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【精華】難忘小學(xué)生活作文范文大全(參考版)

2024-11-03 22:29本頁(yè)面
  

【正文】 我一直沉默不語(yǔ),她問(wèn)了我好多遍我都沒(méi)有回答她,因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚缓笥泻枚嗤瑢W(xué)都走過(guò)來(lái)問(wèn)我,因?yàn)樯险n時(shí)我說(shuō)得太快了,我只好回答她們。記得在三年級(jí)時(shí),那是我剛來(lái)學(xué)校,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一張張陌生的面孔。四年來(lái),我們從互不相識(shí)到親密無(wú)間,建立了深厚的友誼。在這六年里,我們了很多,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是脫胎換骨了:我們從一個(gè)開(kāi)始什么也不懂的“小屁孩”,到現(xiàn)在這么一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗,弱不禁風(fēng),是老師授予我們神圣的知識(shí),如同、露,使我們長(zhǎng)成一株株力旺盛的樹(shù)苗,茁壯生長(zhǎng)……在這六年里,我們既經(jīng)歷了風(fēng),又見(jiàn)到了彩虹,我們不僅遇到了挫折,而且又體會(huì)到了勝利的喜悅?!钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式。天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,做一個(gè)有作為的人。老師,你們是我的指明燈,為我指出前行的方向。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶,更得到許多了生活中的哲理。在上一年級(jí)時(shí),感覺(jué)自己太小,以為時(shí)間太長(zhǎng),可到了六年級(jí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)去了。我已經(jīng)畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。老師,你就是我們心田的春雨,我將會(huì)永遠(yuǎn)感謝你!難忘小學(xué)生活作文2時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就畢業(yè)了。我愧疚地低下了頭,承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)。下午他便來(lái)找我要數(shù)學(xué)書(shū),我當(dāng)時(shí)只好說(shuō)了個(gè)謊來(lái)應(yīng)付他的追問(wèn)。我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng),打掃完了衛(wèi)生,我邊走邊想:這書(shū)到底還不還給他呢?后來(lái)我還是把書(shū)隨手給扔了?;叵肫鹆昙?jí)的我還是一個(gè)淘氣頑皮,什么也不懂的小孩子,而現(xiàn)在的我即將就要跑完六年這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,而在這條跑道上我們過(guò)得充實(shí)而又美滿(mǎn),兩千多個(gè)日日夜夜仿佛是那么的短暫,稍縱即逝!??!老師,我要用滿(mǎn)天的彩霞譜寫(xiě)成頌歌,用鮮花制成詩(shī)歌,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情。到了明天,枯燥乏味的`今天就成為過(guò)去。個(gè)個(gè)不高興了,我們又比了一次,但是這次,一班很順利,沒(méi)有人再打死結(jié)了,所以,我們班又輸了,這下可不好了,班上的同學(xué)個(gè)個(gè)不服氣,都在埋怨主任偏心,xx同學(xué)還哭了呢?!蔽覀兟?tīng)了,臉馬上39。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。其它的項(xiàng)目也只是贏了一個(gè)健身車(chē)而已。我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記?。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!難忘小學(xué)生活作文范文15六年級(jí)的時(shí)候,姐姐領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的教室,全班一片嘩然,當(dāng)時(shí)的我居然害怕得哭了。忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級(jí)第一。六年級(jí)(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。雙方都拼盡了全力,那紅領(lǐng)巾像個(gè)無(wú)奈的孩子,一會(huì)跑這邊,一會(huì)兒挨那邊,一時(shí)雙方都僵持不下。她們擺好姿勢(shì),肩貼肩,腳勾腳,身子拉得筆直而向后傾,手像鐵鉗似的捉著麻繩,像一只只剛下山的猛虎。 在這二千多日子里,我們?nèi)缧?shù)一般吸收著老師們傳授的知識(shí),不斷成長(zhǎng),從歪歪扭扭的筆畫(huà)變成端端正正的方塊字,從無(wú)知野蠻的小孩變成了一個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年,更是懂得了團(tuán)結(jié)的力量。難忘小學(xué)生活作文范文13小學(xué)生活是一首歌,唱出我們的快樂(lè);小學(xué)生活是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們小小的腳??;小學(xué)生活更是一本書(shū),記載著我們美麗的童年還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤??晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹?9。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。難忘小學(xué)生活作文范文12小學(xué)只有六年?!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢?,F(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的`交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。難忘小學(xué)生活作文范文11六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。之后我覺(jué)得全身都變得暖和起來(lái),而感覺(jué)最溫暖的地方,是我的心?!八婕?xì)心,在電話(huà)里聽(tīng)出我咳嗽,就惦記著我,還為我?guī)帲 蔽殷@訝的同時(shí),流露更多的是快樂(lè)與感動(dòng)。說(shuō)完這番話(huà)后,她馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語(yǔ)氣說(shuō):“崔雨瑄,昨天給你打電話(huà)的時(shí)候就感覺(jué)你聲音嘶啞,而且還咳嗽個(gè)不停。只感覺(jué)自己的腦袋發(fā)脹,頭越發(fā)地變得沉重起來(lái),像是一個(gè)灌了鉛的麻袋。那時(shí),我得了嚴(yán)重的感冒,總是咳嗽個(gè)不停,時(shí)不時(shí)地還感覺(jué)渾身發(fā)冷,像是待在一個(gè)巨大的冰窖里。難忘小學(xué)生活作文范文10若把小學(xué)生活比作一個(gè)五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像那一顆顆飽滿(mǎn)、圓潤(rùn)的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會(huì)忘記的幸福項(xiàng)鏈。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周?chē)腔病,F(xiàn)在即將離開(kāi)校園的那一刻,心里不免有鞋悲哀,親愛(ài)的同學(xué)們,即將別了;親愛(ài)的母校,也即將別了。有時(shí)我真慶幸自己在小學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的39。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn),爬山,逛超市,有時(shí)星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們?nèi)秤文菚?shū)的海洋,學(xué)習(xí)那豐富的知識(shí),有時(shí),她還常跟我們一起勞動(dòng),包餃子,做煎餅給我們吃,吃著老師給我們做的東西,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。同學(xué)們考試失敗時(shí),流下的淚水便孕育著下次的成功。每當(dāng)我們成功的時(shí)候,眼里充滿(mǎn)了歡樂(lè);當(dāng)我們面臨失敗時(shí),各個(gè)垂頭喪氣。這小學(xué)甜蜜的歲月,我怎么能忘懷?日月如梭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸??鞓?lè)。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年父母兄長(zhǎng)一般的39。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。母校再見(jiàn),我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的;朋友再見(jiàn),希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)?。‰y忘小學(xué)生活作文范文8驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……在母校的教育下,我們得到了許多??偠灾也幌腚x開(kāi)它,因?yàn)樗呀?jīng)是我靈魂中的一部分。這里是我們共同的一個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)美麗的`家園里和睦相處,一起學(xué)習(xí)。老師傳授給我們知識(shí),讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)愛(ài)知識(shí)的少年?,F(xiàn)在馬上就要分別了,我有多么傷感??!這里畢竟是我們一起生活的地方。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,你那無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),學(xué)生永生難忘……再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見(jiàn)了!時(shí)間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無(wú)瑕,慢慢地印入我的腦海。六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時(shí)不時(shí)品出甜蜜的喜悅,那次數(shù)學(xué)考試,我一路過(guò)關(guān)斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表?yè)P(yáng)、父母的夸獎(jiǎng)、同學(xué)們的稱(chēng)贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時(shí)不時(shí)喝出無(wú)窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話(huà)“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。我回到座位上,安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻?。我頓時(shí)有了勇氣,開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺(jué),好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒(méi)等我講完,講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的39。同學(xué)們看我這副表情,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我更慌了。最后我們這組派我為代表,我開(kāi)始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺(tái),一上講臺(tái)我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。那天我們的班主任滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。同學(xué)們,讓我們大聲的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”難忘小學(xué)生活作文范文5我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。我知道人世間就珍貴的是友誼,有一個(gè)人,一定會(huì)想著你們,;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè),都將成為我們身邊的浮云?,F(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō);“光陰似箭,日月如梭。難忘啊,六年的小學(xué)生活。你打我,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái),我們又有了新“目標(biāo)”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……六年啦,我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了,我們感謝母校。黃澄澄的葉子落下來(lái),鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來(lái),無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……難忘啊,母校。秋天。我們六年級(jí)要包餃子賣(mài)出去,其他的年級(jí)也有自己的東西賣(mài),這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤(rùn)到我們的心田……難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,和老師們熟悉了。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。難忘小學(xué)生活作文范文3我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的母?!鹨鹦W(xué)。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,小學(xué)生活。那節(jié)課很成功,老師與同學(xué)們也開(kāi)心得合不攏嘴。終于,我們迎來(lái)了十天后的正式心理課。我們與老師精心準(zhǔn)備,選擇上課時(shí)的話(huà)題、用的音樂(lè)以及游戲。走過(guò)階梯教室,記得那一天,正在上語(yǔ)文課,老師向我們宣布了一件事情:十天后,外地的老師會(huì)來(lái)本校聽(tīng)課,我會(huì)帶28名同學(xué)去上課。走進(jìn)教室,我的眼睛又浮現(xiàn)出了老師講課時(shí)的表情與動(dòng)作。讀書(shū)聲,仿佛又聽(tīng)到昔日那老師的教導(dǎo)聲。運(yùn)動(dòng)員們將汗水與淚水灑在操場(chǎng)上,迎來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)獎(jiǎng)品,為班級(jí)拿到了一張張獎(jiǎng)狀。然而,不管我們走到哪里,都不會(huì)忘記這短短的六年生活。畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開(kāi)始。感謝教導(dǎo)了六年的老師。那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書(shū)聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯(cuò),第一次一起比賽,第一次剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。他的名字叫——?jiǎng)⒑朴?。我最后獲得了一個(gè)小餅干。剛巧起床鈴響了,他就說(shuō)誰(shuí)最快起床就給誰(shuí)一個(gè)小餅干。誰(shuí)都想要吃到零食。不只是我看見(jiàn)了。我一醒就看見(jiàn)了他掂著一袋子的零食。他就是沒(méi)有午休的人了。他就沒(méi)有在宿舍午休。這所有的所有,都應(yīng)該感謝那些教導(dǎo)我們的老師,對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了!難忘小學(xué)生活作文15在小學(xué)生活中最讓我忘懷的人就是他了。當(dāng)我們第一次踏入學(xué)校的大門(mén);第一次上課學(xué)習(xí)寫(xiě)字、讀書(shū);第一次舉手回答問(wèn)題;第一次被表?yè)P(yáng)、被批評(píng);第一次拿到獎(jiǎng)狀;第一次在這六年,不知有多少個(gè)第一次,每個(gè)第一次都讓我們得到不一樣的收獲,但今天過(guò)后,將不會(huì)再有小學(xué)的第一次,我們將踏上新的舞臺(tái),在那里散發(fā)光彩。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了六年學(xué)了,而今天是檢閱我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,過(guò)了今天,我們的小學(xué)生活便結(jié)束了。“組長(zhǎng)收!”只聽(tīng)老師的一聲號(hào)令,我把本交給了組長(zhǎng),終于長(zhǎng)舒了一口氣,可心想:雖然后面的字統(tǒng)一,可前面的字……希望能通過(guò)吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒(méi)有我的!老師手里拿了一個(gè)本,說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有?”我舉手了,老師對(duì)我的字夸獎(jiǎng)了一番。我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機(jī)會(huì),一舉拿下好字的“招牌”。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘?;厥资湃サ娜兆樱瑪?shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。我會(huì)在語(yǔ)文考試中想起譚老師的“作文竅門(mén)”和教誨,要認(rèn)真,要細(xì)心,多檢查,還要在做題時(shí)有“以不變應(yīng)萬(wàn)變”之策略。難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。母校給予了我許多,給我?guī)?lái)了酸甜苦辣,令我魂?duì)繅?mèng)繞。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘那一同玩耍的伙伴。六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,一個(gè)班級(jí)體就要分散了,可在這小學(xué)六年中,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們之間的友誼。我即將告別親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,同窗的學(xué)友,準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)矮小稚嫩的身影到現(xiàn)在變得高大挺拔。小學(xué)生活也正是我們美好的童年,六年的小學(xué)生活是我忘不了的。如果再來(lái)一次,我不會(huì)讓她替我擋那個(gè)石頭。記得有一次,我們?nèi)齻€(gè)在一起打羽毛球,突然從天空中飛來(lái)一個(gè)“飛石”,正要砸到我頭上,不想朱夢(mèng)凡替我擋了這個(gè)“飛石”砸到了她的頭上,流血了。難忘小學(xué)生活作文10光陰似箭,六年的光陰很快就在小學(xué)過(guò)去了,在這六年當(dāng)中,我不僅學(xué)到了知識(shí)而且還得到了一樣最珍貴的東西,那就是友誼!那是我最珍貴的東西,友誼讓我知道了有朋友就有快樂(lè)!我快要小學(xué)畢業(yè)了,我多么想回到童年啊!可是回不去了。上都是活潑的身影,而我會(huì)和同學(xué)一邊走路,一邊探討各類(lèi)話(huà)題。踏進(jìn),便有一種釋放感,快樂(lè)感和輕松感?;顒?dòng)中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。昨天,我們是考場(chǎng)上的對(duì)手;今天,卻是一起玩耍的。我們朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。您們像辛勤的園丁,用知識(shí)的汗水澆灌著我
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