學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案(參考版)
2024-11-04 04:07本頁(yè)面
【正文】 組織教師對(duì)受傷（發(fā)病）學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長(zhǎng)采取積極的態(tài)度，相互溝通，處理好善后事宜。第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門(mén)要及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。第三步：學(xué)校相關(guān)人員協(xié)助醫(yī)院開(kāi)展救治工作，并視情況嚴(yán)重程度決定是否報(bào)告校長(zhǎng)。若學(xué)生遭受觸電等意外傷害，施救前務(wù)必采取自保護(hù)措施。三、處置程序第一步：在發(fā)現(xiàn)意外傷害事故（含突發(fā)性疾病）后，第一目擊者應(yīng)在第一時(shí)間向該生所在班班主任報(bào)告，并向?qū)W校校醫(yī)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或用擔(dān)架護(hù)送到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)初步檢查，檢查傷病員的心率、呼吸、脈搏、血壓等生命體征，看有無(wú)生命危險(xiǎn)，如情況緊急，馬上打急救電話120。二、處置原則堅(jiān)持以人為本、生命至上原則，即校園意外傷害事故一旦發(fā)生，第一目擊者應(yīng)在第一時(shí)間給予救助并報(bào)告求助。為防患于未然，切實(shí)有效地控制意外傷害事故帶來(lái)的危害，及時(shí)有效地給予應(yīng)急處置，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，保障全體師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，特制定本校學(xué)校突發(fā)意外傷害事件應(yīng)急處置預(yù)案。附3：通訊聯(lián)絡(luò)辦法第五篇：學(xué)校突發(fā)意外傷害事件應(yīng)急處置預(yù)案學(xué)校突發(fā)意外傷害事件應(yīng)急處置預(yù)案校園意外傷害事故是學(xué)校最為常見(jiàn)的安全事故，威脅著學(xué)生的身體健康。：**任組長(zhǎng)，成員有**、**、門(mén)衛(wèi)、任課老師。：**任組長(zhǎng)，成員有**、**。：**兼任組長(zhǎng)，成員有**、班主任。指揮部組成及分工總指揮：**校長(zhǎng)副指揮：**副校長(zhǎng)指揮部下設(shè)如下機(jī)構(gòu)：：**兼任辦公室主任，成員有**、**、**、**。附1：學(xué)生意外傷害事故處理流程圖發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長(zhǎng)——學(xué)校突發(fā)事件處理小組運(yùn)作——上報(bào)——司法介入——支付補(bǔ)償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書(shū)》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫(xiě)校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書(shū)——保險(xiǎn)公司理賠。校方有責(zé)事故及重大事故立即按照有關(guān)程序移交上級(jí)主管部門(mén)處理；校方無(wú)責(zé)事故報(bào)請(qǐng)所屬駐地司法治安部門(mén)處理。（3）一般事故24小時(shí)內(nèi)書(shū)面上報(bào)；重大事故立即電話上報(bào)，可先口頭后書(shū)面，同時(shí)向投保的保險(xiǎn)公司報(bào)告出險(xiǎn)。（辦公室為主負(fù)責(zé)）第五條 處理程序事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)（1）以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近的縣級(jí)以上醫(yī)院救治，保留車(chē)票或發(fā)票。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作要求，分年級(jí)或者部門(mén)確定安全責(zé)任包干區(qū)，年級(jí)或者部門(mén)負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)（教導(dǎo)處為主負(fù)責(zé)）。第三條 可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：1）課間學(xué)生追逐、打鬧；2）學(xué)生自行到?；顒?dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)校活動(dòng)；3）體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；4）學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；5）學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；6）學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；7）實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；8）極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。第二條 報(bào)告制度有本應(yīng)急預(yù)案第三條規(guī)定情形的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時(shí)內(nèi)向中心校辦公室及分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。若無(wú)上述材料，可將上肢固定在軀干上，下肢固定在對(duì)側(cè)的健肢上。1確定有骨折后，一定要對(duì)傷肢（指）作固定再送醫(yī)院，否則骨折斷端異?；顒?dòng)，會(huì)加重?fù)p傷。骨折的現(xiàn)場(chǎng)判斷：骨折處地有腫脹、疼痛、畸形，傷肢活動(dòng)出現(xiàn)障礙。傷者發(fā)生顱底骨折后，很快會(huì)因顱內(nèi)出血而出現(xiàn)呼吸困難、惡心嘔吐、昏迷等嚴(yán)重癥狀。血液沿鼻腔和耳道流出時(shí)，切勿用棉球、紗布或其他物品堵塞。若以上嘗試均不奏效，應(yīng)立即送醫(yī)院急診。如是大出血和有心臟病史引起的昏厥，要送醫(yī)院急救。應(yīng)讓病人躺下，取頭低腳高姿勢(shì)的臥位，使腦部增加回流血液，蓋好被子注意保暖，保持安靜，喂服熱茶和糖水。病人突然衰弱無(wú)力，眼發(fā)黑，皮膚, 口唇蒼白，四肢發(fā)冷、出虛汗。若燙傷處有水皰，不要挑破，可用干凈紗布覆蓋，去醫(yī)院處理。，應(yīng)立即用冷水沖洗或冷敷燙傷部位，持續(xù)15分鐘左右，以緩解疼痛，減輕燙傷程度。如果懷疑有內(nèi)出血，最好用彈性繃帶加壓包扎，但不要過(guò)緊，以免妨礙包扎部位以下的血液循環(huán)。應(yīng)立即用冷毛巾或冰塊敷患處，有利消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。e)傷口有出血，可用干凈毛巾或消毒紗布覆蓋傷處，壓迫10～20分鐘止血，然后用繃帶加壓包扎，以不再出血為度，視情況去醫(yī)院處理。d)碰撞、擊打的損傷，有皮下出血、腫痛，可在傷處覆蓋消毒紗布或干凈毛巾，用冰袋冷敷半小時(shí)，再加壓包扎，以減輕疼痛和腫脹。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院，千萬(wàn)慎用止血帶，因?yàn)橹寡獛?huì)切斷受傷部位所有血液供應(yīng)，從而可能導(dǎo)致永久性損傷。b)一般割傷使用止血藥包扎后都能解決。具體方案如下：一：目的在發(fā)生受傷事故時(shí)，各班組能迅速做出相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)，提高全體員工正確處理事故的能力，最大限度地減少因事故照成的人員傷痛和防止事故擴(kuò)大影響人生安全的發(fā)生。內(nèi)容包括：事故的簡(jiǎn)況、人員財(cái)產(chǎn)損失、處置或搶救經(jīng)過(guò)、應(yīng)吸取的教訓(xùn)和整改措施等。同時(shí)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，為今后的事
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