【摘要】二、現(xiàn)象引入1、靜止在桌面上的物體。2、勻速下落的跳傘運動員。提問：上述物體保持靜止和做勻速直線運動是否受到外力？勻速下降物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，叫做平衡。平衡的物體所受的力叫做平衡力。如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平衡。物體受力作用時，滿足什么條件才能保持平衡呢？
2024-12-12 09:32
【摘要】二力平衡牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？一切物體在沒有受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)復(fù)習(xí)回顧做勻速直線運動的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個，且物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們稱二力平衡。GN放在講臺上的粉筆盒探究：
2024-11-23 04:28
【摘要】《二力平衡》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)知道什么是二力平衡。(2)理解二力平衡的條件在平衡力的作用下的運動狀態(tài)?！緶毓虒W(xué)】？？【知新學(xué)】1、力的平
2024-12-12 18:18
【摘要】二力平衡牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？一切物體在沒有受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)復(fù)習(xí)回顧做勻速直線運動的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個，且物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們稱二力平衡。GN放在講臺上的粉筆盒探究：二力平
2024-11-30 20:40
2024-11-22 19:14
【摘要】二力平衡鳴皋一中：王學(xué)平一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡觀察圖片分析圖中物體處于怎樣的狀態(tài)？分別受到哪些力的作用？靜止的電燈GF一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡一、什么是平衡狀態(tài)、二力平衡觀察圖片分析圖中物體各處于怎樣的狀態(tài)？它們分別受到哪些力的作用？勻速上升
2024-11-22 20:43
2024-08-27 01:54
【摘要】一切物體在沒有受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不受力的物體是不存在的！一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。牛頓第一定律:實際情況下，一切物體都要受力，那么物體怎樣才能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?做勻速直線運動的
2024-11-23 11:43
【摘要】第一篇：人教版九年級物理《》教學(xué)案 人教版九年級物理《》教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，分析物體受力情況學(xué)習(xí)過程 一、激趣導(dǎo)入，板書課題 提問：牛頓第一定律的內(nèi)容是：。實際情況下，一切物體都要受力...
2024-10-25 07:00
【摘要】實驗中學(xué)張建華牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。是否只有不受力的物體才能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?NG靜止放在桌面上的書靜止的電燈GF勻速下落的跳傘運動員勻速下降
2024-11-28 17:03
【摘要】第十二章力和運動六、二力平衡靜止的電燈GF受力分析：NG靜止放在桌面上的書做勻速運動的小汽車NG牽引力阻力1、力的平衡：物體在受到幾個力作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。2、如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平
2024-11-30 20:35
【摘要】一切物體在沒有受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)復(fù)習(xí)回顧做勻速直線運動的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個，且物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們稱二力平衡。GN放在講臺上的粉筆盒探究：二力平衡的條件?作用在同一物體上的兩個力，
【摘要】六、二力平衡提出問題：?慣性定律告訴我們，物體不受力時，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。?能不能反過來說：物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說物體不受力的作用。?不受力的物體是不存在的，為什么有些物體還會保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)呢？力的平衡?力的平衡：如果作用在物體上的幾個力，它們作用在物體上的各個力改變物體
【摘要】第一篇：九年級物理二力平衡評課稿 九年級物理《二力平衡》評課 張老師這節(jié)課講的是人教版九年級物理第十二章第六節(jié)二力平衡的有關(guān)內(nèi)容。在這堂課中，張老師用他富于幽默而又帶有激勵性的語言，給在座的師生上...
2024-10-08 21:02
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