小學(xué)雙普雙高工作計劃(參考版)
2024-11-04 04:48本頁面
【正文】 今后我校將繼續(xù)以“雙高雙普”創(chuàng)建工作為契機，進(jìn)一步正視學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，不斷改進(jìn)完善學(xué)校各項工作！。，德育工作有成效。(8)投入92998元購置了6600冊新圖書。(6)投入25萬元營造濃郁的校園文化氛圍。(4)投入236527元更換了教室設(shè)施。(2)。，學(xué)校發(fā)展變化快。三、工作特色和亮點：。(五)安全工作情況。2014年以來。（三）辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況。（二）教師情況。多年來入學(xué)率、鞏固率均為100％，無一例輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生199人，共有男生101人，女生98人，住宿生95人，留守兒童 66人，其中女生35人。2012年10月第五篇：小學(xué)“雙高雙普”工作匯報“雙高雙普“工作匯報一、學(xué)?；厩闆r中心小學(xué)創(chuàng)建于1918年，前身為私塾，1951年春命名為小學(xué)，1971年更名學(xué)校，1996年更名小學(xué)，下轄10個行政村，服務(wù)人口⒈3萬人，是一所山區(qū)寄宿制小學(xué)。三、存在的問題與不足: 雖然我校在雙高雙普方面做了大量工作，但也清醒的認(rèn)識到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是盡快確定我校新校址規(guī)劃方案，以解決房屋嚴(yán)重不足的問題；二是校園文化氛圍不濃，“三化”效果不明顯，三是教育現(xiàn)代化有待提高；四是教學(xué)設(shè)備不足。雖然我校每學(xué)期均勻轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生，但是我校沒有一個學(xué)生流失。每學(xué)期開學(xué)初，我校對每一個沒有報道的學(xué)生均要求班主任摸清原因，明確去向，絕不允許一個孩子流失。特別重視交通安全教育，杜絕意外事故發(fā)生；加強學(xué)生飲食管理，認(rèn)真做好校園防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防震演練等工作，加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境治理，劃分責(zé)任區(qū)，層層簽訂責(zé)任狀，夯實安全責(zé)任，制定突發(fā)事件工作預(yù)案，提高快速反應(yīng)能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。抓好安全教育，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。教導(dǎo)處制定符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》，并與教師簽訂《教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》，對備、教、輔、改、研等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn)，并提出了可操作的考評要求，定期與不定期教學(xué)檢查，及時公布檢查結(jié)果并予以通報，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實到位。學(xué)校始終圍繞“教育教學(xué)”這一中心開展工作，強化質(zhì)量意識，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。(7)學(xué)校還利用櫥窗、廣播、會議等形式宣傳“雙高雙普”知識。（5）為了使學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，學(xué)校還更換了噴繪。（3）2012年初學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備，是教師和學(xué)生的安全有了確保，為學(xué)校各項工作帶來了方便。在校長的帶領(lǐng)下，大家的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了很大改善，學(xué)校面貌煥然一新，具體工作有：（1）學(xué)校在放暑假期間，翻修了6間學(xué)生宿舍，并購置了35副鐵架子床。二、“雙高雙普”具體工作：統(tǒng)一思想，精心組織，逐步完善，不斷改善辦學(xué)條件。（16分）、教師管理：學(xué)習(xí)了省委組織部、省委教工委、省教育廳《陜西省中小學(xué)校長管理暫行辦法》和《陜西省人民政府關(guān)于加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見》等文件；能依法履行對畢業(yè)大學(xué)生來校任教教師公開招聘，建立了職稱評審制度、培養(yǎng)培訓(xùn)制度、考核獎
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