20xx年春季學(xué)期語(yǔ)文教研組工作總結(jié)(參考版)
2024-11-03 22:19本頁(yè)面
【正文】 二零零九年七月二日語(yǔ)文教研組工作總結(jié)星光學(xué)校語(yǔ)文教研組2009年7月2日?？傊ㄟ^(guò)這一學(xué)期的教研活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但跟一些好的學(xué)校比較還有一定的差距。因此在今后的工作中我們會(huì)進(jìn)一步做好這方面的工作。所以教育目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)，只能靠廣大教師的大力協(xié)作，而協(xié)作的過(guò)程中就不能缺少教師與教師之間的感情交流。因?yàn)榻逃皇菃渭兛磕骋粋€(gè)人就能達(dá)到的。本組教師通過(guò)廣泛的聽課，互相討論，互相學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)水平有了新的提高。為了達(dá)到這一目的，語(yǔ)文組在本學(xué)期進(jìn)行了大量的聽課，其中本組必聽課總共9節(jié)。通過(guò)互相聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)我們不但會(huì)知道自己的長(zhǎng)處，更主要的是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的短處。古人云：“三人行，必有我?guī)煛薄V泛討論交流了《淺談三年級(jí)起步作文教學(xué)》（常愛(ài)紅）、《如何提高作文能力》（翟曉華）、《如何激發(fā)作文興趣》、（張友琴）、《作文難在哪里》（王小琴）等材料，拓寬了教學(xué)思路。同時(shí)也不同程度的提高了本組教師的教學(xué)水平。其中，《備好心情好上課》、《小學(xué)作文教學(xué)的四個(gè)五一節(jié)》等發(fā)表在在市級(jí)刊物上。為了緊跟時(shí)代潮流，準(zhǔn)確把握這一內(nèi)涵，語(yǔ)文組組織本組人員觀看光碟和理論文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。以前的教育主要是以培養(yǎng)人的一些基本技能為目的。猴場(chǎng)中學(xué)語(yǔ)文教研組2014/6/25第五篇：2009春季語(yǔ)文教研組工作總結(jié)星光學(xué)校2009年春季語(yǔ)文教研組工作總結(jié)本學(xué)期以來(lái)，語(yǔ)文教研組在教研方面開展了大量的工作，其主要方面有：組織全組教師學(xué)習(xí)新課程改革的理論，探索新的教學(xué)思想。獲獎(jiǎng)情況：本學(xué)期我校組織學(xué)生參加的省市縣征文比賽，都取得了很好的成績(jī)。許多教師組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)，使班級(jí)的讀書筆記獲獎(jiǎng)率明顯提高，同時(shí)，還把課余時(shí)間花在自己的業(yè)務(wù)研修上，甚至年齡超過(guò)規(guī)定的部分教師也參與到讀書活動(dòng)中來(lái)，這無(wú)疑是一種可喜的現(xiàn)象。本學(xué)期全組老師聽課數(shù)量均已達(dá)到或超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)次。聽課有交叉，評(píng)課有反饋。每間隔一周的周四下午，各班學(xué)生書聲瑯瑯，吟誦古典詩(shī)詞文。每個(gè)班每間隔一周的周四積極開展讀書交流活動(dòng)，各班評(píng)選出優(yōu)秀的讀后感參加全級(jí)的評(píng)比。方式一為學(xué)生自行閱讀，并作讀書筆記，方式二為各班班主任統(tǒng)一到學(xué)校圖書室借閱，發(fā)給學(xué)生閱讀，作讀書筆記，由班主任老師查閱，教研組抽查。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生得到鍛煉和提高，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。（三）開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)本學(xué)期開展了主題為“紀(jì)念五四”的比賽活動(dòng)，包含兒詩(shī)歌朗誦大賽。發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)教師積極到遠(yuǎn)程教育室下載教育教學(xué)的相關(guān)文字資料或音相資料。有效開展教師結(jié)隊(duì)幫扶工作，使被幫扶教師得到了切實(shí)的提高。繼續(xù)開展“決戰(zhàn)課堂，新課程大練兵”活動(dòng)。每周周四組織教師集中閱讀，其余時(shí)間自主研修，并認(rèn)真做好筆記，由教研組查閱。積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好筆記和作業(yè)檢查。重視寫字的指導(dǎo)，要求學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)，按照教學(xué)要求，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不斷提高寫字質(zhì)量。單周，以年級(jí)組為單位進(jìn)行集體備課；雙周，開展科組教研活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全組老師的精誠(chéng)合作，我們順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本學(xué)期所做的工作（一）認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作認(rèn)真指導(dǎo)并督促全體語(yǔ)文教師做好備課，上課，作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測(cè)試和試卷講評(píng)等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，合力攻堅(jiān)。，在工作中學(xué)會(huì)與人溝通交流。四、改進(jìn)措施。再者，本身就擔(dān)任著班主任且周課時(shí)量達(dá)到20節(jié)次的我而言，還要主持教研組的工作，確實(shí)感到有些力不從心。諸如管理能力欠缺、溝通技巧生硬、任務(wù)安排顧慮太多等等。在這方面，日后一定加強(qiáng)，一制度制約和管制人。論年齡，我只一個(gè)乳臭未干的毛頭小子；論資歷，我只是一個(gè)涉世未深的初生牛犢；論經(jīng)驗(yàn)，我只是一個(gè)不知深淺的職場(chǎng)新人；論學(xué)識(shí)，我只是汪洋里的一滴露珠。此外，在本學(xué)期內(nèi)，本組參加校內(nèi)課賽且獲獎(jiǎng)兩人次，參加縣教育局?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科室組織開展的數(shù)學(xué)教研交流活動(dòng)課四節(jié)次，被派遣外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)3人次達(dá)三周學(xué)時(shí)。，僅為一節(jié)次。二、完成情況、學(xué)案以及導(dǎo)學(xué)案有極少部分教師沒(méi)能按時(shí)按量的上交查閱，且質(zhì)量有待提高?，F(xiàn)就將本學(xué)期的工作總結(jié)簡(jiǎn)要?dú)w納如下：一、工作內(nèi)容按照學(xué)校相關(guān)要求以及本組在學(xué)期初制定的計(jì)劃，數(shù)學(xué)組在本學(xué)期內(nèi)的工作內(nèi)容有：、學(xué)案以及導(dǎo)學(xué)案到教研組長(zhǎng)處進(jìn)行查閱登記。第三篇：春季學(xué)期教研組工作總結(jié)2012——2013學(xué)春季學(xué)期教研組工作總結(jié)本學(xué)期開學(xué)由于學(xué)校進(jìn)行了校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的人事調(diào)整，把原先的理科組劃分為數(shù)學(xué)組和理化生組，同時(shí)由我擔(dān)任數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人，組織開展有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科方面的活動(dòng)。五、校本活動(dòng)特色創(chuàng)新該學(xué)期我們教研組在教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，更加關(guān)注教師的自身基本素質(zhì)，從讀到寫，以寫為重，該學(xué)期我們開展了教師寫字活動(dòng)，經(jīng)過(guò)書寫優(yōu)秀的老師的指導(dǎo)，示范，各老師學(xué)習(xí)，模仿，練習(xí)，進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)修養(yǎng)。四、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到位為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，本學(xué)期我們開展了3次常規(guī)檢查，都很抓落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。該學(xué)期我校公開展
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1