【正文】 。恰好，今天兔子與烏龜又碰面了，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“第一次賽跑是你贏了，我很不服氣，第三天早上咱們?cè)谶@見面進(jìn)行第二次賽跑，我清啄木鳥醫(yī)生來(lái)當(dāng)裁判，他們倆都沒(méi)有失言都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)，他們倆約好，終點(diǎn)在刺猬開的水果店，啄木鳥醫(yī)生，啪的一聲搶響他們同時(shí)沖出起點(diǎn)，烏龜拿出了秘密武器D火箭推進(jìn)器，兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器D超音速滑板，烏龜和兔子都沒(méi)有想到道，中間有一塊沙地，烏龜跑到沙漠地帶，不幸的是火箭推進(jìn)器沒(méi)燃料了，烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開始了艱難爬行，而兔子也好不到哪里去，超音速滑板的輪子被沙子卡住了，無(wú)奈的兔子，只好扔掉了超音速滑板，開始步行，最后兔子與烏龜一同爬上一個(gè)山坡，眼看就要到刺猬開的水果店，兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去，烏龜靈機(jī)一動(dòng)所成一團(tuán)，滾了下去，他倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)孔雀記者采訪烏龜時(shí)，烏龜?shù)拖铝祟^，羞愧地說(shuō)：我不應(yīng)該嘲笑兔子，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。四只鞋一起噴火，讓烏龜快速地往山下俯沖。再說(shuō)烏龜穿著滑輪鞋，發(fā)現(xiàn)還是超越不了兔子，因?yàn)闉觚斠詾槟茌p松超越兔子，便一會(huì)兒滑，一會(huì)兒玩；而兔子一心一意地跑步，所以沒(méi)有東玩玩，西玩玩，因此和借助了道具的烏龜不相上下。再說(shuō)兔子跑著跑著，回頭一看，突然發(fā)現(xiàn)烏龜又追了上來(lái)，先是一驚，又往烏龜腳下一看，發(fā)現(xiàn)烏龜穿著輪滑鞋，一下子勃然大怒道：烏龜，你作弊，不能使用道具！烏龜狡詰地說(shuō)道：是嗎？你有規(guī)定嗎？兔子聽了十分氣憤，但往終點(diǎn)一看，小聲地說(shuō)道：加油、加油，離終點(diǎn)就差幾座山頭了，堅(jiān)持一下，總能勝利?？墒峭米油缺葹觚?shù)耐乳L(zhǎng)一點(diǎn)，再加上平時(shí)苦練長(zhǎng)跑，速度自然比烏龜快很多，一下子就拉開了距離，烏龜非旦沒(méi)有追上，還落后了不少，并越來(lái)越落后。勁頭，兩條腿用力蹬地，身體前傾，兩手不停地前后擺動(dòng)，跑得飛快。只聽呯地一聲槍響，它倆同時(shí)都跑了出去。第二天，到了比賽的日子，大家請(qǐng)來(lái)了森林的最高統(tǒng)治者老虎來(lái)當(dāng)裁判。兔媽媽笑了，摸著小兔的頭說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”龜兔賽跑的作文 篇4自從上次烏龜贏了兔子，便到處?kù)澎乓约河卸喾€(wěn)重、有多專注，兔子有多差勁。晚上，小兔子高興地回家了。這時(shí)，小伙伴們都趕來(lái)了?！毙⊥米舆@時(shí)緩過(guò)氣來(lái)，走到烏龜?shù)拿媲罢f(shuō)：“烏龜大哥，我不跟你比賽了，經(jīng)過(guò)了這個(gè)意外，我忽然間懂得了，每個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在著自己的不足，我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能只看別人的不足。反而影響了你們的比賽。小松鼠氣喘吁吁地來(lái)到它們面前，說(shuō)：“今天，真是太謝謝你們了！我本想去看你們的比賽，給你們加油的。小兔子在河岸向上拼命拽，齊心協(xié)力，終于把小松鼠救了上來(lái)。正在這緊急的時(shí)刻，烏龜大哥趕來(lái)了。小兔子連忙跑過(guò)去拉小松鼠。這時(shí)，就聽見旁邊有人在喊：“救命！救命！”小兔子回頭一看，原來(lái)是小松鼠掉進(jìn)河里了。這次我一定不能再驕傲。小兔子拼命地向前跑去。誰(shuí)先跑到山頂，誰(shuí)就是第一。我相信，如果再給你一次機(jī)會(huì)，你一定會(huì)做好的！”小兔子聽了，高興起來(lái)，抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道該怎樣做了！”說(shuō)完，就跳下床，飛快地向?yàn)觚敶蟾缂遗苋ァＭ脣寢尶闯隽诵⊥米拥男乃?，就?lái)到小兔子面前和藹地對(duì)它說(shuō)：“小兔，你是不是因?yàn)樯弦淮蔚谋荣愝數(shù)袅耍睦镫y過(guò)呀？你找到失敗的原因了嗎？”小兔子低著頭支支吾吾地說(shuō)：“我……我……驕傲了。等它睜開眼睛一看，“天啦！烏龜怎么到了！”烏龜笑著說(shuō)：“老兄，我已等候多時(shí)了！”兔子驚奇地問(wèn)：“媽呀！你怎么跑得這么快呢？”烏龜把腳抬起來(lái)說(shuō)：“我腳下穿了四只輪子，你當(dāng)然沒(méi)有我跑得快啦！”兔子這才明白烏龜用計(jì)謀贏了自己，氣得昏了過(guò)去。兩名運(yùn)動(dòng)員像一陣風(fēng)似的飛快地跑著。有：小猴、大象、小鹿、小馬、小牛、獅子、獵報(bào)豹等等。烏龜想。等兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候,烏龜已經(jīng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了,脖子上還掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌呢!兔子目瞪口呆地走上前,烏龜掀開龜殼,啊!原來(lái)龜殼里藏著一個(gè)火箭發(fā)動(dòng)器!兔子笑著說(shuō):“這次我輸?shù)眯姆诜?烏龜?shù)陌l(fā)明讓我驚嘆不已,以后我也一定要向科技學(xué)習(xí)!”龜兔賽跑的作文 篇2自從兔子輸給了烏龜之后，心里很不快活，心想，“上次是我懶惰，輸給了烏龜。烏龜還在起跑點(diǎn)呢！跑到一半，兔子停了下來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“烏龜還沒(méi)來(lái)我先休息一下吧……不，不，不行，如果我又睡著了，一定會(huì)再輸給烏龜?shù)?，以前的努力就白費(fèi)了。 “預(yù)備，開始！”大象裁判大聲地說(shuō)?！闭f(shuō)完，他們就頭也不回地了?！睘觚斅掏痰卣f(shuō)：“哼，好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)。龜兔賽跑的作文 篇1自從那次龜兔賽跑中，兔子失敗了，動(dòng)物們都嘲笑他，兔子把自己關(guān)在房間，偷偷地練習(xí)，心想：只要我加快速度，就一定能打敗烏龜。而閃電兔呢?看著潛進(jìn)水里的無(wú)敵龜說(shuō)道：我真粗心大意??！”所以，我們一定要像無(wú)敵龜一樣，細(xì)心、機(jī)智，千萬(wàn)不要做一個(gè)張冠李戴的人哦！第五篇：龜兔賽跑的作文錦集【精選】龜兔賽跑的作文錦集五篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。只見一條河出現(xiàn)在閃電兔面前，閃電兔驚訝的說(shuō)：“這里不是終點(diǎn)嗎？觀眾和裁判去哪兒了?？墒菬o(wú)敵龜卻不慌不忙的啟動(dòng)了S型滑板車，以每秒行一千米大的速度超過(guò)了閃電兔，對(duì)閃電兔說(shuō)：“看來(lái)你的科學(xué)技術(shù)還不如我哦！”閃電兔氣急敗壞，連忙用跟蹤彈去打無(wú)敵龜，無(wú)敵龜早有準(zhǔn)備，展開了防護(hù)罩并用高溫融化掉了。謝謝！”無(wú)敵龜今次用的比賽工具是S型滑板車，閃電兔用的是多功能加速器。”下面該兔子出場(chǎng)了，觀眾們判若兩人，向兔子投向了歧視的眼光。突然，聽到了觀眾的歡呼聲和尖叫聲，隨后是熱烈的掌聲，原來(lái)是烏龜出來(lái)亮相了。他發(fā)動(dòng)了第二次龜兔賽跑。(2)教師應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)，讓幼兒深刻領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，熟練掌握基本動(dòng)作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。重點(diǎn)提示(1)跳躍和爬行的距離可根據(jù)本班實(shí)際情況及幼兒體力隨時(shí)調(diào)整。教師總結(jié)游戲情況，并請(qǐng)幼兒設(shè)想烏龜和兔子還可以怎樣運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)幼兒分別做一做，活動(dòng)結(jié)束。請(qǐng)幼兒交換游戲角色繼續(xù)游戲。教師隨時(shí)進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒要手腳協(xié)調(diào)一致地爬行，掌握匍匐爬的動(dòng)作要領(lǐng)：蹬伸腿時(shí)，膝部應(yīng)邊蹬邊移動(dòng)。游戲“龜兔賽跑”開始。將幼兒平均分成兩組，一組為烏龜，一組為兔子，分別練習(xí)龜和兔的行走方式。教師先請(qǐng)幼兒自己嘗試烏龜和兔子的不同運(yùn)動(dòng)方式，即按自己的方式練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳和匍匐向前爬的動(dòng)作?？墒峭米硬环?，總想和烏龜再比賽一次，那就再比一次。教師：小朋友都聽過(guò)《龜兔