【正文】 期中優(yōu)秀作品，由學(xué)院統(tǒng)一組織裝訂打印成冊(cè)，作為教學(xué)實(shí)踐成果的資料。其中優(yōu)秀比例40%，未交作品者，記為0分。（3）字?jǐn)?shù)2000字左右，最低不得少于1700字。（電子版由老師交給學(xué)委）4．正文要求如下：（1）正文標(biāo)題宋體四號(hào)加粗，正文（宋體小四號(hào)），頁(yè)邊距上下左右均為2cm，A4打印，頁(yè)碼居中。按照要求，單面打印，一律在打印稿左側(cè)裝訂。2．格式不符合要求的或逾期上交者給予降檔處理。二、讀書(shū)報(bào)告的基本要求要求學(xué)生在老師指導(dǎo)下，選擇一些經(jīng)典理論著作和中西方哲學(xué)史著作，認(rèn)真閱讀，做好讀書(shū)筆記，在報(bào)告中展開(kāi)探討，表達(dá)自己的感受、見(jiàn)解。執(zhí)筆人：陳英第四篇：《馬克思主義基本原理概論》實(shí)踐教學(xué)大綱(2012)開(kāi)放式實(shí)踐教學(xué)大綱（2012）專(zhuān)題一：解讀經(jīng)典，聆聽(tīng)智者聲音1，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：，感受偉人風(fēng)采，聆聽(tīng)智者聲音2，實(shí)踐教學(xué)要求：要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。六、補(bǔ)充說(shuō)明：1．依據(jù)教育部馬克思主義基本原理概論教學(xué)大綱的基本要求，本教學(xué)大綱以專(zhuān)題形式制定，力求在教學(xué)內(nèi)容上更凝練、更貼近學(xué)生的實(shí)際，體現(xiàn)我校特點(diǎn)。試題在經(jīng)過(guò)教師集體討論的基礎(chǔ)上形成。2．期末統(tǒng)一考試：根據(jù)情況選擇開(kāi)卷或閉卷（根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，試卷分藝術(shù)類(lèi)和非藝術(shù)類(lèi)）。（三）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．社會(huì)主義發(fā)展的兩次飛躍2．經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性 3．蘇聯(lián)解體的成因及歷史教訓(xùn)4．共產(chǎn)主義社會(huì)是歷史發(fā)展的必然（四）本單元的具體內(nèi)容：一、社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展1．社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展 2．社會(huì)主義從理論到實(shí)踐的發(fā)展二、社會(huì)主義在實(shí)踐中發(fā)展和完善1．馬克思主義經(jīng)典作家對(duì)未來(lái)社會(huì)的構(gòu)想2．經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性三、共產(chǎn)主義社會(huì)是歷史發(fā)展的必然 1．共產(chǎn)主義的含義2．共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)歷史過(guò)程（五）思考題：社會(huì)主義發(fā)展經(jīng)歷了哪兩次歷史性的飛躍？如何理解社會(huì)主義革命首先在經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家取得勝利的歷史必然性？為什么說(shuō)社會(huì)主義建設(shè)是長(zhǎng)期和艱巨的？蘇聯(lián)劇變能否說(shuō)明社會(huì)主義是失敗的、沒(méi)有前途的？為什么說(shuō)共產(chǎn)主義取代資本主義是歷史的必然？四、考核方式 ：1．平時(shí)考核：由出勤情況、筆記情況、參與討論、回答問(wèn)題的情況、小論文等構(gòu)成。如何認(rèn)識(shí)資本主義的政治制度？如何評(píng)價(jià)資本主義的意識(shí)形態(tài)？壟斷是怎樣產(chǎn)生的？為什么說(shuō)壟斷沒(méi)有消除競(jìng)爭(zhēng)？什么是國(guó)家壟斷資本主義？為什么說(shuō)國(guó)家壟斷資本主義體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的部分質(zhì)變？如何認(rèn)識(shí)當(dāng)代資本主義的新變化？1簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)全球化定義、表現(xiàn)及后果。1如何理解科學(xué)技術(shù)的社會(huì)作用？1為什么說(shuō)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者？ 第三單元 資本主義的形成和發(fā)展（一）教學(xué)時(shí)數(shù)：15學(xué)時(shí)（二）教學(xué)目的與要求：這一單元主要介紹的是資本主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的本質(zhì)和特征，資本主義在當(dāng)代的新變化及其歷史發(fā)展趨勢(shì)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解資本主義必然為社會(huì)主義所代替的歷史必然性，堅(jiān)定資本主義必然滅亡、社會(huì)主義必然勝利的信念。1簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其現(xiàn)實(shí)意義。過(guò)程論思想及其對(duì)我們成長(zhǎng)有什么意義。什么是聯(lián)系的觀點(diǎn)？什么是發(fā)展的觀點(diǎn)？矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系及其對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)的意義。怎樣理解人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)性？簡(jiǎn)述物質(zhì)統(tǒng)一性原理及其意義。本單元主要闡述辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)，目的是幫助學(xué)生理解和掌握科學(xué)的世界觀和方法論，為樹(shù)立科學(xué)世界觀打下理論基礎(chǔ)。（三）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）什么是馬克思主義；（2）馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展（3）馬克思主義的基本特征（4）為什么學(xué)習(xí)馬克思主義、如何學(xué)習(xí)馬克思主義（四）本單元的具體內(nèi)容：一、什么是馬克思主義二、馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展 1．馬克思主義產(chǎn)生的歷史必然性（1）馬克思主義產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件（2）馬克思主義產(chǎn)生的理論前提（3）馬克思主義產(chǎn)生的主觀條件 2．馬克思主義在實(shí)踐中的發(fā)展（1）馬克思主義的創(chuàng)立階段（2）馬克思主義在俄國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展（3）馬克思主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展三、馬克思主義科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一 1．馬克思主義最根本的世界觀和方法論 2．馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng) 3．馬克思主義最重要的理論品質(zhì) 4．馬克思主義最崇高的社會(huì)理想四、馬克思主義的時(shí)代價(jià)值 1．為什么學(xué)習(xí)馬克思主義 2．如何學(xué)習(xí)馬克思主義（五）思考題：1．什么是馬克思主義？2．簡(jiǎn)述馬克思主義產(chǎn)生的歷史必然性。其教育目標(biāo)是通過(guò)教學(xué)幫助學(xué)生系統(tǒng)地把握馬克思主義基本原理，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和分析當(dāng)代社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高貫徹和執(zhí)行中國(guó)特色社會(huì)主義的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性