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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案(參考版)

2024-11-03 22:19本頁面
  

【正文】 工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。開好工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議:9月3日下午召開全體工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議,布置相關(guān)工作。(三)、集體聚餐活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午6:00活動(dòng)地點(diǎn):自助餐廳 待定參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動(dòng)定于9月10日中午12:00舉行,地點(diǎn)不變。(2)各組表演形式自定,表演服裝相對(duì)統(tǒng)一。(二)、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)本期由于學(xué)校部分年級(jí)、學(xué)科組老師有很大變動(dòng),為了盡快凝聚學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),充分展示各團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,特由工會(huì)組織開展亮團(tuán)隊(duì)風(fēng)采活動(dòng):展示時(shí)間:9月10日下午4:30——5:40展示地點(diǎn):電教室展示內(nèi)容:(1) 一張團(tuán)隊(duì)合影(2) 一句團(tuán)隊(duì)口號(hào)(3) 一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)分組情況:本部按二、三、四、五、六年級(jí)組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月10日二、活動(dòng)內(nèi)容:(一)、表彰優(yōu)秀活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午例會(huì)活動(dòng)地點(diǎn):本部五樓電教室參與人員:全體教師活動(dòng)程序:(1)宣布本期主講老師及星級(jí)教師名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。為了營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動(dòng)。在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福?!耙弧保阂欢喂?jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。,參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。、祝愿每位教師。二、活動(dòng)安排:20xx年9月10日三、詳細(xì)內(nèi)容安排:(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀?;顒?dòng)主題:我愛我?guī)熁顒?dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日活動(dòng)內(nèi)容:一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。(9月1日—9月25日)閔小第31屆教師節(jié)慶祝活動(dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案13活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。(9月6日)“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。開展向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)組織慰問退休教師活動(dòng)。(9月10日)組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案12一、指導(dǎo)思想:為慶祝第31個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:二、活動(dòng)主題:以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來三、活動(dòng)安排:評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。(1)做游戲:搶座位摸球表演節(jié)目全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個(gè)大組,以組為單位輪流上臺(tái),先進(jìn)行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個(gè)座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀(jì)念品,請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。慶祝活動(dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng)。17:30—20:00就餐溫馨提醒:,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!請(qǐng)各年級(jí)段語文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。三、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!一、活動(dòng)宗旨共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。點(diǎn)一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),在這里,我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案10親愛的同事們:再過幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們?cè)诒WC了自己人身安全的同時(shí),不是也為老師們提供了一個(gè)相對(duì)安靜的休息時(shí)間嗎?晚自習(xí)遵守紀(jì)律,不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會(huì)帶給老師更多的輕松嗎?每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí),錯(cuò)過新知識(shí)的是我們,著急的是他們;每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),犯錯(cuò)誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時(shí)或者因?yàn)橐馔馐軅麜r(shí),難受的是我們,擔(dān)心的是他們。我們?cè)脒^為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場(chǎng)各個(gè)角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時(shí)間少之又少;我們?cè)脒^為任課老師送去護(hù)手霜,可終究抵不過粉筆對(duì)他們雙手的侵蝕;我們?cè)脒^為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤(rùn)他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男?。為了我們的健康成長(zhǎng),吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?投之以桃,報(bào)之以李。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。各處室、年級(jí)組和全體教師要將第**個(gè)教師活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來完成,要站在師德師風(fēng)建設(shè)再提升,促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的高度,密切配合,精心組織,切實(shí)將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好,并取得良好的實(shí)效。師生同樂”主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)師
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