【正文】 。一月份填寫幼兒手冊及評估表。撰寫論文及學期末總結。十一月份配合幼兒園參加武昌區(qū)的質量月活動。認真學習《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。學習新編集體舞。認真準備，召開家長會。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，為迎接幼兒入園做好準備。五、各月的安排：八月份做好老班整理工作，帶領班員搬家。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好。把本班幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。四、班級管理班級管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關鍵所在，因此我們主要抓好如下工作：抓好班級紀律，形成整體意識。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。因此，安全工作要從幼兒教育抓起，讓他們從小樹立安全意識，本學期安全教育是我們工作的重中之重，要始終把安全工作放在首要。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在園內日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。主要做好如下保育工作：搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作。(二)保育工作以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關，活動時視線不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容，擴大活動區(qū)的空間，并根據幼兒活動的需要、興趣及教育要求，隨時更換和更新活動內容，保證幼兒有足夠的游戲時間，空間和活動材料。本學期的目標是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂意學習普通話的基礎上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。可是還有個別幼兒不太會說普通話，交流時還是愛說海南話。一、班內基本情況：本學期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，大部分都是我們幼兒園老生升上來，只有幾個新生，年齡從3周歲4周歲不等。學習、生活等常規(guī)都能有序的進行著，但是還有個別新生對園內常規(guī)還不適應，不排隊喝水、吃飯等等。經過一年的學習，我們班的小孩進步很大，她(他)們剛入小班時愛哭愛鬧，經過一段時間的精心教育和安撫，他(她)們的情緒慢慢趨向穩(wěn)定。幼兒園中班秋季班級工作計劃3本學期由我和蒙老師擔任中班二的教學工作。聽取家長意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致。2 、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放，每月一次家園欄地宣傳。四、保教內容及措施：保育工作幼兒健康安全教師才會快樂，所以我們要組織好幼兒的一切活動，向自己的工作要成績，如何保證幼兒的健康成長，從以下方面開展。個性：能完成成人交給的任務。不打人、不罵人，懂得不是自己的東西不要。能積極地參與到集體的討論中去，并能口齒清楚地說出自己的意見。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。辨認57種圖形。會點數(shù)理解序數(shù)。能用較流暢的語言與同伴溝通。學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。養(yǎng)成飯前便后洗手。能較自如地使用剪刀。能用紙、泥，拆捏出簡單的物品。用多種方法玩圈、球、棍。能協(xié)調地攀登、鉆爬、平衡。三、教育教學目標：身體發(fā)展大肌肉動作：會變向、變速走和跑，會單腳向前跳。同伴間要團結；教師要給予幼兒充分的自主權。經營特色：①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的39。③幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。二、班級經營：經營目標：①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。存在問題：在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動；不會主動收拾玩具；個別幼兒參與活動的積極性不高，自信心不足。幼兒情況：①通過近期的觀察、談話了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應能力較強，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個大集體，相處融洽。幼兒園中班秋季班級工作計劃2一、班況分析：幼兒人數(shù)：現(xiàn)在幼兒32名，其中本學期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生15名，女生17名。、登記工作?！昂煤⒆印?、“好家長”、“進步寶寶”。，開展節(jié)日的教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒動手能力，配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動?！安潘囍恰惫适卤硌荼荣??！拔沂前謰尩男褪帧庇變荷钭岳砟芰Ρ荣?。，更好地發(fā)揮其作用。更新班級網頁，增強實用性和互動性。、區(qū)域活動，豐富活動內容?！爸仃柟?jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育?！敖處煿?jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日主題教育。，形成自我保護意識。，編排韻律操和午間操。，使教學秩序盡早轉入正常，按計劃開展教育教學工作。四、具體活動安排如下九月份：，搞好班級衛(wèi)生。組織一些親子活動，并請家長們參與到材料收集等活動中，讓家長們溶入到孩子的活動中。對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進行個別照顧。并做好及時更換工作。我們將會根據本班幼兒的特點、興趣等，開展各個主題，幫助幼兒積累一定的經驗，促使幼兒各方面的發(fā)展。能用自己的方式進行藝術表現(xiàn)活動。（五）藝術喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術中的美。了解生活中一些科技產品與人們生活的關系。（四）科學能主動參加科學活動，喜歡探索周圍世界，關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境。鼓勵孩子在集體面前講述，聲音響亮，句式完整；初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序；能認真傾聽別人的講述內容。了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。了解周圍成人的勞動，學做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。（二）社會了解自己和他人的異同，初步學會同情和關心他人。遵守公共衛(wèi)生，愛護公物。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。經過小班一年的培養(yǎng)，孩子們學會了使用一些簡單的禮貌用語，比如：謝謝、早、對不起、再見，每天來園會和班級中的老師主動問好等。我們班的孩子大多來自農村，個別幼兒來自外地，這幾個孩子的行為為習慣較差，比如坐姿、站姿、以自我為中心，不會謙讓等，這些都需要加強培養(yǎng)。這學期我們要加強對孩子們行為習慣的培養(yǎng)。（3）孩子們基本能夠吃完自己的一份飯菜，但是個別速度較慢。發(fā)展弱項的分析（1）由于人數(shù)太多，三十多個孩子在一起學習，老師不能顧及到每個孩子，個別孩子發(fā)言聲音太輕，說話不清楚，導致孩子傾聽習慣不好，所以有的孩子注意力不夠集中，傾聽習慣不夠好。（5）孩子們的交往能力也有了提高。（3）對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加。一個學年下來，許多孩子比原來有進步。我班孩子的進餐習慣和睡眠習慣都有所進步，他們基本上都能吃完自己的飯菜，而且有一部分孩子經常添飯。個別幼兒依賴性強，怕困難，在園和在家表現(xiàn)不一樣，由于基本都是獨生子女，孩子個性都很強，與同伴的相處及情緒控制較差等，因此，本班兩位教師將密切配合，針對幼兒存在的各種問題，圍繞教育目標，有目的，有計劃的采取各種合理有效的措施，促進幼兒健康發(fā)展，努力建立一個團結、民主、活潑、有一定能力的班級。孩子們樂于參加體育活動，同時有著較強的活動自主性。生活衛(wèi)生及學習習慣也