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正文內(nèi)容

勤奮學(xué)習(xí)教案(參考版)

2024-11-04 01:49本頁面
  

【正文】 讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),天天向上!《勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績》主題班會到此結(jié)束!。暫時落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進,學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,每天進步一小點,到學(xué)期結(jié)束的時候就是進步一大點。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。世上無難事,只怕有心人。不吃苦中苦,難為人上人。天才在于學(xué)習(xí),知識在于積累。三分天才七分學(xué)。展示若干份作業(yè)和試卷,分組討論評價,然后與自己比較總結(jié)、交流?!睍r間一分一秒地過去,同學(xué)們,花有重開日,人無再少年。但是爸爸對我說:笑在最后才是笑得最好。對自己的事情有目標,玩的時候盡情地玩,學(xué)的時候我就能專心地學(xué)。二、學(xué)生暢所欲言智慧源于勤奮,偉大出自平凡,而那些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因為什么呢?接下來讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧!優(yōu)秀同學(xué)自由發(fā)言。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大的詩人。從接受教育起,老師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí),追求永恒?;顒舆^程:一、引入主題有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅。使同學(xué)們自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)??偨Y(jié):有一本書叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭,有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。不吃苦中苦,難為人上人。天才在于學(xué)習(xí),知識在于積累。三分天才七分學(xué)。我們有這么好的條件和環(huán)境,有什么理由不抓緊時間來學(xué)習(xí)呢?只有吃得苦,才能有成功,才能實現(xiàn)你們理想!甲:明確了學(xué)習(xí)目的,那學(xué)習(xí)當中又該如何去更好地實施?請大家欣賞小品:時光是怎樣溜走的?(1)明明的早晨(睡懶覺浪費時間);(2)早讀的爭吵(不認真讀書浪費時間);(3晚上做家庭作業(yè)(看電視浪費時間)小品表演完后,請大家討論:怎樣才能抓住時光的尾巴,做到勤奮學(xué)習(xí)。甲:古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數(shù)心血和汗水?;顒舆^程甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學(xué)習(xí)更多的知識乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任甲:學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。暫時落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進,學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,每天進步1%,就是卓越、成功的開始!方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!五、總結(jié)有一本書叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭,有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。抓住了今天,就是真正抓住了時間的要穴,在今天的沃土中種下了勤奮的種子,將來才會有收獲成功的喜悅。人生其實不需要過多的期待明天,因為明天畢竟還有許多個說不清的未知數(shù)。學(xué)生朗誦詩歌《時光》小結(jié)“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。今天我們的班會主題就是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)。朱熹《偶成》青春的日子容易逝去,學(xué)問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。教學(xué)準備收集和熟悉有關(guān)勤學(xué)的資料搜尋相關(guān)的實例和視頻短片制作多媒體課件教學(xué)課時 一節(jié)課(45分鐘)教學(xué)過程:一、古詩導(dǎo)入(教師)少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。教學(xué)重點充分體驗到珍惜時間的重要性,了解勤奮學(xué)習(xí)的有效方法。充分體驗到珍惜時間的重要性,了解勤奮學(xué)習(xí)的有效方法。課堂小結(jié):我們青少年學(xué)生正處于長知識的黃金時期,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),我們要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,克服考試焦慮,做到勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),為自己終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生交流對自己的危害(考試過渡焦慮的危害)教師:設(shè)疑如何應(yīng)對考試出現(xiàn)的過度焦慮呢?克服考試過度焦慮的關(guān)鍵又是什么呢?學(xué)生:結(jié)合自己的體驗感悟,分析
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