yy活動(dòng)心得(參考版)
2024-11-03 22:24本頁(yè)面
【正文】 （3）及時(shí)提醒主持人與玩家提前進(jìn)行賽事模式講解，獎(jiǎng)勵(lì)配置模式講解，在活動(dòng)前1020分鐘進(jìn)行講解，避免有些玩家只是報(bào)名，報(bào)完名字不在YY收聽(tīng)講解（4）活動(dòng)整點(diǎn)進(jìn)行（5）活動(dòng)模式如下主持人宣布開(kāi)始——玩家活動(dòng)人員一同進(jìn)入——比賽起家主持人調(diào)節(jié)氣氛——游戲結(jié)束——活動(dòng)人員取證——后臺(tái)客服接取——YY廣播員通知主持比賽結(jié)果——中獎(jiǎng)公布——準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽循環(huán)，（6）比賽過(guò)程中要有人員與主持及時(shí)溝通協(xié)調(diào)（7）針對(duì)某些緊急情況啟動(dòng)中期應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)需要YY廣播員策劃人員時(shí)時(shí)提醒主持人圓滑處理。下載分流：分時(shí)間段提前下載分流下載合作技術(shù)人員及時(shí)拓寬下載帶寬量。蘇州園區(qū)程小兵2012年4月19號(hào)第五篇：YY活動(dòng)方案幺幺游戲YY推廣活動(dòng)事前準(zhǔn)備硬件：設(shè)置分流下載，利用他人服務(wù)器分流下載，并且及時(shí)更新減少游戲服務(wù)器負(fù)擔(dān)，注冊(cè)下載方面注冊(cè)分流：提前宣傳，特定時(shí)段開(kāi)放注冊(cè)送大量豆的連接，僅活動(dòng)YY可知，優(yōu)活動(dòng)YY轉(zhuǎn)告普通游客提前下載注冊(cè)。記得有句話，“你不能當(dāng)一個(gè)慈善家，但你可以做一個(gè)善良的人”?？傊课焕蠋煹闹v話，讓我感受深，感觸大，收獲多。俯首教育數(shù)十載的孫芳銘老師言傳身教，告誡我們新入職的教師一定要自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)鍛煉，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)技能以及教學(xué)素養(yǎng)。贏得公司的認(rèn)可，贏得家長(zhǎng)的好評(píng)，贏得學(xué)生的愛(ài)戴。喬老師在接下來(lái)的演講里說(shuō)到了一系列增強(qiáng)學(xué)生自信的方法，都值得我們每一位教師借鑒、引用。當(dāng)然，理論不結(jié)合實(shí)踐只能成為空談，而我們又不能一味的堅(jiān)持理論，畢竟每位學(xué)生的情況不一樣。教學(xué)技巧影響教學(xué)過(guò)程，教學(xué)過(guò)程制約著教學(xué)效果，教學(xué)效果又直接與學(xué)生的成績(jī)提高與否掛鉤。喬文鳳老師聲音很清脆，演講飽含激情，演講的內(nèi)容很有條理性。相反，悲觀、消極的工作態(tài)度，覺(jué)得沒(méi)有目標(biāo)像只無(wú)頭蒼蠅一樣每天的工作只是在應(yīng)付的層面上，久而久之，會(huì)讓你看不到自己的價(jià)值甚至對(duì)生活失去信心。態(tài)度，支配一切又牽制一切。多一分對(duì)工作的投入，而不是應(yīng)付工作混日子。多一分鐘去尋找解決問(wèn)題的辦法，而不是抱怨、生氣、抑或指責(zé)。王老師對(duì)以上三點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)，我就不再贅述。演講內(nèi)容的選取，對(duì)我們新入職的員工來(lái)說(shuō)，恰到好處。謝謝你們！你們辛苦了！本次會(huì)議，讓我學(xué)到很多，也讓我思考很多，工作本身抑或教學(xué)技巧。且不說(shuō)會(huì)議上發(fā)言的諸位老師為此次會(huì)議上精彩的演講所作出的精心準(zhǔn)備與辛勤努力，會(huì)議的成敗與否也不用我做什么評(píng)價(jià)，會(huì)議上新同事們爭(zhēng)先恐后的在鍵盤(pán)上敲寫(xiě)出自己心里的拳拳感謝，就是此次會(huì)議的真實(shí)反饋。最后，與大家分享一句話：接受不能接受，改變不能改變。最近看到許宜銘先生的《活出自己》，讓我明白：“所謂的潛能就是一粒種子，它擁有終其一生的一切可能性。我們當(dāng)中常有人用“心有余而力不足”來(lái)為自己不愿努力而開(kāi)脫。其實(shí)，和第一次的演講相比從某個(gè)層次上可以說(shuō)是具體細(xì)化，更深層面的探討。公司推行阿米巴經(jīng)營(yíng)后，團(tuán)隊(duì)的概念顯露無(wú)疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。當(dāng)然，當(dāng)你用心工作時(shí)，你就會(huì)體驗(yàn)巨大的幸福感并收獲最大的快樂(lè)。本著陶行知老先生“捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去”的心態(tài)為學(xué)，即使不能成為教育行業(yè)的一朵奇葩，至少也會(huì)成為受人敬仰的師者?！笔堑模袝r(shí)候自己努力去做了但得不到想要的結(jié)果，或者即使認(rèn)真去做了也并非能達(dá)到滿意的效果。有些感受，用文字記錄。第一次YY會(huì)議上，王希元老師以及喬文鳳老師那激昂的演講言語(yǔ)行間都流露出那種奮發(fā)向上的氣息催人上進(jìn)，讓我們這些職場(chǎng)“新生們”感觸頗多。正當(dāng)我的情緒陷入懷念校友、恩師的時(shí)候，那個(gè)久違的聲音在遠(yuǎn)方像普渡眾生般散落開(kāi)來(lái)，亦如往日的恬靜優(yōu)美，深邃無(wú)疑。作為干部的我，本想著畢業(yè)離別把大家都送走了我再離開(kāi)，可因?yàn)楣ぷ魑抑缓米运降膸е蠹?
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