重大版英語六年級下冊unit3publicruleslesson1(參考版)
2024-12-12 07:14本頁面
【正文】 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！ 。 3. 情感態(tài)度目標：學生通過本堂課的學習能意識到規(guī)則在生活的重要性，同時懂得如何運用英語阻止違反規(guī)定的行為。 3）讓學生在單詞與相應事物之間建立聯(lián)系，記住詞匯。 3）流利的完成課文對話 2. 學習策略目標： 1）在學習過程中，學生注意 力集中并能夠 積極與他人合作，共同完成學習任務。 三、教學目標（以下各項可整合） 1. 語言知識、技能目標： 1)學生通過自 學解決新單詞 （ shoot、 pick、 light、 hurt、 cut）的發(fā)音及含義。在學習過程中，我讓學得快的帶動學得慢的。 2. 學生情況分析：我們課堂學 習的形式是小 組合作學習，每個組都有英語基礎(chǔ)不同層次的學生。整個課堂是緊扣課文情景的設(shè)計的語篇教學，同時融入單詞教學 二、教學背景 1. 教學內(nèi)容分析：這節(jié)課的內(nèi) 容選自重大版 小學英語 六年級上冊四單元第一課的第一課時。課堂總共分為四個環(huán)節(jié) :首先通過 “紅燈停，綠燈行 ”引出新單詞 rule；再帶領(lǐng)學生參觀農(nóng)場，觀察農(nóng)場中的動物，花草等 …… 同時將重點轉(zhuǎn)移到公告欄上的內(nèi)容，引出新單詞教學學生通過舊單詞判斷新單詞讀音，練習介紹公告欄上圖標的內(nèi)容自學，如 pig+duck=pick（ don?t pick flowers,don?t hurt the animals,don?t light fires,don?t shoot birds.）。 Un
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