diǎn)生氣。我也有和作者一樣的感受。這篇文章是葉文玲寫的，文中講述了作者回憶起少年時(shí)代的讀書生活，她讀的書是從叫做“香煙人”的小畫片到中外名著，閱讀的范圍與深度在不斷地增加。”對呀，只有浸透著自己的心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動(dòng)人心。但這卻絲毫沒有減輕作者對書的`癡迷，反而增加了作者看市的欲望，這使我很敬佩。我們現(xiàn)在是想看哪本書，就看哪本書；想買哪本書，就買哪本書。因?yàn)樗刮颐靼椎阶x書的重要性?！段业摹伴L生果”》一文主要講述了作者少年時(shí)代的讀書生活，說清楚了自己對讀書特有的感受以及讀書對自己生活的影響?！段业摹伴L生果”》一文中的作者：葉文玲——一位從小就喜歡閱讀的作家。但要把真情實(shí)感寫的別出心裁，與眾不同，并不容易，它需要多讀書，讀好書，需要積累好詞好段，我現(xiàn)在讀書是不少，但缺少積累，我以后要繼續(xù)讀書，多積累，但這需要一個(gè)嘔心瀝血的過程?！庇谑牵蚁肫鹆耸罴俚哪俏迤沼?，那一篇《釣魚》得了個(gè)“優(yōu)十”，因?yàn)槲覍懙氖钦鎸?shí)經(jīng)歷，因?yàn)槭钦鎸?shí)經(jīng)歷，所以我找餌、掛餌、扔桿、掛鉤、提線的情景，仍記憶猶新，就連魚的形狀、大小、顏色也歷歷在目。其中，我對后半部分作者的領(lǐng)悟受益匪淺：“作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。讀完之后我才知道“長生果”原來是指許多有益的書。所以，想要寫出好文章，必須閱讀大量有益書籍，否則，寫出的文章就會(huì)很淺顯。如果，你想寫一篇七八百字的小小說，那么，你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說，才能寫出一片小小說。好詞佳句、寫作手法，以后寫起文章來才會(huì)得心應(yīng)手。書，會(huì)帶我們領(lǐng)略人世間的真諦，會(huì)帶我們?nèi)ブR的海洋遨游，書，無可代替的。作文，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是，真正打動(dòng)人的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造?！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。我的長生果讀后感6今天，我們學(xué)了《我的“長生果”》這一篇課文，課文講的是，浙東南魚米之鄉(xiāng)的小女孩愛看書的故事。慢慢的，作者養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，并且還增強(qiáng)了作者的記憶力和理解力。作者只用了幾個(gè)月的功夫，就閱讀了這里的所有文藝書籍。漸漸地，連環(huán)畫一類的已經(jīng)不能滿足作者的欲望了。剛開始作者看得津津有味，可天長日久，就感到?jīng)]興趣了。這篇作文主要描寫了作者小時(shí)候閱讀各類書籍和寫作等事情。只要有了書，你就會(huì)得到智慧的寶藏。我，就是個(gè)例子，小的時(shí)候，只要寫作文就會(huì)不及格，后來，爸爸給我買了好多作文書，我經(jīng)?？?，把好詞好句都記下來了，在寫作文就不發(fā)愁了，有了很大提高。于是我悟出一點(diǎn)道理：是書籍充實(shí)了我們的靈魂，是書籍哺育了我們健康成長，生活中沒有了書籍，就好似沒有了陽光，生活中沒有了書籍，也好像沒有了溫暖，沒有書籍，這個(gè)世界就是無知。我的長生果讀后感4這篇文章主要寫了一個(gè)小女孩喜愛看書，對書的渴望和追求，寫了這個(gè)女孩讀書的方式，并寫她是如何寫出的好文章。以至于現(xiàn)在一寫作文就無從下手，寫出來的東西枯燥無味，完全為了湊字?jǐn)?shù)。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。以及一切除了我和書以外的東西。這篇作者回憶了少年時(shí)代的讀書生活，從“香煙人”的小畫片到連環(huán)畫，到文藝書籍和中外名著，有囫圇吞棗、不求甚解到養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，表達(dá)了讀書的感受以及讀書對自己生活等影響，悟出的道理。是的，此時(shí)我想起了許多名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯；書讀百遍，其義自見……我要攀登知識的高峰，從現(xiàn)在起就要做到多讀書，讓自己從小就成為愛學(xué)習(xí)的人，將來就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想！我的長生果讀后感3書，被人們稱為人類文明的“長生果”。我從我的童年夢想寫起，寫到我假期中的一些勇敢快樂的事，作文中，我大量運(yùn)用了平時(shí)積累的好詞好句，并恰地給作文進(jìn)行修辭……后來，這篇作文得到了老師的好評，我的心里也樂滋滋的，象喝了蜜似的。讀了這篇課文后，我也認(rèn)識到了書的重要性