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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期大隊部工作計劃(參考版)

2024-11-03 22:16本頁面
  

【正文】 黑板報主題:快樂學(xué)習(xí)、健康成長。4.各中隊進行期末總結(jié),回顧一學(xué)期來的進步與成長。2.六月六日全國愛眼日進行眼保健操比賽活動。每班交書法作品兩份。結(jié)合母親節(jié)五到六年級開展“獻給媽媽的一份愛”環(huán)保手提袋制作大賽活動。教育孩子們愛勞動,要求同學(xué)們回家去和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦,還要以自己的崗位寫體驗日記;或是幫助遇到困難的同學(xué)和社會上需要幫助的人做事。圍繞“革命傳統(tǒng)記心間,改革譜寫新詩篇”出黑板報。每班交兩份質(zhì)量最好的手抄報。4.開展“大眼睛搜索改革開放三十年”社會實踐體驗活動。每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍,講一個先烈的革命故事。黑板報主題:我是新時代的小雷鋒。5.3月30日是全國中小學(xué)生安全教育日,利用安全教育為主題開展班隊會活動。4.3月10日,低年級圍繞“綠化環(huán)境,美化校園”開展讓校園“亮”起來主題班隊會活動。在學(xué)雷鋒月各班開展評選《我們班上的小雷鋒》..3月8日,利用周前會向同學(xué)們倡議“每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。(3月4日帶二十名學(xué)生去培智學(xué)校開展活動)第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(3月3日請退休老書記對二部學(xué)生進行學(xué)雷鋒講座活動)第三階段:主題是“心中的雷鋒”(二到三年級學(xué)生講雷鋒故事比賽活動,組織四年級部分班級看《雷鋒》電影,五六年級進行“雷鋒精神與我們同行”宣傳畫征集活動,每班交兩張宣傳畫。三月份主題:我是新時代的小雷鋒1.3月是學(xué)雷鋒月,開展我是新時代的小雷鋒主題教育。四、具體工作安排 :二月份主題:“牢記胡爺爺教導(dǎo),爭當(dāng)“四好少年”1.制訂少先隊大隊計劃。開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用,進一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強少先隊陣地建設(shè)。建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。(四)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度,每日一公布,每周一小結(jié),每月一評比。經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。通過網(wǎng)上祭掃革命革命烈士,感恩勵志等活動,使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。(二)開展豐富多彩的隊活動。積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。實現(xiàn)三個結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。二、工作思路:確立一種意識:以學(xué)生為主體,為隊員服務(wù)。蟠龍鎮(zhèn)車頭小學(xué)劉樹潔2012629第五篇:20092010學(xué)下學(xué)期少先隊大隊部工作計劃20092010學(xué)下學(xué)期少先隊大隊部工作計劃一、指導(dǎo)思想:以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊60周年為切入點,通過落實愛國教育、感恩勵志教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗。少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,“文明班級”的評比
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