【正文】 。貝多芬是一位音樂家，他更是一個堅持不懈、不向命運低頭的人。地上有個水瓶安靜地躺著，水流了一地。有一次，貝多芬樓下的鄰居發(fā)現(xiàn)屋頂不斷有水滴滴落下來，于是鄰居來到樓上查看。貝多芬又一次把自己的事業(yè)推向高峰。這一偉大的創(chuàng)新成就了貝多芬的后半生，也給人類留下了一大音樂盛宴貝多芬用三年的時間創(chuàng)作了《命運交響曲》和《第九交響協(xié)奏曲》，以此來激勵自己。他對生活的期望和對藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個人的痛苦和絕望，苦難變成了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬是幸運的，他有自己喜歡的音樂事業(yè)，他在音樂方面又極有天分；貝多芬又是不幸的，他在自己的藝術(shù)生涯走向輝煌時，不幸得了耳病，最后雙耳失聰，而當(dāng)時的醫(yī)療技術(shù)水平無法幫助他再次聽到聲音。貝多芬，他是德國著名的鋼琴家，他從小就被譽為音樂神童。勇于創(chuàng)新作文 篇5貝多芬全名路德維希總會有解決問題的辦法，總會有最佳時機出現(xiàn)，要堅信堅持到底就是勝利。我們不禁會想：為什么只有喬布斯發(fā)明了微縮型電腦，而別人卻沒有發(fā)明呢？因為喬布斯有自己的夢想，對于自己的夢想不離不棄，即使家里很貧窮，即使沒有親人的幫助，即使只有2個人去開拓創(chuàng)新，但對于自己的信念卻始終如一，前進(jìn)的路上跌倒了再站起來，失敗了再重新來，一次次、一天天，最后終于取得了成功。遺憾的是，喬布斯英年早逝，但在人們心中，他永遠(yuǎn)是一個成功者。后來流傳開的就是那個著名的商標(biāo)——一只被人咬了一口的蘋果。就這樣，他們收集芯片，僅僅幾個星期就組裝好了一臺簡單電腦。奧茲尼亞克，他也對電子有很大興趣。還好，一對好心的夫婦收留了他。1955年2月24日，喬布斯出生在美國舊金山。喬布斯，全國著名品牌“蘋果”的創(chuàng)始人，被認(rèn)為計算機界與娛樂業(yè)界的標(biāo)志性人物，是改變世界的`天才。為了自己，為了親人，為了國家，勇于創(chuàng)新，讓你屹立在世界頂峰，讓全世界人都看見你的美麗。李四光曾經(jīng)說過：“作了繭的蠶，是不會看到蠶殼以外的事物的?！焙喓唵螁螏拙湓捒坦倾懶?，對我我們這一些學(xué)生，我們應(yīng)該創(chuàng)新思想，因為我們是祖國的公告欄，我們的一言一行代表著祖國。創(chuàng)新就是這樣，讓你超越自我，獲得更多的美麗。放下了一股清泉，你便得到了江河。勇于創(chuàng)新社會飛快發(fā)展，可有一些人，有一些物總停留在原地，“勇于創(chuàng)新，拒絕復(fù)制”便變成了我們的宗旨。有舍必有得，魚和熊掌，二者不可得兼。各有對錯，但是機會留給有準(zhǔn)備的人，被動的一方，沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。閉關(guān)鎖國和改革開放，這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種，不盡詳述。想要成功，要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣，要學(xué)會創(chuàng)新，告別固步自封。通過規(guī)范整個想要分蛋糕的人的市場，來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展，樹立自己的聲望。而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵，是對自身定位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。那么最終成為一屆富豪的小羽，是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢的呢?答曰：一為創(chuàng)新二為取舍是也。推陳出新，就如同物種的進(jìn)化，就如同工業(yè)革命，就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代，是世界太過于正常的現(xiàn)象。那是起于一種創(chuàng)新，對傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景?！毙抡n程背景下，我們的課堂也要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，積極營造有利于創(chuàng)造力培養(yǎng)的氛圍，只有這樣，學(xué)生才能沖破層層阻力，不斷探索，不斷創(chuàng)新。地質(zhì)學(xué)家李四光說：“科學(xué)的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn)。盡管有些想法非常離奇。諾貝爾獎獲得者朱棣文教授說，美國的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不如中國學(xué)生，但他們有創(chuàng)新和冒險精神，所以往往創(chuàng)造出一些驚人的成就。我們的學(xué)生因循守舊，遇到問題不敢批判，不敢懷疑，我在心里深深地思索，我們的學(xué)生為什么會這樣？我們的課堂還存在哪些問題？有調(diào)查資料表明，當(dāng)前我國大學(xué)畢業(yè)生中百分之九十五以上的人長期不能或不會進(jìn)行各種創(chuàng)造發(fā)明活動。我不能接受，一個強烈的愿望在我的心里升起，我要親自試一試，看看我們的學(xué)生是否如此。于是他得出一個結(jié)論：中國的孩子太迷信權(quán)威了，不敢創(chuàng)新。”課后反思：有一天，我在《小學(xué)青年教師》上，一篇文章中，讀到有一個法國著名科學(xué)家?guī)е坏厘e誤的數(shù)學(xué)題（在一艘上有86頭牛，34只羊，問船長的年齡是多少？）到德國的一所學(xué)校去調(diào)查，有答案的學(xué)生占百分之十，無答案的學(xué)生占百分之九十，而且還有很多學(xué)生一看到這道題，紛紛諷刺他說：“這是什么無能的科學(xué)家？出了一道錯題。”聽到學(xué)生這么說，我語重心長地說：“你的愛國之心日月可表，天地可鑒，可他說的也是事實呀，看看我們班就有百分之91的學(xué)生有答案，事實勝于雄辯呀！”這個學(xué)生不再說話了。于是他的出一個結(jié)論：中國的孩子太迷信權(quán)威了，不敢創(chuàng)新。于是我說：“同學(xué)們，老師給大家講一個真實的事：這個法國著名科學(xué)家?guī)е@一道錯誤的數(shù)學(xué)題，到德國的一所學(xué)校去調(diào)查，有答案的學(xué)生占百分之十，無答案的學(xué)生占百分之九十，而且還有很多學(xué)生一看到這道題，紛紛諷刺他說：“這是什么無能的科學(xué)家？出了一道錯題?？茖W(xué)家出的題也不一定對呀。”一句話道出了大家的心聲，紛紛附和著點點頭。片刻之后，許多學(xué)生開始說：“我讀第一遍時就感覺不對。于是我說：“孩子們，答案是無法計算。法國科學(xué)家調(diào)查的結(jié)果真實地存在呀?！蔽业脑拕偮湟?，只聽見“刷”的一聲,小手如林，個個臉上掛著得意的神情，正等著老師的表揚?！崩铌栆膊皇鞘∮偷臒簦创较嘧I，一場嘴官司打了起來……他們據(jù)理力爭，爭得面紅耳赤。誰不想當(dāng)聰明的孩子呀?你看看吧，有的學(xué)生一手寫，一個手按住，有的學(xué)生干脆用一本書遮住，唯恐讓同學(xué)看見一個字，把“最聰明的學(xué)生”的頭銜搶去。我轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下一道應(yīng)用題：在一艘上有86頭牛，34只羊，問船長的年齡是多少？寫完之后，我給學(xué)生講這是一個法國著名的科學(xué)家出的一道題，我看誰是最聰明的孩子，誰做得最快，不過老師有個條件，你寫完之后不能給同學(xué)們說出你的答案，不然的話。有的說:“太好了！”。最善于察言觀色的是猴學(xué)生，聽著我的話，看著我的臉色，知道仍是一片艷陽天，好奇地試探著說：“老師，真的嗎？”“當(dāng)然是真的！老師說話從來都是認(rèn)真的。”聽了我說的話，學(xué)生沒有明白我的意思，以為風(fēng)雨欲來，我要大發(fā)雷霆了，有的趕快胡亂地收拾數(shù)學(xué)書和本子，有的學(xué)生說：“老師，我們喜歡上語文課！”“別安慰老師的心了，今天老師真的要給大家上一節(jié)數(shù)學(xué)課。勇于創(chuàng)新作文 篇2不要迷信權(quán)威，要勇于創(chuàng)新——作文課反思上午第二節(jié)課，上課鈴響了，我快步走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生還正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我的大腦里迅速閃過一個年頭，我要抓住這個資源上一節(jié)有意義的作文課?？墒且郧耙灿腥吮灰安輨潅^手，看見蝗蟲吃草，為什么他們發(fā)明不出來鋸呢？是因為他們不勤于觀察，不善于思考。魯班想到了鐵片，便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班十分高興。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。這也引起了魯班的好奇心。后來，魯班又看到一口蝗蟲在一株草上吃葉子。他一摸，發(fā)現(xiàn)這些小細(xì)齒非常鋒利。一次上山的時候，由于他一不小心，抓了一把山上長的一種野草，卻將手劃破了。我曾經(jīng)在看到過這樣一件事:相傳有一年，魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。勇于創(chuàng)新作文 篇1現(xiàn)在的社會已經(jīng)非常智能了，就像手機，今天你買最新款，一年內(nèi)，就能推出四，五臺比它更高級手機。第五篇：勇于創(chuàng)新作文精選勇于創(chuàng)新作文匯編五篇在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。無論是黨委統(tǒng)一安排的工作，還是市人大常委會統(tǒng)一布置的工作，他都力求做好、做出色、做完美，各項工作都交出了一份滿意的答卷。四是做好各個時期的聯(lián)系工作。三是做好中心工作督查。二是主動為副職分管工作排憂解難。四、作風(fēng)深入踏實，大局意識強烈作為履行黨委副書記和人大主席雙重職責(zé)，周育斌同志既要做好主抓和分管工作，又要履行“不管部長”的職責(zé)，讓黨委書記和鎮(zhèn)長有更多的精力傾斜和投入經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場、社會穩(wěn)定主抓手之中。他積極向代表介紹工作情況，講明法律政策，支持代表依法獨立行使表決權(quán)和選舉權(quán)。他積極推薦市鎮(zhèn)兩級代表擔(dān)任部門特邀監(jiān)督員16人，推薦市鎮(zhèn)兩級代表擔(dān)任人民法院陪審員2人。他積極搭建平臺，每年精心組織視察工作、聽取匯報、參加座談十余次活動。三是強化“四權(quán)”建設(shè)，探索人大監(jiān)督新途徑。通過改革讓代表實地感知政府工作，讓耳聞和目見有機結(jié)合，為代表打好收條、做出評價、鼓舞信心奠定了基礎(chǔ)，為形成共識、凝聚人心、做出決議營造了氛圍。提出對一年一度的人大例會進(jìn)行改革，適當(dāng)延長大會時間、組織代表，觀摩事實工程和政府主要工作、再召開會議進(jìn)行審議是周育斌同志主動向黨委、政府匯報并提出的改革辦法。有力地推動了順于民意事關(guān)大局的實事工程的圓滿完成。以人大支持監(jiān)督的身份，一個一個的項目參與調(diào)度。近年來在起草、確定政府工作報告時，他積極建言政府在每內(nèi)要辦好幾件順民心、謀大局的實事并列入政府工作報告內(nèi)容，把實事工程列入人大監(jiān)督重點。如何改革傳統(tǒng)的監(jiān)督方式，強化人大的監(jiān)督職權(quán)，周育斌同志一直進(jìn)行著探索和實踐。與此同時也進(jìn)一步融洽了代表與政府部門的工作聯(lián)系和感情。堅持向市鎮(zhèn)兩級部門直言面諫，以解決選民熱切關(guān)注的重點問題，每年聯(lián)絡(luò)和搭建溝通平臺上十次，解決難點問題十余件。堅持創(chuàng)新和做好一年一度人大評議部門工作，為代表了解部門職能、宣傳相關(guān)法律、監(jiān)督部門工作提供平臺。為黨委、政府正確決策提供了重要的一手材料，為人大會議的有效決議提供了有力支撐。不屬于本級職責(zé)范圍內(nèi)的轉(zhuǎn)交上級或村(社區(qū))一級解決。二是認(rèn)真撰寫議案和建議，通過討論座談，集中篩選，把關(guān)乎全鎮(zhèn)發(fā)展的大事和熱點、難點整理作為議案提出。一是創(chuàng)建民意“綠色通道”，將每年市鎮(zhèn)人大開會前的2個月定為民意調(diào)查月，組織人大代表深入田間地頭、工礦企業(yè)、百姓人家進(jìn)行民意調(diào)查，他精心設(shè)計調(diào)查表格，創(chuàng)新調(diào)查方式，動員選民配合，規(guī)定和堅持每位代表走訪100名以上選民。二、密切聯(lián)系群眾，推動地方發(fā)展從群眾中來到群眾中去，既是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)更是人大工作者的工作方法。三是努力引領(lǐng)和督促人大代表的學(xué)習(xí)。請教書本，請教同行，請教領(lǐng)導(dǎo)，以學(xué)解惑的記學(xué)記事本累計達(dá)十余本。二是堅持向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。以此提高自己的政治修養(yǎng)和政策理論水平。一、加強自身學(xué)習(xí)，提升履職能力作為一名有著近三十年基層工作經(jīng)驗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作者，周育斌同志深知學(xué)習(xí)充電、與時俱進(jìn)的重要性，始終把加強自身建設(shè)擺在重要位置。沙市的人大工作在該鎮(zhèn)100余名市鎮(zhèn)人大代表和五萬二千選民中產(chǎn)生了強烈共鳴，凝聚了發(fā)展合力，推動了沙市的快速可持續(xù)發(fā)展。鎮(zhèn)人大主席團和鎮(zhèn)人大主席周育斌同志也多次榮獲市人大工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和先進(jìn)人大工作者等榮譽稱號。近年來，經(jīng)濟社會快速發(fā)展，鎮(zhèn)村干部精神振奮，全鎮(zhèn)面貌煥然一新。創(chuàng)新是社會進(jìn)步的核心競爭力，創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，敢為人先的人在自主創(chuàng)新的道路上必定能夠走得更快、更遠(yuǎn)。這種勇于創(chuàng)新、心系公司安全生產(chǎn)的精神，值得每一個人學(xué)習(xí)，也鼓勵更多的人去創(chuàng)新。由于井下工作面條件復(fù)雜，坡度時急時緩，起伏不定，對機組的鏈條產(chǎn)生了重大的影響，這樣使得鏈條容易疲勞斷鏈，造成機組斷鏈跑車的危險。機組是煤礦生產(chǎn)的重要工具，對公司的生產(chǎn)起了重大的作用。機修車間機組班獨立設(shè)計的薄煤層防滑擋，在何主任的精心設(shè)計和員工協(xié)助下，終于成功制成。合作 話題9：方法 話題29：執(zhí)著 話題50：多彩人生 話題71：交流與合作 話題10：思考 話題30：