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正文內(nèi)容

高二年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(參考版)

2024-11-03 22:12本頁(yè)面
  

【正文】 也是我們校長(zhǎng)在征求全體老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)結(jié)合20高中80年的辦學(xué)歷程經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。各位家長(zhǎng)到底怎樣的孩子是優(yōu)秀的哪?我想第一是身體心理健康、第二是品行高尚、第三是有文化知識(shí)。各位家長(zhǎng)我在工作中也遇到孩子心理不健康不聽(tīng)自己父母的管教,極端的出現(xiàn)離家出走或者失去生命了。身體不健康就會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)限的痛苦。三、談?wù)勛优逃囊稽c(diǎn)想法什么樣的孩子是優(yōu)秀的?各位家長(zhǎng),每個(gè)人都想把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的孩子,這是做家長(zhǎng)的責(zé)任??梢陨先W(xué)習(xí)那里的學(xué)習(xí)資源是相當(dāng)豐富的。例如一些正規(guī)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站還是可以上去看看的,那里有很多優(yōu)質(zhì)教育資源。家長(zhǎng)可能怕孩子上網(wǎng)打游戲,這個(gè)事怎么看,玩玩也不是不行,但是不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。如果說(shuō)成績(jī)不錯(cuò)的孩子需要拔高,在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,孩子本人也有這個(gè)愿望,家長(zhǎng)也能找到優(yōu)質(zhì)的教育資源我個(gè)人認(rèn)為在孩子身上付出一些也是正常的。因此具體情況具體分析,如果成績(jī)真的太差或者孩子還沒(méi)有形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,參加一個(gè)學(xué)習(xí)班也是可以的。養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣比什么都重要。其他的學(xué)習(xí)班一律不參加了。我兒子也說(shuō)要參加一個(gè)提高班,我和家人商量后還是決定這個(gè)假期什么班也參加了。我的兒子今年初一,有的同事建議我兒子去參加外面的拔高訓(xùn)練。給家長(zhǎng)一個(gè)任務(wù),回到家里檢查孩子是不是認(rèn)真的完成了,沒(méi)有裝訂成冊(cè)要督促孩子認(rèn)真的完成。然后對(duì)做過(guò)的卷子出現(xiàn)問(wèn)題的地方進(jìn)行整理。檢查中到目前為止沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。這個(gè)我敢對(duì)家長(zhǎng)講xx省內(nèi)都是少有的或者說(shuō)沒(méi)有的。各位家長(zhǎng)學(xué)校1600多人,一個(gè)學(xué)生一天最少5頁(yè)練習(xí)加上作業(yè)。當(dāng)然這樣做的目的就是提高教學(xué)效率。老師在選題方面要花費(fèi)大量的時(shí)間,以前買本練習(xí)冊(cè)就行了,講完課布置練習(xí)冊(cè)上的作業(yè)就可以了,但是現(xiàn)在不行了。做到學(xué)生習(xí)題的有效。不建議幾個(gè)同學(xué)聚到一起或者每天花費(fèi)很多的時(shí)間到指定的地點(diǎn)學(xué)習(xí)。但是不能忽視對(duì)高考科目的復(fù)習(xí)與鞏固,高考才是人生一次最大的選拔。從學(xué)科的角度看,要兼顧高考科目與會(huì)考科目之間的時(shí)間分配。每天上午要保證三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,下午保證3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上保證3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣平均來(lái)看每個(gè)學(xué)科都有一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要有學(xué)習(xí)計(jì)劃,假期不是放假應(yīng)是自我調(diào)整。就是這個(gè)道理。其實(shí)安排假期的目的不是完全的休息,而是要進(jìn)行自我學(xué)習(xí)上的調(diào)整,高二學(xué)生因?yàn)閷?duì)高中的學(xué)習(xí)比較熟悉,所以高二的學(xué)生最容易出現(xiàn)成績(jī)的波動(dòng),在大家都非常緊張的學(xué)習(xí)的情況下,你少有放松成績(jī)波動(dòng)大的一定是你本人。但是按照我們老師的要去去做一定能夠達(dá)到良好以上。對(duì)于理科學(xué)生的政治歷史地理必須的背,該記住的地方必須的記住。事物發(fā)展的規(guī)律是內(nèi)因是根本,外因只是個(gè)保障。現(xiàn)在最為擔(dān)心的是學(xué)生對(duì)反相科目重視程度不夠。今年學(xué)業(yè)考試比去年提前一周進(jìn)行,所以我們學(xué)校今年高二期末考試提前進(jìn)行了,目的就是為備考留下足夠的時(shí)間,學(xué)校教務(wù)處對(duì)高二的課程進(jìn)行了重新的調(diào)整,對(duì)任課教師做了詳細(xì)的備考部署,對(duì)各科的復(fù)習(xí)給出了明確的要求。按照學(xué)校老師的要求,認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)就能順利的通過(guò)考試。當(dāng)然我們這些省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生要求不只是通過(guò)的問(wèn)題,我們想讓學(xué)生盡可能以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。補(bǔ)考不限定次數(shù),但是通過(guò)補(bǔ)考通過(guò)的成績(jī)肯定不能達(dá)到優(yōu)秀。有個(gè)別學(xué)生一些科目甚至不及格需要進(jìn)行補(bǔ)考,當(dāng)然出現(xiàn)這些現(xiàn)象也是我們不希望看到的現(xiàn)象??荚囃ㄟ^(guò)的情況從去年全省的統(tǒng)計(jì)情況看,xx地區(qū)相對(duì)不錯(cuò)。學(xué)業(yè)考試跟會(huì)考不同的是,會(huì)考科目少,考前突擊就能過(guò),學(xué)業(yè)考試畢竟涉及的科目比較多,需要學(xué)生在平時(shí)就注意積累才行。因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試中,普通高中學(xué)業(yè)水平考試a等級(jí)多的考生。從XX年開(kāi)始,xx省將把學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),在高考錄取時(shí)提供給其報(bào)考的大學(xué),成績(jī)?nèi)绾芜\(yùn)用由錄取學(xué)校自己決定。考查科目分為合格、不合格兩個(gè)等級(jí)。按規(guī)定學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均以等級(jí)形式呈現(xiàn),分為a(優(yōu)秀)、b(良好)、c(及格)、d(不及格)四個(gè)等級(jí)??荚嚱Y(jié)果會(huì)作為衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),并成為高考錄取的參考指標(biāo)。同時(shí)我認(rèn)為,一個(gè)人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進(jìn)入寶中來(lái)最大的感受。要做一個(gè)合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個(gè)人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為我們每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都有三個(gè)身份:人,學(xué)生,子女。小高考正向我們走來(lái)。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中收斂。第五篇:高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿與高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿劉榴尊重的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:大家好!很榮幸 能夠站在這里發(fā)言。我們要相信他們可以做的更好,我們所能做的也就是相信并支持他們。過(guò)程比結(jié)果更重要。最后,我想說(shuō)這次來(lái)參加的是期中考試后的家長(zhǎng)會(huì),想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō),如果你的小孩考的還不錯(cuò),請(qǐng)不要吝嗇你的贊美詞,若是考的不好,也不要責(zé)怪他們,因?yàn)樗麄冋娴呐α?,何況一兩次的成績(jī)也不能完全說(shuō)明什么,關(guān)鍵是他們努力了。陳老師也的確是個(gè)很好的班主任,說(shuō)實(shí)在的,我第一次看到一個(gè)老師的心情上講的都是學(xué)生,可以看得出來(lái),真的很關(guān)心學(xué)生,這么好的班主任,沒(méi)理由不放心啊。弟弟的成長(zhǎng)除了他自己的努力,真的得感謝班主任和所有的任課老師,在這里我也想代表所有的家長(zhǎng),對(duì)我們高一三班的班主任和老師們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們對(duì)他們的用心付出。很開(kāi)心弟弟這么說(shuō),也看到他的一次次進(jìn)步,真的很替他開(kāi)心。班級(jí)團(tuán)結(jié)和睦,老師們都很負(fù)責(zé),很用心,也很關(guān)心他們,不光是教給他們課本知識(shí),也教會(huì)了他們?cè)S多人生道理。一年的時(shí)間弟弟長(zhǎng)大了很多,變得越來(lái)越懂事了
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