【正文】 遵義市匯川區(qū)博雅幼兒園2012年10月10日。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格。通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處，因我園辦園時間較短，存在著教研工作落實不細，鉆研得不深，經(jīng)驗不足等情況。統(tǒng)一作息時間，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一考核。安全無事故，有幼兒健康檔案，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，設有各種活動區(qū)角、玩具、材料全面向幼兒開放。合理組織教育內(nèi)容，以游戲為基本活動，有效促進每個幼兒在不同水平上的得到發(fā)展。每個教師備有教案。每班有空調(diào)、電視機、影碟機、木制桌椅、黑板、開放式玩具柜，積木玩具等；辦公設備有文件柜、辦公桌、辦公電腦、打印機等。三、內(nèi)部設施每班教室安全、采光好，空氣流通；園有多功能活動室，園長辦公室、教師辦公室、寢室、幼兒廁所、儲藏室。保教人員身體健康，無生理缺陷，無傳染病、精神病，按時參加體檢。按等級園收費標準收費，無亂收費和無序競爭行為。按規(guī)定班額招生。按時上交各種計劃、總結(jié)和材料，主動參加各級部門組織的各類活動和召開的各種會議。二、隊伍建設我園堅持正確的辦園宗旨，制定切合本園實際的規(guī)劃、總結(jié)，各類人員崗位職責明確。園長按起初《幼兒園工作計劃》，全面組織開展幼兒園管理、教育、教學、教研活動。嚴格執(zhí)照《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》的有關(guān)要求，完善各園管理制度，為家長、為幼兒提供了良好服務。幼兒園所有經(jīng)費均納入?yún)^(qū)財政管理，實行先報計劃后撥經(jīng)費的方式使用，堅決杜絕挪用、占用幼兒園經(jīng)費的現(xiàn)象。嚴格落實門衛(wèi)職責，加強衛(wèi)門管理，強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，按時開關(guān)園門，對外來人員做好詢問登記工作，嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生，確保了幼兒的生命安全。（二）強化安全管理健全規(guī)章制度，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時，都考慮到了安全教育和安全保護的內(nèi)容。七、安全工作方面：（一）加強幼兒安全教育定期開展班級安全教育和地震、消防安全演練，使幼兒掌握基本的安全知識，增強自我保護意識，提高幼兒自護自救能力。（三）在新的學年里，我園加強了幼兒入園體檢工作，新生入園必須持有區(qū)級及以上醫(yī)院的體檢合格證明，保證了全體幼兒的在園安全。保證食譜多樣性、豐富性。在教研過程中，她們堅持研究—思考—嘗試—再思考—再研究—再嘗試，最后整理經(jīng)驗做法的教研思路，把幼兒園教研活動落到實處，在過去的一年里，取得一些階段性成果。五、保育教育方面：隨著生活化、游戲化課程的不斷深入實施，在活動組織中也不斷的出現(xiàn)的一些新的思想和問題，于是教研就顯得尤為重要。2016年，我們在細化制度管理的基礎上，組織教師進行了教師專業(yè)技能考核，其中涵蓋舞蹈、故事、彈唱、主題繪畫、創(chuàng)意手工方面，在提高教師專業(yè)能力的基礎上，結(jié)合教師民主評議、家長評議、大型活動評比展示、衛(wèi)生評比等，在工資待遇方面繼續(xù)實行等級制度，綜合評價為骨干教師、一級教師、二級教師，提高了教師對工作和自我提高的積極性。我們相信，在我們的努力下，辦園模式會越來越規(guī)范。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德智體美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康的發(fā)展。近幾年來，我園一直根據(jù)上級教育部門指示精神，不斷更新教育觀念、提高保教水平和服務質(zhì)量，同時加強科學管理，以“關(guān)注孩子、著眼未來，張揚個性、全面發(fā)展”為宗旨，以“幼小銜接”為特色，充分發(fā)揮實地優(yōu)勢，帶動了幼兒園的全面發(fā)展。設置了保健箱，溫度計及常規(guī)器械、藥物；防治各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒全體安全；四是建立室內(nèi)衛(wèi)生清掃制度，每天值日教師及保健員負責園內(nèi)的清潔衛(wèi)生，坐到室內(nèi)窗明幾凈，地面清潔，空氣新鮮，為師生提供一個舒適的學習生活環(huán)境；五是嚴格幼兒晨檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治，制定了流行性疾病防治工作預案，成立了預防流行性疾病的領(lǐng)導小組認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。通過與長聯(lián)系，向家長征求伙食意見，采納好的建議，為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜。安全領(lǐng)導小組對園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。首先，制定完善了安全工作責任制，將安全工作量化、細化，分解任務到人，園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書，為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。三、重視安全工作，確保幼兒~ 27 ~安全幼兒園安全工作事關(guān)社會大局穩(wěn)定，是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治人物。做到不遲到、不早退、不曠工。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有計劃。二、領(lǐng)導與管理情況幼兒園領(lǐng)導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。音像圖書資料品種多、齊，~ 26 ~我園共有11個班級，在園幼兒320人；有教職工30人，其中園長1人，主任2人，教師16人，保育員4人，會計、出納、司機、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員 與幼兒數(shù)比例搭配合理。我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、DVD、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現(xiàn)代化教學設備；多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉(zhuǎn)椅等各類大小型玩具均按標準配備。園舍遠離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮。園內(nèi)有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區(qū)和廚房構(gòu)成，每層按四個班的規(guī)模設置。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。幼兒在園有基本的生活自理能力。幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。七、幼兒進步評估情況。同時在經(jīng)費管理中實行分級管理，如射陽明達幼兒園財務處作為一級財務機構(gòu)，另兩所幼兒園作為二級機構(gòu)，管理中堅持“一支筆”審批經(jīng)費開支，同時授予二級單位更多的管理權(quán)限。我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。注意收集有關(guān)家長工作的資料。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個月就檢查一次，并有評語；幼兒園的月反思很好，從各個方面比如常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學化傾向。在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。做好防火、防盜工作，下班后應關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長，家長同意后方可離園。并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊、不掉隊。防止意外事故發(fā)生。加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。四、衛(wèi)生保健。四是加強思想教育工作和業(yè)務素養(yǎng)，思想教育工作一直以來是人事管理工作 的核心，古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不貽。二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機制，在工資、實績進行激勵掛鉤制，拉開工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面，從而也增強了優(yōu)化的真正作用。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學化、人性化的管理目標邁進。三、人員資格及配備。做到不遲到、不早退、不曠工。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有計劃。幼兒園領(lǐng)導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。建筑設施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。每班教室內(nèi)有電視機、VcD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?？傊?jīng)認真研究論證，我園教學管理秩序良好，教育教學規(guī)范，在園幼兒安全快樂健康成長，社會效益較好。強化校園內(nèi)部管理，提升工作效率。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓，力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。不斷改進教學方法，使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng)，在