怎樣培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣(參考版)
2024-11-04 06:16本頁面
【正文】 要說的很多，一句兩句說不完呀，對不對，讓大家見笑了。十、尊敬長輩。這樣就有更多 的時間和孩子交流勾通了。孩子想要的東西，一般不馬上滿足，讓他知道來之不易，明天要的，后天或者大后天再滿足他。平時盡量不要苦口婆心地教育，一旦孩子犯了錯誤，要及時批評，指出錯誤所在，幫助孩子認(rèn)識錯誤和改正錯誤。六、多鼓勵，少批評。五、要和孩子交朋友。四、要求孩子做到的，大人一定要做到。三、培養(yǎng)孩子的愛心。二、培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你一味地心疼孩子，怕孩子受苦，你代替了他，表面看來，讓孩子小吃了苦，但孩子卻失去了鍛煉的機會，可能從小笨手笨腳，長大了什么也不會干。這一點對孩子將來走向社會很重要，別的孩子不會的事你孩子會做，別的孩子不能干的事你家孩子會干，這就比別的孩子強了一步。教育孩子是一門科學(xué)，各家各人根據(jù)孩子的不同的情況，教育方法也不一樣。五、其它具體活動安排，每周下發(fā)。在街道以上活動中獲獎，直接認(rèn)定為相應(yīng)的好少年。鍛煉進步好少年，10名。學(xué)習(xí)進步好少年，若干，期中進步五名以上。生活好少年，5名。文明好少年，5名。評選好少年。2）綜合，6個。2認(rèn)真學(xué)操，練好隊列，進行隊列比賽。人手一條繩，無繩扣一分。1關(guān)注個人衛(wèi)生。1制定良好生活習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)。請教同學(xué)。1學(xué)生競賽獲獎加25分。1舉行優(yōu)秀作業(yè)展、優(yōu)秀積累本展評。開展英語單詞競賽、語文記憶競賽、數(shù)學(xué)計算競賽等學(xué)科活動。開展學(xué)法指導(dǎo)，每周一次。文明禮儀情景劇表演。組織收看文明禮儀專題片。2）《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。參加體育活動注意安全。養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣，堅持每天一小時活動。積極參與大型體育活動。做操卡拍、卡位好。（四）鍛煉好陽光少年：積極參與陽光體育運動，參加“1+1”普及與特色體育項目活動。1收拾好課桌內(nèi)衛(wèi)生，擺放好課本。不染發(fā)，不染指甲，不佩戴任何首飾，男生不留長發(fā)、怪發(fā)；女生不燙頭。不亂倒垃圾。要干干凈凈迎接每一天。不吃零食，不在流動攤點購物，不吃“三無”食品。保護牙齒，堅持早晚刷牙。2不進網(wǎng)吧、游戲機室。2走廊行走時，給師長讓路問好；見到客人要問好；遇到小同學(xué)，主動讓路或幫忙。2有事請假，必須開假條，家長親自接。1學(xué)生在校期間要穿校服，不敞懷，要佩戴學(xué)生證、紅領(lǐng)巾等。1按時到校，不遲到、不早退，離家離校要向家長或老師打招呼。1嚴(yán)禁學(xué)生串班。1上下樓梯謙讓有序，右側(cè)通行，在樓梯、走廊禁止并排。1友愛團結(jié)，大同學(xué)不欺負(fù)小同學(xué)。尊敬師長，見到老師和同學(xué)主動打招呼。學(xué)會聆聽，不隨便打斷別人的話。禮貌待客。接受表獎時，要先敬禮，用雙手接物后，敬禮歸隊，全體同學(xué)要鼓掌慶賀。（二）文明好陽光少年：進辦公室要敲門，經(jīng)允許后方可進入。1會策劃自己的學(xué)習(xí)。1學(xué)會常用英語口語。1樂于請教研究問題，使用好典型題積累本（問題本）。自覺彌補差科，進步明顯。每日復(fù)述、記憶新知，鞏固知識。高效學(xué)習(xí)，今日事今日畢。認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲，不拖拉。二、“四好（學(xué)習(xí)好、文明好、鍛煉好、生活好）陽光少年”具體評價標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)習(xí)好陽光少年：提前預(yù)習(xí)。具體要求如下：一、活動目標(biāo)通過開展“小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成”活動，讓全校學(xué)生進一步熟知《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《和平中英文實驗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)要求》內(nèi)容，深刻理解 “四好少年”的內(nèi)涵, 通過引導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”，即：學(xué)習(xí)好少年、文明好少年、生活好少年、鍛煉好少年,初步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣。第四篇：培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成方案及標(biāo)準(zhǔn)和平中英文實驗學(xué)校小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成活動實 施 方 案為更好地規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣。以上是我對培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的一些心得，每個孩子都是不同的，但好的習(xí)慣會決定孩子的未來。從上學(xué)的第一天起，就讓孩子收拾書包；要懂得愛護和整理書包、課本、畫冊、文具；學(xué)會削鉛筆等等。自己的事情自己做。你選擇拒絕吃，你就得承受餓的后果。在固定時間你拒絕吃飯，好，你就要忍受幾小時的饑餓。要他知道自己需要對兩者負(fù)責(zé)，讓他相信他做出的選擇很重要，并可以帶來很大的不同，告訴他對自己的行為負(fù)責(zé)，還要他承擔(dān)行為的后果。我告訴他人生的每個階段有每個階段的主要任務(wù)和責(zé)任。如果做得很好，要鼓勵他。這時需要強制性。比如，孩子在練琴上有一段時間出現(xiàn)了問題。寫作業(yè)是寫作業(yè)，玩是玩，不要寫也沒寫好，玩也沒玩痛快。每天什么是重要的，什么是次重要的，安排好，一樣一樣做。對于你，時間就是知識和成長。對于醫(yī)生，時間就是生命。告訴孩子時間是寶貴的，一去不復(fù)返。期末時，把錯題篩選歸類，即便于復(fù)習(xí)又節(jié)省時間。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣配合學(xué)校老師。所以，家長要求孩子做到什么，家長首先要做到。孩子是父母的體現(xiàn)，父母是孩子的榜樣。久而久之，這也成了習(xí)慣。隨著日積月累，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣就成自然了。習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，他是長期在固定時間做著
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