【摘要】七年級（歷史）指導自學書（總第6課時）【課題】第５課燦爛的青銅文明【課型】新授課編制：授課時間：【學習目標】掌握夏商西周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟發(fā)展的基本史實?！緦W習診斷】【學習過程】普讀求是（閱讀課文，填一填）標題閱讀課文，整體感知（一）手工
2024-12-12 09:53
【摘要】司母戊鼎高長重斤第5課燦爛的青銅文明司母戊鼎（商）高長重四羊方尊（商）高58.3厘米重34.5公斤
2024-12-04 00:30
【摘要】第5課燦爛的青銅文明一、青銅器的高超工藝?夏朝時，我國出現(xiàn)青銅器?商朝是我國青銅文化的燦爛時期特點：規(guī)模大、品種多、工藝精美代表：司母戊鼎，四羊方尊司母戊鼎－世界現(xiàn)存最大的青銅器高長寬重司母戊鼎文字拓片四羊方尊1000
2024-12-12 07:50
【摘要】鳥獸紋觥商爵夏爵商周時代的青銅制品簋爵古代青銅兵器透雕獸首賀鞏斧翼虎紋劍馬形刀銀斑紋戈簋(guǐ)鐘觥(gōng)酒器尊容酒器獸面紋觶(zhì)酒器世紀
2024-11-22 18:23
【摘要】北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么？磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？青銅器青銅時代第五課燦爛的青銅文明一、青銅器的高超工藝（手工業(yè)的發(fā)展）1、青銅制造業(yè)開始于：
2024-12-12 03:46
【摘要】《燦爛的青銅文明》課堂同步練習題班級：__________姓名:__________一、選擇題（）（），我國已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器、商、西周的青銅文明專門指的是青銅鑄造業(yè)的發(fā)達、手工業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)的繁榮共同形成夏、商、西周燦爛的青銅文明“三
2024-12-06 09:28
【摘要】第5課燦爛的青銅文明第課燦爛的青銅文明我國是什么時候開始出現(xiàn)青銅器的呢？到了夏、商、西周青銅器的發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的趨勢了？《中國歷史》（七年級上）第5課燦爛的青銅文明一、奴隸社會的手工業(yè)1、技藝高超的青銅器原始社會末期：出現(xiàn)夏朝：種類逐漸增多商朝：規(guī)模大，品種多，工藝精美
【摘要】《燦爛的青銅文明》備課教案一、教學目標1、知識與能力目標（1）掌握夏、商、周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展的基本史實，使學生認識到我國夏、商、西周時期的奴隸制文明輝煌燦爛，源遠流長，一脈相承，表明我國古代文明具有極其強大的生命力。（2）通過了解奴隸的悲慘生活，使學生認識到夏、商、周奴隸制文明的高度發(fā)達，是建立在對奴隸
2024-11-24 03:08
【摘要】燦爛的青銅文明一、教學目標：：通過本課的學習，使學生比較全面地掌握夏、商、西周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟發(fā)展的基本史實，包括手工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)的狀況及特點；了解奴隸制下奴隸的悲慘境遇。通過學習和思考本課所敘述的夏、商、西周我國經(jīng)濟發(fā)展的概況，提練“青銅文明”的本質(zhì)特征及概念，培養(yǎng)學生歸納、概括歷史知識的能力，通過了解奴隸的悲慘生
2024-12-12 06:51
【摘要】青銅時代：就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段，它介于“銅石并用時代”和鐵器時代。青銅文明：在青銅時代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化。燦爛的青銅文明青銅：是銅和其他金屬的合金制品。小知識燦爛的青
2024-12-12 06:46
【摘要】一、夏朝（公元前2070年），禹建立我國歷史上第一個奴隸制王朝—夏朝。夏朝的第二個國王是（啟），他繼承父位后，（世襲制）制代替了禪讓制，“公天下”變成了“（家天下）”。，標志著我國早期（國家）的產(chǎn)生。（奴隸主）階級壓迫（平民）和（奴隸）的工具。（桀），他是歷史上
2025-05-04 12:00
【摘要】第6課燦爛的青銅文明一、單項選擇題1．西周時期，周王對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問題是2．下面各項中，最能反映我國古代青銅工藝水平和成就的是：A．甲骨文B．司母戊鼎
2024-12-09 05:50
【摘要】第5課燦爛的青銅文明1．（時間），我國已出現(xiàn)青銅器。到了朝，青銅器種類逐漸增多。朝是我國青銅文明的燦爛時期。著名的有巨大的和造型奇特的等。1．原始社會末期夏商司母戊鼎四羊方尊2．與商周同期，我國盛行獨特的“
2024-12-09 05:55
【摘要】閱讀課本第26頁回答以下問題并在書上標記?的？（出現(xiàn)、發(fā)展、燦爛、豐富）?？出現(xiàn)于原始社會，發(fā)展于夏朝，燦爛于商，豐富于西周司母戊鼎四羊方尊三星堆“鼎”是古代貴族烹飪祭祀用的器具，一般為圓形，多為三足兩耳，也有四足兩耳。西周時，以所用鼎的大小及多少代表貴族的身份等級。《公羊傳》何休注云：“天
2024-11-25 02:36
【摘要】第5課燦爛的青銅文明北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么？磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？青銅器青銅時代一、青銅器的高超工藝（手工業(yè)的發(fā)展）1、青銅制造業(yè)開始于：
2024-07-31 12:17
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