學(xué)術(shù)沙龍策劃書(shū)及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-11-04 04:02本頁(yè)面
【正文】 二、活動(dòng)目的:增進(jìn)隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí)，方便之后游戲的進(jìn)行 與蟲(chóng)子斗一翻一、活動(dòng)概述:小組的全體成員發(fā)揮自己的想象力組成一條蟲(chóng)子,要求這條蟲(chóng)子只有4條腿,也就是說(shuō)我們所有的隊(duì)員只能有四肢著地,團(tuán)隊(duì)之間要進(jìn)行競(jìng)技,、活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新意識(shí),一、道具:氣球若干活動(dòng)概述:每組隊(duì)員站成一路縱隊(duì)人與人之間要放上一個(gè)吹好的氣球,彼此之間要夾住氣球,然后所有隊(duì)員雙手平伸,然后全體隊(duì)員一起向前行進(jìn),、規(guī)則:整個(gè)過(guò)程中隊(duì)員不能用手觸碰氣球,且氣球不能掉落,如果違反以上規(guī)則,、活動(dòng)目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的策劃,領(lǐng)導(dǎo)力,執(zhí)行力,、注意事項(xiàng)事先向主要參加此次活動(dòng)的人員提供與主題相應(yīng)的材料游戲過(guò)程注意安全防范避免出現(xiàn)人員受傷的情況主講人之間，主講人與主持人之間應(yīng)當(dāng)事先溝通（多個(gè)主講人）活動(dòng)開(kāi)始前40分鐘學(xué)術(shù)部、秘書(shū)處全體成員必須到場(chǎng)，布置場(chǎng)地主持人職能：① 把確定的活動(dòng)主題通知大家 ② 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，引題，承上啟下 ③ 介紹嘉賓、主講人、主要參加者 ④ 維護(hù)交流現(xiàn)場(chǎng)秩序 ⑤ 總結(jié)活動(dòng)主講人職能① 對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行介紹和剖析② 總結(jié)每個(gè)階段同學(xué)們的發(fā)言，并且不斷深化主題 ③ 引出問(wèn)題進(jìn)行討論十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 暫略（海報(bào)紙、橫幅、純凈水、膠帶、打印復(fù)印等）。三、活動(dòng)名稱(chēng)小葵新媒體工作室“新新人類(lèi)”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)四、活動(dòng)宗旨 互相了解互相信任，攜手共創(chuàng)嶄新佳績(jī)五、活動(dòng)主題成員聯(lián)誼活動(dòng)及新媒體講座六、活動(dòng)時(shí)間2015年12月5日七、活動(dòng)地點(diǎn)共青團(tuán)廣場(chǎng)、學(xué)生之家八、主辦單位小葵新媒體工作室九、參加人員小葵工作室部分成員以及各學(xué)院新媒體負(fù)責(zé)人，十、活動(dòng)前期安排活動(dòng)部長(zhǎng)團(tuán)商討學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主題、主講人和主持人確定活動(dòng)開(kāi)展具體地點(diǎn)，由組織部人員申請(qǐng)教室和多媒體設(shè)備確定參加此次活動(dòng)的主要人員并告之主題由活動(dòng)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓并告之主題聯(lián)系海報(bào)制作人員，張貼海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳邀請(qǐng)宣傳部成員，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)成員，為此次活動(dòng)進(jìn)行拍攝制作“小葵新媒體工作室 新新人類(lèi)”橫幅十一、活動(dòng)流程主持人開(kāi)場(chǎng)白——向大家介紹新媒體沙龍活動(dòng)，介紹到場(chǎng)嘉賓、主講人和主要參與者小葵新媒體工作室負(fù)責(zé)人講話主持人引出活動(dòng)主題嘉賓進(jìn)行有關(guān)新媒體知識(shí)的講座 為成員以后的新媒體工作進(jìn)行指導(dǎo) 主持人介紹聯(lián)誼活動(dòng)（包括指指點(diǎn)點(diǎn) 與蟲(chóng)子斗一翻 同舟共濟(jì) 黑夜大追蹤）6在學(xué)生之家內(nèi)進(jìn)行“指指點(diǎn)點(diǎn)“游戲 記憶各成員名字 7將參加活動(dòng)人員帶至共青團(tuán)廣場(chǎng)進(jìn)行室外游戲8游戲結(jié)束后，主持人總結(jié)，由老師對(duì)大家的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 評(píng)出合作最優(yōu)小組接著同學(xué)們自由交流，老師也一同參與。同時(shí)提供與老師交流的平臺(tái)，在與老師的對(duì)話中，解決自己的疑問(wèn)，增加對(duì)新媒體的認(rèn)知。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。小葵新媒體工作室精心策劃“新新人類(lèi)”學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng)，不斷提升新媒體工作人員的學(xué)術(shù)思維和自信態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)
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