【摘要】泰戈爾(1861~1941)羅賓德拉納特·泰戈爾是印度近代文學(xué)史上一位具有里程碑意義的作家。他多才多藝,遍觀百家,是位杰出的詩人、小說家、戲劇家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎,成為獲得此項榮譽的第一位東方作家,印度人虔敬地把他奉作“詩祖”。他的詩,風(fēng)格秀麗、感情醇厚、意象生動、韻律優(yōu)美、文字雋永。
2024-12-12 07:54
【摘要】金色花泰戈爾(印度)泰戈爾:印度作家、詩人、社會活動家。在二十世紀(jì)20-40年代對中國文壇產(chǎn)生了很大的影響。代表作:詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎。
2024-12-12 03:54
【摘要】有一種愛無論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛無論你身險何境都能感受她的心跳你快樂,她幸福。你悲哀,她哭泣。只有她永遠不需要珍藏卻永遠不會忘記泰戈爾印度詩人泰戈爾是亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎獲得者。
2024-11-25 22:25
【摘要】金色花泰戈爾溫三中語文組林俐蒙娜麗莎泰戈爾:印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。泰戈爾(1861~1941)泰戈爾是具有巨大世界影響的作家。他共寫了50多部詩集,被稱為“詩圣”
2024-11-14 01:22
【摘要】印度作家、詩人、社會活動家。在二十世紀(jì)20-40年代對中國文壇產(chǎn)生了很大的影響。代表作:詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎。走近泰戈爾:泰戈爾(1861~1941)羅賓德拉納特·
2024-11-14 09:07
【摘要】泰戈爾學(xué)習(xí)目標(biāo):,積累詞語,感知詩歌內(nèi)容。,體會詩歌中濃濃的母子情。,延續(xù)詩歌感情。3、檢測字詞(一)看拼音寫漢字笑XīXī()Xī()戲dǎo()告花bàn()
2024-11-28 13:28
【摘要】——泰戈爾問題1問題2問題3問題4朗讀問題作業(yè)泰戈爾:印度著名詩人。代表詩集《新月集》、《飛鳥集》、《園丁集》。愛、歡樂、光明是他歌唱的永恒主題。1913年,其作品《吉檀迦利》獲諾貝爾文學(xué)獎。他的作品在世界上有廣泛影響。注意重音、語速、節(jié)奏、感情(這首詩的
2024-12-11 16:05
2024-11-25 23:34
【摘要】泰戈爾授課:王玉清恒山中學(xué)有一種愛無論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛無論你身處何境都能感受她的心跳你快樂,她幸福你悲哀,她哭泣只有她永遠不需要珍藏卻永遠不會忘記泰戈爾金色花:又譯作“瞻波伽”或
2024-11-28 17:03
【摘要】第一篇:《金色花》教案1 《金色花》教案1 一、教學(xué)設(shè)想 《金色花》這首散文詩,從一個孩子的假想寫起,以兒童與母親嬉戲的畫面,表現(xiàn)家庭之愛。在教學(xué)時,營造一個讓學(xué)生感受愛的氛圍,再通過多讀、多品...
2024-10-28 15:51
【摘要】第一篇:金色花教案1 教學(xué)準(zhǔn)備 ①知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。②過程和方法:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 ③道德、情感、價值觀:體驗人間至愛親情...
2024-10-28 19:10
【摘要】同學(xué)們:世上有一部書是永遠也讀不完、寫不完的,那就是母愛!母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。這個世界上,我們什么都可以
2024-12-11 16:03
【摘要】第一篇:金色花 《金色花》教案 樺川縣第三中學(xué)徐艷麗 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): 1.了解作者及作品。 2.品讀詩歌精美的語言,體會詩歌中濃濃的親情。 3.正確、流利、有節(jié)奏、有感情地朗讀詩...
2024-10-28 17:40
【摘要】第一篇:金色花教案。。 《金色花》教案 2教學(xué)目標(biāo) :一方面,讓學(xué)生了解涉及到的重要作家(泰戈爾)以及相關(guān)的作品知識;另一方面,培養(yǎng)學(xué)生整體感知文意、流暢朗讀散文詩,以及對課文圈點勾畫閱讀的能力...
2024-10-28 20:34
【摘要】后所鎮(zhèn)中學(xué)楊麗芳聽花言讀準(zhǔn)字音匿笑禱告沐浴羅摩衍那牛棚讀準(zhǔn)字音nìdǎomùyùyǎnpén
2024-11-25 22:30