【正文】 少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。⑤我學(xué)制定了《小學(xué)生文明交通規(guī)范》，成立了“文明交通監(jiān)督崗”，一是加大對學(xué)生路隊的檢查評比力度，二是加大對學(xué)生交通行為的監(jiān)督力度，讓學(xué)校的每位同學(xué)都能將交通規(guī)則牢記于心。扶貧濟困，情暖校園。②在9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際，學(xué)校開展師生聯(lián)歡活動，通過少先隊員代表的獻(xiàn)詞，讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴，當(dāng)師生的在操場上一起歡快的跳舞時，使當(dāng)天的活動達(dá)到了高潮，每個學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識，我校組織少先隊員參與社會實踐，感受到社會的方方面面，從而在開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。⑤認(rèn)真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片，讓隊員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。③給每個隊員一次機會，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。①我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，講述先進(jìn)隊員的典型事跡；組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力。二、組織活動，進(jìn)行愛國主義教育，鍛煉技能，做到“潤物細(xì)無聲”。通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權(quán)，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務(wù)，帶動全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，面向世界，面向未來，讓隊員們以“五自”為要求，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。又一個學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，貫徹落實江澤民總書記對少先隊員提出的“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的五自要求，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體的全面發(fā)展。大隊部輔導(dǎo)員老師也將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。加強學(xué)校鼓號隊訓(xùn)練。加強國旗隊日常訓(xùn)練。規(guī)范班級隊角建設(shè)工作。加強校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比。抓好學(xué)校少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)工作，完善少先隊大隊委員會的組織機構(gòu)建設(shè)工作，明確各部門職責(zé)，加強各部門之間的協(xié)調(diào)和配合，充分發(fā)揮少先隊大隊委員的帶頭模范作用。加強對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論，和少先隊活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。三、下學(xué)期的工作打算：通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識到了自己對少先隊工作的很多不足。十歲生日儀式的莊嚴(yán)、溫馨和感人，深深地印刻在了全體四年級師生和家長們的腦海中?；ɑňG綠的紙片頓時成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。四中隊表演的情景詩朗誦《我們，長大了！》誦出了孩子們的心聲，堅定著孩子們成人成材的決心。隨后家長代表吳生華、班主任代表沈鸞鸞、學(xué)生代表呂澤恩分別發(fā)言。也許我們的學(xué)生將來不一定成為一個出類拔萃的人，但一定會是正直、勇敢、獨立，有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。動感十足的啦啦操表演驚艷全場，家長們紛紛拿出手機記錄下這難忘的時刻。第三樂章：放眼自己的未來，在展望中成長。整個活動共分3個章節(jié)：第一樂章——秀出我的精彩，在舞動中成長。為紀(jì)念這段美好的時光，6月2日，新生中心小學(xué)為四年級學(xué)生隆重舉行“幸福感恩 快樂成長”十歲成長禮儀式。組織開展“幸福感恩 快樂成長 ”十歲成長儀式十歲，是人生成長中的重要站點。由于孩子們帶來的書籍質(zhì)量較高，價格偏低，很多書攤的“商品”被搶購一空，很多同學(xué)用最便宜的價格淘到了自己喜愛的書籍，真正是買的滿意，賣的舒心。各種書刊往跑道上一鋪，便算“超市”，孩子們紛紛將自己帶來的課外書搬到操場，大聲叫賣。孩子們個個喜笑顏開，整個校園沉浸在一片歡呼與興奮之中。組織開展“ 跳蚤書市樂融融 濃濃書香盈校園”活動4月28日下午，新生中心小學(xué)的操場上叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。經(jīng)過近一個多月的緊張比賽，通過各位班主任、各項節(jié)目負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)老師的精心組織認(rèn)真指導(dǎo)，各個活動才這樣精彩連連。在全校師生的高度重視、積極參與下，歷時一個多月的新生中心小學(xué)“我們，一起成長！”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕了。分管體藝的徐杰海副校長向同學(xué)們公布了本次藝術(shù)節(jié)將開展的活動并簡要介紹了活動規(guī)則?；顒右潦迹嗳w同學(xué)進(jìn)行了陶笛合奏《春來了》，拉開了藝術(shù)節(jié)的序幕。組織開展新生中心小學(xué)“我們，一起成長！”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)4月25日早晨，新生中心小學(xué)全體師生迎著和煦的陽光，伴著溫和的春風(fēng)匯聚操場，舉行了一場別開生面的升旗儀式——新生第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式。他希望班主任老師們都能用自己的愛增強集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展，讓每一個班級都能變成一個有愿景的集體。班主任的一言一行，都會給學(xué)生留下深刻的印象，對學(xué)生的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的作用。王平老師則談了自己如何一步一步轉(zhuǎn)化班上的“問題學(xué)生”，用自己的耐心、愛心和細(xì)心，一點點感動學(xué)生，讓一個個孩子變得開朗合群。接著，優(yōu)秀班主任代表六班潘健老師和五班王平老師分別做了經(jīng)驗交流。全體班主任老師參加了會議，會議由袁健校長主持。4。此次培訓(xùn)，使我校的少先隊輔導(dǎo)員老師掌握了鼓樂指揮和演奏技巧，進(jìn)一步提高了他們從事少先隊工作的水平，為切實加強我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，推動少先隊事業(yè)健康快速發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)?；顒又?，特邀省級鼓號隊專家——常州市總輔導(dǎo)員褚寧玲校長針對鼓號隊組建方法、隊員選擇、鼓號隊基本演奏等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)，采取理論輔導(dǎo)與實踐操作相結(jié)合，運用生動風(fēng)趣的語言，細(xì)致的講解了鼓號隊訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練中的重點、難點等，并現(xiàn)場進(jìn)行了鼓號演奏技巧指導(dǎo)，旨在使學(xué)員直觀感受鼓樂隊教學(xué)獨特的藝術(shù)魅力，全方位掌握鼓樂隊建設(shè)知識與排練的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員老師、音樂教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織能力。市教育工委黨書記顧其斌、團工委書記沈嵐以及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、全市學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員、音樂教師100余人參加了培訓(xùn)。3。同時，隊員們還為爺爺奶奶表演節(jié)目，捶肩按摩，說說自己在學(xué)校里的趣事，給他們的晚年生活增添了一抹亮色。“文明小義工”志愿服務(wù)活動以“愛心奉獻(xiàn)、鄰里守望”為主題，新生中心小學(xué)“文明義工小集體”的少先隊員和滄浪社區(qū)志愿者們，小手拉大手，一起走進(jìn)社區(qū)空巢老人的家。2。據(jù)新生中心小學(xué)沈祝春校長介紹，保護母親河只是學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行八禮四儀”的一個縮影。他們手拿垃圾桶，撿的撿，抬的抬，在整個活動過程中，沒有一名少先隊員因為臟和累而退縮，他們的目標(biāo)只有一個，就是將岸邊草叢中、泥土里的廢棄物，垃圾清理出來，為興化的母親河——南官河“洗臉”。少先隊員們在大隊輔導(dǎo)員的組織和帶領(lǐng)下，前往興健園——南官河畔清掃白色垃圾。組織開展感恩系列活動之“板橋故里新生人 南官河畔學(xué)雷鋒”XX年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日。本學(xué)期正常開展校園文化活動，各中隊班隊會正常進(jìn)行，每周都有兩個班或中隊進(jìn)行對外展示，學(xué)校安排評委進(jìn)行打分，本年級組其他輔導(dǎo)員老師全數(shù)參與聽課，教學(xué)氛圍濃郁。加強少先隊陣地建設(shè)，豐富少先隊活動。完善中隊組成結(jié)構(gòu)，大隊部頒發(fā)隊干標(biāo)志，并全部佩戴到位。加強少先隊的組織建設(shè)，充實壯大少先隊組織。本學(xué)期利用升旗儀式有效地對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，激發(fā)了學(xué)生的榮譽感、責(zé)任感和使命感。各科學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯，受到本中隊師生公認(rèn)好評的學(xué)生。思想品德高尚，弘揚勤儉節(jié)約、拾金不昧、誠實守信、知恩感恩等有典型突出事例，受到社會或?qū)W?；虬嗉壒J(rèn)。興趣愛好特長突出，參加各級各類競賽活動并獲獎的突出者。受到學(xué)校或上級表彰的優(yōu)秀學(xué)生。執(zhí)行“我是光榮升旗手”升旗制度，樹立先鋒模范。由師生輪流上臺演講，講話的內(nèi)容豐富多彩，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。認(rèn)真對待升旗儀式，精心組織國旗下講話。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用?！靶l(wèi)生監(jiān)督崗”的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)等各項檢查，分工明確各盡其能且天天有記錄、周周統(tǒng)計。其考核主要由“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“文明禮儀監(jiān)督崗”、“廣播操監(jiān)督崗”、大隊委員會、隊部進(jìn)行。堅持“監(jiān)督崗”檢查制度，完善考核體系。小學(xué)少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶?；顒觿澤狭藞A滿的句號。三中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。五月底，大隊部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動，本，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”?！皩ふ疑械男腋！睘橹黝}的演講比賽等。二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動。五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。定期召開班主任會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。小學(xué)少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。三、大力開展第二課堂興趣小組活動第二課堂興趣小組是第一課堂的補充，根據(jù)本校實際，課堂興趣小設(shè)有書法、美術(shù)等活動隊。我?guī)透改缸鲆患禄顒?。我校開展了學(xué)雷鋒活動，低年級開展彎彎腰撿垃圾活動等。加強中隊黑板報的檢查中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查每月對各中隊黑板報進(jìn)行檢查，同時也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進(jìn)行檢查及抽查，加強了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。每期的紅領(lǐng)巾宣傳欄，大隊部都能堅持力求規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。回首這學(xué)期的工作，在全體師生的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊員的努力下，我校少先隊的工作開展的紅紅火火，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)以下幾點：日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。本次活動隊員們圍繞身邊的事例，結(jié)合學(xué)生思想現(xiàn)狀，針對教室里的一些糾紛、矛盾等現(xiàn)實狀況作了深刻的解剖和化解。6月6日下午開展了以“相親相愛一家人”為主題的中隊觀摩活動，為五1中隊的輔導(dǎo)員和隊員們提供了展示的平臺。通過此次愛心體驗活動，讓更多的隊員參與到奉獻(xiàn)中來，體驗到奉獻(xiàn)帶來的快樂，從小樹立關(guān)愛他人的意識，從而培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。下午，延續(xù)上午活動的高潮，四、五、六年級還進(jìn)行了愛心義賣活動。這些好少年，有的文明有禮，有的才藝精妙，有的勤奮好學(xué)……他們在