【正文】 （2）全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進步。抓好常規(guī)教學(xué)（1）本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會學(xué)校教育精神；把教書育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，促進教育教學(xué)觀念的全面更新。本學(xué)期，我組在開展好常規(guī)教學(xué)的同時，將組織本組教師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)適合本科組教育教學(xué)的先進理論和理念，不斷拓展教師的教學(xué)視野，將先進的教育理論內(nèi)化為教師的教學(xué)理念，不斷提高教師的自身素質(zhì)。繼續(xù)進行教科研論文的評比，提升教師再學(xué)習(xí)的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，扎實自身的專業(yè)素養(yǎng)。二年級組工作計劃12新學(xué)期已經(jīng)開始，結(jié)合我校具體實際，為使我校幼兒教育科組的各項教學(xué)工作正常地開展，促使學(xué)生在幼師專業(yè)技能方面的全面發(fā)展，努力體現(xiàn)各學(xué)科的教育教學(xué)實效性，真正提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校向一體化教學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就本學(xué)期的工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校工作重點，充分發(fā)揮學(xué)校教育特色，進一步加強幼師科組建設(shè)，完善教研組工作機制，以研促教，促進科任教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。徹底清除衛(wèi)生死角，消滅蚊子等昆蟲。加強幼兒的生活護理工作，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服，對汗?jié)瘛⒛驖?、弄臟的衣褲及時更換，清洗干凈。每周的計劃安排按時公布在家長園地上，網(wǎng)絡(luò)及時更新，每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。盡量取得家長的理解與配合，充分調(diào)動家長參與教育的積極性，共同做好家園同步教育工作。設(shè)計親子樂園活動，組織家園活動。堅持每月向家長進行信息反饋，咨詢家長對我們工作的意見和建議。三、家長工作：三月份年級進行愛媽媽聯(lián)歡活動，請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、語言活動。學(xué)習(xí)新的模仿操，新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活，爭取一周后到戶外做操，托一托二爭取在3月底周開始做新操。根據(jù)幼兒年齡特點，以游戲為主，從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手，以預(yù)設(shè)活動為主，開展適合托班年齡特點的主題探究活動，用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。增強年級組集體的凝聚力，促進年級組成員的共同成長。完成幼兒園的省一級評估工作。二年級組工作計劃11虎年給托班帶來好運氣，使托班的隊伍不斷壯大，在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷交流與合作：組織托班年級組全體教師認(rèn)真、主動地學(xué)習(xí)，樹立正確的幼兒教育觀念，樹立正確的職業(yè)道德教育觀念，一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則，讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展，托班年級組第二學(xué)期工作計劃。在班級計劃中寫出課堂、課間、食堂、宿舍等所有場所及時間段里的具體安全管理方案，在致家長的一封信中要體現(xiàn)安全教育內(nèi)容，確保安全第一。要求生活教師積極配合班主任搞好學(xué)部組織的各項活動。，堅持每天早晨進行個人衛(wèi)生檢查和體溫的檢測。生活區(qū)管理工作，并與班主任攜手共同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。鼓勵、引導(dǎo)新生積極參與班級、年級、學(xué)部的各種活動，讓孩子體驗歸屬感和幸福感，讓家長看到他們的進步和成長。借助學(xué)期內(nèi)的節(jié)日契機，組織年級學(xué)生開展豐富多彩的活動，對學(xué)生進行感恩、愛國等情感教育。學(xué)生德育工作:各班每周必須在黑板一角顯示好習(xí)慣培養(yǎng)重點目標(biāo)，讓全班學(xué)生及前來任課的知曉，強化訓(xùn)練。進一步提高備課組長的管理職能，針對本組的備課、教學(xué)、作業(yè)等問題有目的、有計劃地進行隔周備課組活動。積極參加學(xué)部組織的各項學(xué)科競賽，并在競賽中獲得好成績。關(guān)注新教師與年級中弱勢教師的成長，制訂青年教師培養(yǎng)計劃，幫助他們不斷提高教育、教學(xué)水平。抓好班主任隊伍建設(shè)，積極參加學(xué)部組織的各項班主任培訓(xùn)活動，不斷更觀念，提高理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。幫助教師確立自己的發(fā)展目標(biāo)。進一步強化家校溝通的重要性，合理運用好班級網(wǎng)站，家校聯(lián)系手冊、家長信、電話家訪等手段，每月至少一次電話溝通，特殊學(xué)生每周必須電話溝通一次，新生前一月每周人人溝通。設(shè)立年級組師生的每日值日制度，指導(dǎo)和服務(wù)級組的一日常規(guī)秩序。三、重點工作及措施:年級整體工作:明確年級組責(zé)任目標(biāo)，與班主任簽訂四無目標(biāo)管理責(zé)任書(無重大事故、無惡性投訴、無非正常流失、無體罰變相體罰)。積極認(rèn)真完成學(xué)部各項活動，在活動中有出色表現(xiàn)。重視“特色班集體”的建設(shè)，打造特色年級。教學(xué)成績力爭在海珠區(qū)前五名。二、工作目標(biāo):努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、愉快團結(jié)、群策群力的集體。不足:學(xué)生活潑，好動，自我約束較差，缺乏自我保護意識。學(xué)生自主能力、集體主義觀念增強。教學(xué)質(zhì)量還需提高。不足:對教育教學(xué)的研究需進一步加強。班主任老師工作抓細(xì)節(jié)，重培養(yǎng)家校溝通有序有法，得到了大多數(shù)學(xué)生和家長的認(rèn)可。教師隊伍比較穩(wěn)定，4班班主任和全年級的英語老師雖有更換，但在全組老師密切配合下，過渡平穩(wěn)。二年級組工作計劃10一、現(xiàn)狀分析:整體情況:教師18人，其中班主任、學(xué)科教師、生活教師各6人。冬季越野賽一月份：1，認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，同時指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。十一月份：組織優(yōu)秀作業(yè)展覽。督促各班完成“兩迎一驗”工作。認(rèn)真組織第一次期中考試。班級管理要制度化，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，對問題學(xué)生要讓學(xué)生有壓力感，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。六、加強班級管理1，精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。4，織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，2，強科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。4，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他們樹立目標(biāo)，取長補短。將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。四、幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念1，中學(xué)生是人生觀形成的重要時期，特別是六年級才入剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和人生目標(biāo)，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。認(rèn)真批改作業(yè)，選出優(yōu)秀作業(yè)進行表揚，做好每學(xué)期二次考試安排工作，注重考試質(zhì)量，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，作好補救工作。強化年級組教學(xué)管理工作抓好教學(xué)過程的管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。并及時對家長做好反饋工作。三、主要工作思路重點抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育開學(xué)初，班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析并制定出切實可行的班主任計劃、教學(xué)計劃。 3．以活動育人為核心，讓學(xué)生在體驗中健康成長。及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)問題，并予以解決，不把問題帶出學(xué)校，讓家長放心，讓社會滿意。以過程管理為重點，健全班級日常管理工作。行為規(guī)范的訓(xùn)練，常抓不懈，利用開學(xué)業(yè)兩個月時時間很抓習(xí)慣的養(yǎng)成，經(jīng)過扎實系列的訓(xùn)練。二年級組工作計劃9初一級部工作計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實黨的教育方針，以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為核心，、多功能的主題班會及各項活動為教育載體活動，以班主任老師為骨干與課任老師齊抓共管，養(yǎng)成學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的新突破貢獻力量。參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn)班級活動30分：第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等，班主任除上述內(nèi)容，還看班風(fēng)班貌。每月40元作為集體活動經(jīng)費，60元作為期末獎勵。七、扎扎實實搞教學(xué)：年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”教學(xué)進度統(tǒng)一；分單元統(tǒng)一備課；作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；每周末給家長一封信統(tǒng)一；期末復(fù)習(xí)計劃、試卷統(tǒng)一。每兩周評一次，達到目標(biāo)者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達到目標(biāo)者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念：開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念。營造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。二、本學(xué)期工作計劃：一指導(dǎo)思想：以學(xué)?？偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠龑嶒炚n題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。組內(nèi)凝聚力強，但外在的組風(fēng)組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績普遍提高。教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。二年級組工作計劃8一、上期工作回顧：安全事故大大降低相對第一學(xué)期。慶“六一”制定復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)迎考。加強學(xué)生夏季安全教育。五月份做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育活動檢查評比。四月份組織學(xué)生作業(yè)展。開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。附：工作行事歷三月份組織全體教師學(xué)習(xí)“備課、作業(yè)”要求。培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。引導(dǎo)學(xué)生積極參加大課間活動，保證學(xué)生在校體育活動時間1小時。積極鼓勵學(xué)生參加各種興趣小組，力爭每人參加一個課外活動項目。狠抓古詩文的背誦，保證一學(xué)期完成學(xué)校下達指標(biāo)。狠抓學(xué)生作業(yè)書寫，使每一個學(xué)生都能寫一手好字。特別是布置作業(yè)時，精心篩選考慮適當(dāng)、難易適中作業(yè)，同時也要有所提高，照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。尊重客觀，面對現(xiàn)實，承認(rèn)差異。我們現(xiàn)在的課堂要基本形成師生關(guān)系的和諧、民主的特點，學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，學(xué)生在民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說、敢想，每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解，爭上講臺展示自己，人人敢于質(zhì)疑、提問。在課堂教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位，把課堂還給了學(xué)生，把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在活動中發(fā)展主體意識和主體能力，充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動性、自主性、創(chuàng)新性。課堂修煉。能力修煉。④基本素質(zhì)。③專業(yè)素質(zhì)。②職業(yè)道德。教師的思想、情操、氣質(zhì)、言行隨時隨地潛移默化地影響著學(xué)生。1師德修煉。外樹形象，即樹立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。③加強方方面面的管理力度，達到班班無重大事故，無惡性投訴，無非正常流失。②增強課堂質(zhì)量意識，力爭語、數(shù)、英三科成績班班達到優(yōu)秀。精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級群體。二、工作目標(biāo)精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致、團結(jié)向上、追求卓越的年級教師團隊。一切從孩子的角度出發(fā)，切實有效的完成學(xué)校布置的各項工作。對可能出現(xiàn)的各種安全事故作提前預(yù)防。同時，要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，特別是雙差生學(xué)生的思想工作，保證教學(xué)工作有條不紊地進行，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的氛圍。任課教師必須負(fù)責(zé)所授班級的課堂紀(jì)律，認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù)，認(rèn)真填寫教學(xué)日志，如有失誤責(zé)任自負(fù)。因此，針對我校雙差生的實際情況，要求各班主任聯(lián)系各科任教師對雙差生進行多方面的思想交流，對雙差生的生活和學(xué)習(xí)給于更多的關(guān)心和幫助。雙差生在任何學(xué)校都是存在的，我們不能一味地去批評他們。確實有問題的要及時調(diào)整教學(xué)方式，有針對性地進行集體或個別輔導(dǎo)，讓弱項學(xué)生也得到進步。每位教師要加強對學(xué)科知識的研究和學(xué)習(xí)，特別是新課程理念的學(xué)習(xí)和理解，抓好自己的教學(xué)工作。年級組將對坐班教師進行坐班抽查，如果坐班不到位或者晚自習(xí)紀(jì)律差的班級，年級組將對該坐班教師進行談話。在晚自習(xí)課上，不做與教學(xué)無關(guān)的事，更不要脫崗。著重加強晚自習(xí)時間對學(xué)生功課的輔導(dǎo)。三、加強特殊教育工作各班主任加強與任課教師的聯(lián)系，對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行深入了解。每次測試時間由年級組統(tǒng)一安排，請各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備試卷，年級組每次進行匯總，并聽取任課教師的情況分析，以便發(fā)現(xiàn)問題，然后有針對性地對他們進行指導(dǎo)。各學(xué)科必須按照新課標(biāo)在各教研組的統(tǒng)一安排下完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。個人衛(wèi)生是學(xué)生良好形象的基礎(chǔ)，要求學(xué)生被子、床單、穿著干凈、整潔。抓好衛(wèi)生衛(wèi)生包括宿舍、教室、包干區(qū)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。認(rèn)真抓學(xué)生的課堂紀(jì)律，我們的有些學(xué)生已經(jīng)有厭學(xué)的情緒，我們每個任課教師都應(yīng)認(rèn)真的給其做思想工作，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭完P(guān)心，以使他們從頹廢中走出來。就以上要求年級組作出以下具體措施：認(rèn)真抓學(xué)生的儀容儀表，在年級組、班主任和任課教師的配合下對學(xué)生的儀容儀表進行不定時的抽查，以督促學(xué)生一些壞習(xí)慣的不斷轉(zhuǎn)變。積極主動地配合科任教師完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。各班級要積極參與年級“優(yōu)秀班級”的評選活動，通過參與活動。招開班干部會議。開展一些有意義及切實可行的社會活動。六、七月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試?！啊遍L假對學(xué)生進行安全教育等。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。四月份：進行各學(xué)科的學(xué)