【正文】 答：①社會(huì)應(yīng)為青少年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造良好的場(chǎng)所；②家長(zhǎng)要支持、督促青少年積極參加；③學(xué)校要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)培訓(xùn)和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；④青少年要認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，提高參與的積極性。答：①國(guó)家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新； ②積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；③尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造我國(guó)為什么要提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？答：①這是由我國(guó)的基本國(guó)情決定的。②理論創(chuàng)新：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論；“三個(gè)代表”重要思想。，我國(guó)自主創(chuàng)新的具體事例。②自主創(chuàng)新，以人為本。③實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。答：①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高科技水平。答：①有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；②有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力；③有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。近30年的風(fēng)雨滄桑，始終站在教育這一塊精神沃土上，守望著自己的理想，譜寫(xiě)著一曲人生平凡而卓越的樂(lè)章。寒來(lái)暑往，蔣家菊在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十多載，無(wú)論她擔(dān)任什么職務(wù)，無(wú)論是分管什么工作，無(wú)論在一線教學(xué)崗位，還是在領(lǐng)導(dǎo)職位，她都始終如一的做好本職工作，盡善盡美，學(xué)生、家長(zhǎng)、同事對(duì)她愛(ài)崗、敬業(yè)的贊譽(yù)之聲更是不絕于耳。她用積極、平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生、對(duì)待同事、對(duì)待工作。在校園中時(shí)常可以看到她冒著烈日，巡回檢查的身影。尤其是調(diào)入土橋小學(xué)工作后，她積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，建議學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)為教師改善用水問(wèn)題，安裝深水井。在她的帶動(dòng)下，學(xué)校廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研教材，研究學(xué)生，改進(jìn)教法，教育教學(xué)基本功進(jìn)一步提升，在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)比往年有大幅的提高。學(xué)校在進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的評(píng)選時(shí)，最忙碌最操心的肯定是她，她幫助其他年輕教師備課，準(zhǔn)備材料，而她本人從不參加此類評(píng)選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次做工作，她總是淡淡地說(shuō)，多給年輕人一些機(jī)會(huì)吧。五、甘做人梯，淡泊明志：蔣家菊在榮譽(yù)面前總是先人后己，總把廣大教師的利益放在第一位，把年輕教師的發(fā)展放在第一位，甘當(dāng)鋪路石。在學(xué)生們心目中蔣家菊是一位沒(méi)有師長(zhǎng)架子，真正做到了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈的老師。她把學(xué)生視為子女，把班級(jí)視為自己的家，把學(xué)生家長(zhǎng)視為自己的家人和朋友。在教學(xué)實(shí)踐中給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由寬松、平等和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力得到提升，學(xué)習(xí)效果大大增強(qiáng)。由于采取了“小組成員編號(hào)”，使每個(gè)學(xué)生在課堂中都能獲取必須的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且不同的人在學(xué)習(xí)中獲得不同的收獲，讓人人都能注意力集中，不知不覺(jué)擺脫了枯燥無(wú)謂的學(xué)習(xí)。檢測(cè)每個(gè)同學(xué)對(duì)本節(jié)課的接受情況，并且結(jié)合一節(jié)課的學(xué)生表現(xiàn)，評(píng)價(jià)出本節(jié)課的優(yōu)勝小組，報(bào)以掌聲給予鼓勵(lì)。我們的學(xué)生的創(chuàng)造力是不可低估的，所以我們要放手讓他們?nèi)グl(fā)揮，自創(chuàng)對(duì)話，達(dá)到課堂的一種拓展和延伸。并且還讓其他組的成員來(lái)給予評(píng)價(jià)。對(duì)于展示的小組適當(dāng)賦分，并且給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。合作交流：預(yù)習(xí)匯報(bào)時(shí)，提出問(wèn)題，對(duì)于大多數(shù)都能掌握的知識(shí)粗略帶過(guò)，重點(diǎn)講解學(xué)生的疑惑，做到詳略得當(dāng)，大大提高了課堂效果。自主學(xué)習(xí)：學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、自學(xué)能力是決定孩子未來(lái)的關(guān)鍵因素，但是培養(yǎng)預(yù)習(xí)能力、自學(xué)能力并不是立竿見(jiàn)影的事。在備課時(shí)，各位教師都會(huì)坐在一起，探討本節(jié)課的重難點(diǎn)，雖然我們學(xué)校年老的教師多，但我們充分相信人多力量大的優(yōu)勢(shì)，分工合作，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同討論一些課改中遇到的問(wèn)題。我們經(jīng)常會(huì)課前統(tǒng)一備課。我積極踐行我校提出的課改“三步六環(huán)節(jié)” 課堂教學(xué)改革模式。其中最大的就是和老教法比，教師的主體地位的動(dòng)搖，會(huì)使老師望之卻步，由居高臨下的權(quán)威向平等融洽的朋友轉(zhuǎn)變，由教材的接受和傳遞向教材的開(kāi)發(fā)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變。但是要真正走出一條成功之路談何容易！每一個(gè)新生事物的出現(xiàn)，都會(huì)伴隨著斗爭(zhēng)。理論學(xué)習(xí)固然重要，但更為關(guān)鍵的是要把理論應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展認(rèn)識(shí)。同時(shí)，她經(jīng)常召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)，針對(duì)學(xué)生提出的學(xué)習(xí)困難，組織有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他精心組織各類考試，從試題質(zhì)量、監(jiān)考要求、批卷過(guò)程、試卷講評(píng)等方面層層把關(guān)，考試結(jié)束后，及時(shí)召開(kāi)有針對(duì)性的質(zhì)量分析會(huì)。他的事跡成為了激勵(lì)全校教師的精神力量。三、積極實(shí)踐 勇于探索：在教育教學(xué)工作中，蔣家菊時(shí)刻提醒自己是一名黨員，要為教師們起好示范和帶頭作用。二、教育教學(xué)，追求高效：蔣家菊擔(dān)任副校長(zhǎng)工作后，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，去年學(xué)校教導(dǎo)處主任空缺，蔣家既要干好校長(zhǎng)的本職工作，又要兼職做好教導(dǎo)處主任工作，對(duì)此她毫無(wú)怨言。大到一學(xué)期全校各項(xiàng)教學(xué)工作總體部署安排，小到一個(gè)班的一節(jié)課的調(diào)整??她都會(huì)親自過(guò)問(wèn)，主動(dòng)參與指導(dǎo)工作。在學(xué)校的教育教學(xué)管理工作中，他始終堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的法規(guī)政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律；嚴(yán)于律紀(jì)，為人師表；以勤懇、務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，從工作、學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位教師和學(xué)生，受到學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的贊譽(yù)、學(xué)校老師的擁護(hù)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第四篇：真心獻(xiàn)教育 實(shí)干譜新篇真心獻(xiàn)教育 實(shí)干譜新篇——土橋小學(xué)副校長(zhǎng)蔣家菊先進(jìn)事跡蔣家菊同志，1989年參加教育工作，現(xiàn)任小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校教學(xué)工作，并擔(dān)任三年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。加大培訓(xùn)力度，全面提高村干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。鴻泰電子有限公司在居委會(huì)投資辦廠，金梧桐禽蛋有限公司在姚廟投資興建，同星農(nóng)業(yè)在王寺村建廠運(yùn)營(yíng)。由于歷史的原因，加上近年來(lái)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，我鎮(zhèn)大部分村的債務(wù)較大，負(fù)擔(dān)沉重，發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)面臨主要困難是資金上的困難，為此，各村充分利用自己的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展村級(jí)招商?，F(xiàn)每村都制定了符合自己村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，使集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展能達(dá)到5萬(wàn)元。五、以“五個(gè)好”為目標(biāo)，全面推動(dòng)以農(nóng)村黨支部為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展（一）一村一策，制定符合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。對(duì)存在屋頂漏雨、門(mén)窗破損等問(wèn)題的要求進(jìn)行維修，對(duì)存在室外有雜草、室內(nèi)有灰塵等環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題的要求全面進(jìn)行清理。（三）推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心的建設(shè)。村級(jí)財(cái)務(wù)年初有計(jì)劃，每季公布一次財(cái)務(wù)收支情況，年終公布各項(xiàng)財(cái)務(wù)、債權(quán)、債務(wù)、專項(xiàng)資金的籌集和使