【正文】 活動YY可知，優(yōu)活動YY轉告普通游客提前下載注冊。下載分流：分時間段提前下載分流下載合作技術人員及時拓寬下載帶寬量。俯首教育數(shù)十載的孫芳銘老師言傳身教，告誡我們新入職的教師一定要自覺學習，自覺鍛煉，在實踐中成長，在實踐中不斷提高自己的教學技能以及教學素養(yǎng)。教學技巧影響教學過程，教學過程制約著教學效果，教學效果又直接與學生的成績提高與否掛鉤。多一分對工作的投入，而不是應付工作混日子。謝謝你們！你們辛苦了！本次會議，讓我學到很多，也讓我思考很多，工作本身抑或教學技巧。我們當中常有人用“心有余而力不足”來為自己不愿努力而開脫。本著陶行知老先生“捧著一顆心來，不帶一根草去”的心態(tài)為學，即使不能成為教育行業(yè)的一朵奇葩，至少也會成為受人敬仰的師者。正當我的情緒陷入懷念校友、恩師的時候，那個久違的聲音在遠方像普渡眾生般散落開來，亦如往日的恬靜優(yōu)美，深邃無疑。無論怎么強力的管理團隊也不可能把每個層面都照顧到。這是成員缺乏主人翁意識的最大原因所在。這個崗位主要作用是向游客介紹頻道狀況和愿景，而實際上接待門的工作僅僅是來人報接待語“XX扣1，XX扣2......”，十分枯燥。虛擬團隊管理屬于較難把握的管理模式，其核心就在于團隊激勵和任務監(jiān)督的可控性較差。在三省聯(lián)合的YY的研修活動和其他各坊組織的活動中，專家和老師們就信息技術在教學中的應用進行了詳細的講解！聆聽了幾位專家和老師的講壇和解讀指導后，我們了解到了很多以前沒接觸過的理念——對前段時間網(wǎng)絡學習中存在的疑惑也有了明確的解答，在開闊視野的同時，也讓我們明白了：教學也是一門藝術。讓我們真正實現(xiàn)了線上線下相結合，學有所用。同仁晚上好！今天非常榮幸有機會通過國培這個平臺和你們相聚、交流、學習。我們的這次國培學到了很多新知識。以前由于種種原因，教師們總是沒有一種較好的途徑能夠對信息技術進行系統(tǒng)，全面的學習，平日里也相對缺少關于此方面的有效的技術指導。我理想中的思品教學是細膩又深刻，美好又真實，新穎又嚴謹?shù)?，是充滿人文主義教育的，是啟迪學生智慧、引領學生理想、培養(yǎng)學生優(yōu)良品格、提高學生修養(yǎng)素質的教育。從這點看，基礎成員沒有工作積極性也是可以理解了。另外，提高工作的趣味性也是必要舉措。我們需要做的是通過這一舉措更大的實現(xiàn)團隊的力量，并且激勵團隊，并不是當甩手掌柜推卸責任。有些話語，用心收藏。今天有幸再一次聆聽鴻儒教誨，甚是開心。記得第一次YY會議上，王老師給我們做的精彩演講是關于積極陽光心態(tài)方面。”每個人都有這種潛能，只要你努力，你積極地面對自己的人生，你就會開始察覺自己，理解自己，接受自己，再去激勵自己，發(fā)展自己，從而活出最好的自己。以下是王老師演講的主要內容：一、培養(yǎng)自己熱愛工作的情感；二、努力培養(yǎng)自己積極工作的心理；三、要培養(yǎng)自己敢于承擔個人責任的習慣。樂觀、積極的工作態(tài)度，會激發(fā)你對工作的無比熱愛，不斷改善工作中遇到的問題，進而把工作做到更好，力求更好。我們應該源于理論而又高于理論，以理論為指引，在實際的教學過程中不斷摸索，因材施教，達到滿意的教學成果。每個聲音都在影響著我，再一次感謝各位老師。（8）獎品發(fā)放延遲，只發(fā)布中獎信息，等所有活動舉行完成，將中間信息統(tǒng)計與后臺客服，發(fā)放獎品（9）活動結束YY廣播員進行總結報告，宣傳平臺，各部門人員安排策劃人員職責：前期溝通協(xié)調與主持人信息的及時溝通包括間接廣告，插播宣傳，緊急情況的處理意見溝通充當游戲活動專員YY廣播員職責：與主持人溝通發(fā)布信息，賽后總結宣傳充當游戲活動專員附帶與主持人信息的及時溝通包括間接廣告，插播宣傳，緊急情況的處理意見溝通輔助主持人調節(jié)活動氣氛備用人員一名：緊急情況征用