20xx年化工技術(shù)教研室工作計(jì)劃(精)(參考版)
2024-11-03 22:18本頁面
【正文】 化學(xué)工程系二〇一一年四月二十二日。如最高分和最低分有相同的評分結(jié)果，則只除去一個最高分和一個最低分。六、成績確定專家評委對每位考生分別進(jìn)行面試、專業(yè)適應(yīng)性測試獨(dú)立評分，由工作人員收取評分表，成績統(tǒng)計(jì)員當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分值。（二）專業(yè)適應(yīng)性測試（200分）普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人主要從選擇儀器、藥品的準(zhǔn)確性、操作的規(guī)范性、熟練程度、項(xiàng)目的完成情況等方面進(jìn)行綜合賦分。其中學(xué)生個人自述占50分；回答問題占50分。專業(yè)適應(yīng)性測試。四、考核程序抽簽確定考試順序。中職畢業(yè)生考核考生基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能（儀器辨別）的掌握情況，化工單元操作運(yùn)用能力的掌握情況，考生根據(jù)給定的測試項(xiàng)目，選擇合適的設(shè)備或方法，完成項(xiàng)目。普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人考核考生中學(xué)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能的掌握情況，考生根據(jù)給定的測試項(xiàng)目，選擇合適的儀器藥品，完成項(xiàng)目。（二）專業(yè)適應(yīng)性測試（時間10分鐘）。采用考生自我介紹和評委提問考生回答的方式進(jìn)行測試。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立由化學(xué)工程系系主任任組長，相關(guān)專家、紀(jì)檢等工作人員組成的專業(yè)素養(yǎng)考核工作組，具體負(fù)責(zé)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)考核的組織實(shí)施。第五篇：應(yīng)用化工技術(shù)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)2011年單招素養(yǎng)考核實(shí)施方案根據(jù)《淄博職業(yè)學(xué)院2011年單獨(dú)招生試點(diǎn)工作實(shí)施方案》和《淄博職業(yè)學(xué)院2011年單獨(dú)招生專業(yè)素養(yǎng)考核實(shí)施細(xì)則》，特制定本實(shí)施方案。現(xiàn)將全年的工作情況總結(jié)如下：緊張忙碌的2011年即將過去，充滿希望的2012年已悄然而至。根據(jù)企業(yè)具體情況，把重在預(yù)防與穩(wěn)妥的應(yīng)急處理相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對職工在“四紀(jì)”(工藝、勞動、安全、環(huán)保)等方面的教育培訓(xùn)工作，完善、落實(shí)安全組織體系、運(yùn)行監(jiān)控手段和各項(xiàng)安全技術(shù)措施，以維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營的正常運(yùn)行。一年來，化工廠以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把安全工作貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營全過程。我認(rèn)為在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)工作中，應(yīng)堅(jiān)持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為，杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風(fēng)，要向老一輩專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，江總書記的“三講”教育其中一講就是講學(xué)習(xí)，對于我們廣大專業(yè)技術(shù)人員來說就是學(xué)習(xí)各方面的理論知識。專業(yè)技術(shù)人員在工作實(shí)踐中要查閱大量的技術(shù)資料，找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題，同時進(jìn)行廣泛的社會調(diào)查得出可行性報(bào)告。專業(yè)技術(shù)人員的工作任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、科技興國、開創(chuàng)未來。這樣不僅專業(yè)工作做好了，自身素質(zhì)也得到了升華。當(dāng)然，專業(yè)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新，并非是盲目的，要在工作中反復(fù)實(shí)踐，毛澤東同志說過，“從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去”。我任化工工程師以來，解決了公司一些技術(shù)難題，這些難題對我來說，雖然不完全是陌生的，但都有一定的挑戰(zhàn)性和風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)我多年來的工作體會，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術(shù)工作，才能提高專業(yè)技術(shù)人員的自身素質(zhì)?！耙槐就〞x到老”只能是寸步難行。近幾年來，由于整個化肥市場平淡，尤其是京九鐵路的全線開通，外省磷肥大量沖擊廣東市場，造成競爭激烈，磷肥的銷售市場處于低谷，盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷，也只是有市無價(jià)；本身磷肥生產(chǎn)成本就高，屬于微利產(chǎn)品，本企業(yè)如果還是靠這單一產(chǎn)品就很難經(jīng)營下去。我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，還有計(jì)劃有目的地自學(xué)其他理論知識。我想如果知識廣泛一些，也許對以后的工作有所幫助。要把專業(yè)技術(shù)工作做好，必須要擴(kuò)大自己的知識面，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代是這樣，在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)條件下更要這樣。三、擴(kuò)大知識面，使專業(yè)技術(shù)工作如魚得水。我?guī)ьI(lǐng)車間技術(shù)員經(jīng)過幾個月的生產(chǎn)摸索，找到了影響產(chǎn)品水分指標(biāo)的六大因素及對應(yīng)的解決措施。濕法工藝流程的成功投產(chǎn)，不僅降低了生產(chǎn)成本，而且減少了工人的勞動強(qiáng)度，提高了工人的生產(chǎn)效率，改善了工人的勞動環(huán)境，附近居民對我廠的怨言減少了。我廠從64年建廠以來，普鈣生產(chǎn)經(jīng)歷了三次不同的生產(chǎn)方法。如91年的《無機(jī)鹽化工產(chǎn)品技術(shù)》、95年的《無機(jī)化工生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)工藝》、97年的《磷肥濕法生產(chǎn)工藝》等理論的學(xué)習(xí)，在以后的工作中得到很好的應(yīng)用。我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際系統(tǒng)地學(xué)?；A(chǔ)是否牢固，直接影響其今后的發(fā)展，因此，沒有基礎(chǔ)，就談不上發(fā)展，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論去指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)工作，就沒有技術(shù)成果的產(chǎn)生。二、基礎(chǔ)理論是搞好專業(yè)技術(shù)工作的前提。1990年8月—12月，普鈣車間投資120萬元，將傳統(tǒng)
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