【正文】 理想從這里放飛—————雙高雙普工作匯報材料魚 河 小 學(xué)。美化綠化的育人環(huán)境正在形成，去年我們?nèi)婷阑@環(huán)境，粉刷了校園墻面1萬余平方米，硬化地面3255平方米，增添了文化標(biāo)語、撤換了制度牌、標(biāo)語牌、展板120余塊，校園面貌煥然一新。今年我們緊抓“雙高雙普”的機遇，為圖書室新增添圖書10000多冊，現(xiàn)在師均圖書64冊，生均圖書達(dá)32冊，增添音樂、美術(shù)、勞技、科學(xué)儀器1300多件。新裝修的教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、勞技室、多媒體教室、科學(xué)實驗室等，為教師備課、教學(xué)、辦公自動化創(chuàng)造了有利條件。六、“雙高雙普”工作及取得成績按照上級精神，學(xué)校從實際出發(fā)，本著區(qū)教育局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導(dǎo)思想，搶時間、講效率，加快了軟、硬件建設(shè)步伐，我?！半p高雙普”工作穩(wěn)步推進(jìn)。教學(xué)設(shè)施方面，完善校園網(wǎng)、電化教學(xué)系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。實現(xiàn)學(xué)校管理民主化，決策科學(xué)化學(xué)校設(shè)校長1名，副校長2名，教導(dǎo)主任、辦公室主任、后勤主任各1名，學(xué)校大小事務(wù)由領(lǐng)導(dǎo)辦公會共同研究決定，真正做到了學(xué)校管理民主化，決策科學(xué)化。（五）爭創(chuàng)“一流辦學(xué)水平”辦學(xué)水平的目標(biāo)是：學(xué)校綜合實力、教育教學(xué)實績、管理工作水平達(dá)到全區(qū)中心小學(xué)領(lǐng)先水平。我校德育工作要實現(xiàn)“四化”即：教育內(nèi)容層次化，教學(xué)活動系列化，教學(xué)安排制度化，教育形式多樣化。（三）實現(xiàn)“一流的德育工作”德育工作的目標(biāo)是：堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校的導(dǎo)向、動力、保證作用；優(yōu)化德育隊伍；整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對性、實效性。（二）保證“一流的教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)工作的目標(biāo)是：堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?！拔宸N能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)、手段的能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生專長的輔導(dǎo)能力?！皟蓚€更新”：即更新教育觀念、更新專業(yè)知識。學(xué)生有宿舍12間，住宿面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。三、普及程度我校是一所六年制完全小學(xué)，服務(wù)范圍內(nèi)的384名適齡少年兒童全部入學(xué)，無輟學(xué)現(xiàn)象，入學(xué)率為100%。擁有市區(qū)級教學(xué)能手2人。落實《基礎(chǔ)教育綱要課程改革》后，校長培訓(xùn)10人次，所有教師全部參加校、區(qū)課改培訓(xùn)，參加“國培計劃”培訓(xùn)20人次，參加省級培訓(xùn)5人，市級培訓(xùn)12人，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)30人次。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)校先后被評為教育工作先進(jìn)單位、全面推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位等多項榮譽稱號。實施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，讓我們感到肩上責(zé)任的重大，感到時代對教育改革和發(fā)展的要求，感到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn)，以雙高雙普驗收為契機，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，在十八大精神的感召和引領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，為實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展而不懈努力，提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。四、存在問題：雖然我校在“雙高雙普”方面做了大量工作，但也清醒的認(rèn)識到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：傳統(tǒng)教學(xué)的模式根深蒂固，新課程改革勢頭不強。為進(jìn)一步保障適齡兒童接受規(guī)定年限的教育，學(xué)校將“控輟保學(xué)”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立由校長為組長的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把入學(xué)、教育、鞏固三關(guān)，切實抓好“控輟保學(xué)”工作，對每一個適齡新生發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書，并督促其及時入學(xué)，確保每一個適齡兒童入學(xué)。特別重視交通安全教育，杜絕意外事故發(fā)生；加強學(xué)生飲食管理，認(rèn)真做好校園內(nèi)防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防震演練等工作，加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境治理，劃分責(zé)任區(qū)，層層簽訂責(zé)任狀，夯實安全責(zé)任，制定突發(fā)事件工作預(yù)案，提高快速反應(yīng)能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。抓好安全教育，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。制定符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》，對備、教、輔、改、研等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn)，并提出了可操作的考評要求，定期與不定期教學(xué)檢查，及時公布檢查結(jié)果并予以通報，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實到位。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行、食品衛(wèi)生管理規(guī)范，多次受到上級好評。（5）重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。（3）重視法制教育，積極落實法制知識進(jìn)校園活動，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學(xué)科特點適時滲透德育思想。（2），對學(xué)生進(jìn)行德育教育。（1）全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時。改善硬件環(huán)境設(shè)施，提升辦學(xué)條件，以此為基礎(chǔ)積極推進(jìn)素質(zhì)教育，群眾滿意度大幅度提高。為了有質(zhì)量的完成此項工作，學(xué)校專門組織“雙高雙普”工作小組人員學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，并在學(xué)校現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，切合實際的制定了《學(xué)?！半p高雙普”實施方案》，做到長遠(yuǎn)計劃，把任務(wù)分解落實，分步階段性實施。成立了以校長為組長的”雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負(fù)責(zé)此項工作，確保了任務(wù)有人抓、能落實。健康、安全法制教育常抓不懈。不放棄、不歧視任何一個學(xué)困生。素質(zhì)教育。教育質(zhì)量：歷年來學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%，體育達(dá)標(biāo)率90%以上。教師工資按時足額發(fā)放。學(xué)校設(shè)有少隊部、儀器室、衛(wèi)生保健室、體育器械室、心理輔導(dǎo)室、書法美術(shù)室、圖書室、閱覽室、電子備課室、科學(xué)實驗室、科技勞技室、計算機室、音樂舞蹈室一部十二室。辦學(xué)條件學(xué)校占地面積 7030平方米，生均79平方米，建筑面積 2050平方米，生均綠化面積13平方米。教師均有教師資格證書。學(xué)校多次被上級評為“教育質(zhì)量先進(jìn)集體”、“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”。近年來，學(xué)校以“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切”為宗旨，“立德樹人、知行兼修、全面發(fā)展”，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。一、學(xué)校基本情況我校地處召公鎮(zhèn)南3公里處的召光村，毗鄰天絳公路?？傊?，我校將以加強“雙高雙普”工作為契機，進(jìn)一步落實MSEEPO有效教育模式，抓住大學(xué)區(qū)管理制的大好時機，正視學(xué)校發(fā)展中存在的問題，不斷改進(jìn)完善學(xué)校各項工作，按照“德育特色化、課堂高效化、管理精細(xì)化”的辦學(xué)理念，努力打造活力校園，提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展，把學(xué)校辦成人民滿意、政府放心的學(xué)校，為教育事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。⑵高中學(xué)科教師缺乏骨干引領(lǐng)。⑶專任教師研究生學(xué)歷不達(dá)標(biāo)問題，一是學(xué)校鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，二是引進(jìn)具有研究生學(xué)歷畢業(yè)生，加強師資力量建設(shè)。⑴師生體育活動室、通用技術(shù)第二教室已全部到位。十、整改情況及存在的主要問題整改情況：“雙高雙普”工作是一次了解學(xué)校、熱愛學(xué)校、發(fā)展學(xué)校的教育活動，起到了凝聚師生、鍛煉隊伍、強化管理的作用。如：節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班、安全疏散演習(xí)、紅外線對射安全系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安全責(zé)任制等。讓豐富多彩的校園文化活動，使教師更加為人師表，提高學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的自覺性。工會做到“三必到”：教職工家里有喜事必到，去祝賀；教職工家里有憂事必到，去幫忙；教職工家里有困難必到，去解決。豐富教職工的精神文化生活，學(xué)校開展了一系列群眾性文體活動，如教工運動會、乒乓球比賽等。校內(nèi)建筑物外墻有體現(xiàn)文化內(nèi)蘊的醒目標(biāo)語；教學(xué)樓、實驗樓廊道內(nèi)懸掛著偉人學(xué)者畫像及人生格言；閱覽室、實驗室、食堂、校園、教室里有制作精美的格言警句牌，讓每面墻壁會說話，營造了濃郁的書香氛圍，使學(xué)生時時處處得到激勵和教育。本學(xué)期，在教育局的大力支持下，我校堅持“以人為本，育人為先，重在建設(shè)，和諧發(fā)展”的原則，緊緊圍繞“建設(shè)活力校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長”這一辦學(xué)目標(biāo)，注重科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，通過校門文化墻的改造、“騰飛”不銹鋼雕塑、教學(xué)樓花崗巖足下文化、主席臺及文化長廊的建設(shè)，引導(dǎo)師生樹立正確的思想觀、人生觀、價值觀為導(dǎo)向，以實施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境，強化育人功能為重點，弘揚主旋律，突出高品位，面向未來，與時俱進(jìn)，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力，又有深厚文化底蘊和鮮明時代特色的校園文化環(huán)境。2011年以來，學(xué)校以創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中、市級文明校園、55周年校慶為載體，精心打造“綠色校園、書香校園、文明校園、和諧校園”,不斷加強校園內(nèi)外綠化、美化、亮化工作。學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)工作，校園整體規(guī)劃科學(xué)，實驗樓、教學(xué)樓、公寓樓依次錯落排列，沉穩(wěn)有序又不失生動，建筑外立面的灰白主基調(diào)盡顯校園書香之氣和雅致情趣，運動場紅跑道、綠草坪，動感強烈，與生活區(qū)、教學(xué)區(qū)實際分離卻意境相連，為這座嶄新的校園營造出了和諧的育人氛圍。學(xué)校發(fā)展過程是教育文化的積淀過程，唯有以辦學(xué)理念上的文化定位，管理方式上的文化取向，教育行為上的文化傳承，教育環(huán)境的文化營造為核心的校本文化建設(shè)，才是真正促成學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)力所在。九、加強校園文化，提升辦學(xué)品位。辦公樓一座，3層，面積1275平方米，目前按年級組辦公。音像資料、計算機軟件基本可滿足教學(xué)需要。圖書室現(xiàn)有藏書63200冊，生均48冊，報刊雜志106種，工具書、教學(xué)參考書195種，調(diào)撥50種，總計245種，新增電子圖書25萬冊，近5萬元。圖書實驗綜合樓雙面5層，面積4449平方米，內(nèi)設(shè)理化生實驗室各2個，均達(dá)到國家城市I類標(biāo)準(zhǔn)，儀器設(shè)備滿足教學(xué)需要，教師演示實驗和學(xué)生分組實驗達(dá)到100%，設(shè)備完好率達(dá)95%以上。學(xué)校總建筑面積14