第22章第3節(jié)太陽能練習(參考版)

【摘要】太陽能（測試時間：30分鐘，滿分:60分）一、選擇題（每題4分，共20分）1．我市建有全國沿海最大的太陽能電站，太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為()A．內(nèi)能B．化學能C．電能D．機械能2．市面上出售一種裝有太陽能電扇的帽子，如圖所示，在陽光的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)動，能給炎熱的夏季帶來一絲涼意．該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是

2024-12-12 08:13

第22章第3節(jié)太陽能練習1(參考版)

【摘要】太陽能，一種是用_______，把太陽能轉(zhuǎn)化為_______；另一種途徑是用_______，把太陽能直接轉(zhuǎn)化為_______.：_______能______能______能______能.，_______顏色、表面_______的物體吸收太陽輻射的本領(lǐng)強；_______顏色、表面_______的物體吸收太陽輻射的本領(lǐng)弱.，

2024-12-13 05:39

第22章第3節(jié)太陽能學案(參考版)

【摘要】太陽能學習目標：1、初步認識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源寶庫2、了解太陽能的利用學案導學【自主預習案】1、太陽的能量來源于，在太陽內(nèi)部發(fā)生反應(yīng)，釋放巨大的能量，以向四周輻射。２、太陽已經(jīng)穩(wěn)定地燃燒了年，在經(jīng)過年才會燃盡。３、現(xiàn)階段利用太陽能的兩種主要方式是、

2024-12-12 08:13

2017人教版物理九年級第22章第3節(jié)太陽能(參考版)

【摘要】第3節(jié)太陽能知識與技能1．初步認識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源的寶庫．2．大致了解太陽能的利用方式．過程與方法通過課堂上設(shè)置裝置，課下制作改進的過程，培養(yǎng)學生的動手能力；通過主動學習，提高學生搜集信息交流信息的能力．情感、態(tài)度與價值觀1．能保持對大自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，

2024-11-30 19:10

20xx人教版物理九年級第22章第3節(jié)太陽能2(參考版)

【摘要】第三節(jié)太陽能教學目標：（一）知識與技能，知道太陽能是人類資源寶庫（二）過程與方法通過課前預習，提高學生搜集信息的能力，課堂交流鍛煉交流信息的能力（三）情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生保護環(huán)境，合理利用資源的意識和不斷創(chuàng)新、不斷提高的精神教學重點：太陽能是人類資源寶庫，太陽能的利用教學難點：太陽能是人類資源寶庫

2024-11-23 16:08

九年級物理全冊第22章第3節(jié)太陽能教學課件新人教版(參考版)

【摘要】第3節(jié)太陽能知識與技能1．初步認識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源的寶庫．2．大致了解太陽能的利用方式．過程與方法通過課堂上設(shè)置裝置，課下制作改進的過程，培養(yǎng)學生的動手能力；通過主動學習，提高學生搜集信息交流信息的能力．情感、態(tài)度與價值觀1．能保持對大自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，

2025-06-20 04:28

九年級物理全冊第22章第3節(jié)太陽能教學課件新人教版(參考版)

【摘要】第3節(jié)太陽能知識與技能1．初步認識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源的寶庫．2．大致了解太陽能的利用方式．過程與方法通過課堂上設(shè)置裝置，課下制作改進的過程，培養(yǎng)學生的動手能力；通過主動學習，提高學生搜集信息交流信息的能力．情感、態(tài)度與價值觀1．能保持對大自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，

2025-06-20 01:24

20xx人教版物理九年級第22章第3節(jié)太陽能word教案1(參考版)

【摘要】太陽能【設(shè)計理念】，讓學生經(jīng)歷科學探究過程的理念，培養(yǎng)學生的探究精神，實踐能力及創(chuàng)新意識。，增強學生的合作意識?！窘虒W分析】教學目標知識與技能了解太陽能是人類資源寶庫了解一些和太陽能有關(guān)的知識知道利用太陽能的方式過程與方法通過課堂上設(shè)計裝置，課下制作改進的過程，培養(yǎng)學

2024-12-02 11:12

第3節(jié)太陽能教學設(shè)計教案推薦閱讀(參考版)

【摘要】第一篇：第3節(jié)太陽能教學設(shè)計教案 教學準備 知識與技能： 。。 。 ，進一步建立能源的可持續(xù)發(fā)展的觀念。 ，培養(yǎng)用能量轉(zhuǎn)化觀點分析問題的習慣。情感態(tài)度與價值觀： ，產(chǎn)生高效利用太陽能...

2024-11-19 02:57

九年級物理全冊第22章能源與可持續(xù)發(fā)展第3節(jié)太陽能教案新人教版(參考版)

【摘要】《太陽能》課題§22～3太陽能設(shè)計思想通過了解太陽結(jié)構(gòu)和太陽能的知識，使學生知道地球上的風能、水能、生物質(zhì)能、化石質(zhì)能都來自于太陽，認識到充分利用太陽能的重要性，激發(fā)學生探索新知識的求知欲，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的神奇。學情分析1．學生已有能源相關(guān)的儲備知識；2．對于太陽能的利用有一定的興趣。

2024-12-03 06:33

第22章第1節(jié)能源練習(參考版)

【摘要】能源（測試時間：25分鐘，滿分:50分）一、選擇題（每題4分，共24分）1．下列幾個例子中不屬于能源的是()A．汽油B．柴油機C．流動的水D．干木柴2．電能有許多優(yōu)點，以下關(guān)于電能優(yōu)點

2024-12-12 14:28

太陽能熱利用-太陽能制冷(參考版)

【摘要】1太陽能熱利用第五章太陽能制冷2概述?太陽能制冷優(yōu)勢：?節(jié)能；?環(huán)保；?無噪音；?……1980年9月（左）和2022年9月南極臭氧層空洞對比示意圖3蒸汽壓縮式制冷循環(huán)4太陽能制冷方式?太陽能光→熱轉(zhuǎn)換?太陽能光→電轉(zhuǎn)換5

2025-05-02 06:11

第19章第3節(jié)安全用電練習(參考版)

【摘要】安全用電（測試時間：25分鐘，滿分:60分）選擇題（每題5分，共60分），不符合安全用電要求的是（）A．家用電器的金屬外殼要接地線B．使用測電筆時，手不能接觸筆尖金屬體C．在電線上搭晾衣服D．發(fā)現(xiàn)電線起火時，先切斷電源，然后再救火【答案】C【解析】安全用電的規(guī)則是：“不接觸低

2024-12-12 14:30

第22章第1節(jié)能源教案(參考版)

【摘要】能源課題能源課型新授課教學目標1．知道什么是能源。2．知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3．知道解決能源問題的重要性和主要出路。教學重點能源以及能源的種類教學難點能源以及能源的種類教學準備課件，導學案教學方法先學后教，學案導學，合作達標

2024-12-12 21:46

第22章第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展練習(參考版)

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展（測試時間：30分鐘，滿分:60分）一、選擇題（每題4分，共40分）1．各種形式的能量都不是孤立的，它們可以在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化，且能量的轉(zhuǎn)化是有方向的．下面幾幅圖按能量轉(zhuǎn)化的順序，排列正確的是()A．①②③④B．②③④①C．②①③④D．①③④②2．下面有關(guān)能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的說法中正

2024-12-12 14:28

第22章第3節(jié)太陽能練習-文庫吧在線文庫

第22章第3節(jié)太陽能練習(完整版)

第22章第3節(jié)太陽能練習(更新版)

第22章第3節(jié)太陽能練習(專業(yè)版)

第22章第3節(jié)太陽能練習(留存版)