”五四青年節(jié)朗誦“比賽策劃(參考版)
2024-11-03 22:25本頁面
【正文】 教訓(xùn)：本次活動中在播放選手配樂上沒能掌握好時機，今后我們會注意這方面的問題，在邀請評委的問題上，以后要在比賽前15或20分鐘確定一下是否會。五、活動經(jīng)驗經(jīng)驗：通過這次活動我們明白了將書面上的策劃變成實踐的困難，看似簡單的一個點子變成實際的活動是多么不容易，每一次精心安排的活動組織人員都付出了巨大努力。，評出一、二、三等獎。，主題與青春有關(guān)。，并安排社員打掃衛(wèi)生。，比賽正式開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序依次進行比賽。（二）、比賽流程：。，便于活動播放。，并由嘉賓進行頒獎。，抽取第二輪比賽題號及搭檔。，公布成績。，先是播放1分鐘的DV亮相，在播放結(jié)束后，選手上場開始比賽。(1分)。寓意深刻，富有感召力。（5）評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。（3）要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。（三）復(fù)賽：5月12日：：（1）每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。（6）由**負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。（3）由**負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)。6．備注（1）由**主持，并由**在開場前寫黑板。（3）每五個選手公布一次分數(shù)。（1分）（2）精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）（3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)（4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）（5）自我介紹（1分）（1）由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。（1）緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。（3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。（二）初賽：4月28日：A449：（1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。八：活動流程：（一）宣傳。二：活動目的：增強青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時光。5月7日:比賽。4月25日－5月3日：進行各方面前
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