【摘要】在一塊空曠的草地上有一根柱子,柱子上拴著一條長3m的繩子,繩子的另一端拴著一只狗.問題(1)這只狗的最大活動區(qū)域有多大?是什么圖形?問題(2)如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)過270°的角,那么它的最大活動區(qū)域有多大?什么圖形?問題(3)如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)180°的角呢,又如何呢?若只能轉(zhuǎn)120&
2024-12-12 10:11
【摘要】弧長及扇形的面積-----浙教九年級上冊在一塊空曠的草地上有一根柱子,柱子上拴著一條長3m的繩子,繩子的另一端拴著一只狗.問題(1)這只狗的最大活動區(qū)域是什么圖形?問題(2)如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)過270°的角,那么它的最大活動區(qū)域是什么圖形?問題(3)如果這只狗只能繞柱子轉(zhuǎn)180°
2024-12-12 13:29
【摘要】開啟智慧西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個(gè)圓弧形彎管.制作彎管時(shí),需要按中心計(jì)算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計(jì)算這些彎管的長度嗎?知識回顧rop圓的周長公式圓的面積公式C=2πrS=πr2問題探究如圖,已知⊙O的半徑為R,求:·1、半圓的弧長l;
2024-12-01 23:42
【摘要】如圖,某傳送帶的一個(gè)轉(zhuǎn)動輪的半徑為Rcm.,傳送帶上的物品A被傳送多少厘米?在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計(jì)算公式為.180nRl??n&
2025-08-08 18:34
【摘要】課題:弧長及扇形的面積(1)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式的過程2、掌握弧長計(jì)算公式,并會應(yīng)用公式解決問題。教學(xué)重點(diǎn):圓的弧長計(jì)算公式教學(xué)難點(diǎn):例1圖形較為復(fù)雜,牽涉的知識點(diǎn)較多,并需添加輔助線,思路不易形成。教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)(圓周長)已知⊙O半徑為R,⊙O的周長C是多少?C=2πR
2024-12-09 04:51
【摘要】鉛球場地紙扇計(jì)時(shí)器臺秤與浙教版九年級上冊第3章圓的基本性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo):?知識與技能目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)清弧與扇形概念上的本質(zhì)差異性,以及相互之間的關(guān)聯(lián);②掌握弧長與扇形面積的計(jì)算公式,并會簡單應(yīng)用公式解決問題;?過程性(程序性)目標(biāo):①讓學(xué)生在經(jīng)歷探索弧長與扇形面積公式的過程中,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歸納、類比
2025-07-27 21:11
【摘要】第1題.一條弧所對的圓心角是90,半徑是R,則這條弧的長是.答案:12R?第2題.若AB的長為所對的圓的直徑長,則AB所對的圓周角的度數(shù)為.答案:180?第3題.如圖,AB是半圓O的直徑,以O(shè)為圓心,OE為半徑的半圓交AB于E,F(xiàn)兩點(diǎn),弦AC是小半圓的切
2024-11-19 12:36
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計(jì)算公式為注意:在應(yīng)用弧長公式l進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;如下圖,由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形是扇形。半徑半徑OBA圓心角
2025-07-27 21:16
【摘要】鉛球場地紙扇計(jì)時(shí)器臺秤與浙教版九年級上冊第3章圓的基本性質(zhì)更多資源一、教學(xué)目標(biāo):?知識與技能目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)清弧與扇形概念上的本質(zhì)差異性,以及相互之間的關(guān)聯(lián);②掌握弧長與扇形面積的計(jì)算公式,并會簡單應(yīng)用公式解決問題;?過程性(程序性)目標(biāo):①讓學(xué)生在經(jīng)歷探索弧長與扇形面積公式的過程中,引導(dǎo)
2025-07-28 11:46
【摘要】開啟智慧西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個(gè)圓弧形彎管.制作彎管時(shí),需要按中心計(jì)算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計(jì)算這些彎管嗎?(2)60°圓心角所對的弧長是多少?我們知道圓的周長,2lR??則(1)1°圓心角所對的弧長是多少?(3
2025-07-26 20:36
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計(jì)算公式為nR360180nlC???圓注意:在應(yīng)用弧長公式l進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;180Rn??更多資源一條弧和經(jīng)
【摘要】900360018001.圓的周長可以看作______度的圓心角所對的?。?.1°的圓心角所對的弧長是_______3.2°的圓心角所對的弧長是_______.4.3°的圓心角所對的弧長是_______.5.n°的圓心角所對的弧長是_______.
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計(jì)算公式為nR360180nlC???圓注意:在應(yīng)用弧長公式l進(jìn)行計(jì)算時(shí),要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;180Rn??一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)
2025-07-27 11:11
【摘要】豐縣群益中學(xué)白廣明1、圓周長公式為___;2、圓面積公式為____;3、如圖,兩同心圓的外圓周長為250cm,內(nèi)圓周長為150cm,則圓環(huán)的寬度為___(保留π);學(xué)情檢查在田徑二百米跑比賽中,每位運(yùn)動員的起跑位置相同嗎?每位運(yùn)動員彎路的展直長度相同嗎?問題⊙O半徑為R,
2024-12-04 15:06
【摘要】如圖是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長度嗎?問題情景:圖23.3.110cm,求(1)半圓的弧長(2)60°圓心角所對的弧長(3)1°的圓心角所對的弧長R,求n°圓心角所對的弧長.在半