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高中語文必修1—5必背古詩文易錯字填空練習(參考版)

2024-11-03 22:12本頁面
  

【正文】 。查理為了替亡父還債,選擇去印度經商.卻缺少盤纏。最后,他瞞著高家其他人.告別了覺新、覺民和報社的朋友們,乘船去上海,去創(chuàng)造新的事業(yè),追求新的生活。他要出走,卻遭到長輩們的一致反對。(《月下獨酌》)③蜀道之難,難于上青天?。ā妒竦离y》)④白發(fā)三千丈,緣愁似箇長。7.《石鐘山記》今以鐘磬置水中雖大風浪不能鳴也8.①天生我材必有用,千金散盡還復來。,哀民生之多艱。10.“關女兒禁閉”和“搶梳妝匣”是《歐也妮?葛朗臺》中的兩個情節(jié),這些均與那個梳妝匣有密切的聯系,請簡述梳妝匣的來歷。___________,_________,而況石乎!”,請任意寫出三句能體現他浪漫主義風格的佳句:9.《家》中覺慧說過這么一段話:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來。,以“三曹”“七子”為代表的詩歌創(chuàng)作,體現了“慷慨以任氣”的時代風格,開創(chuàng)了被后世譽為“______________”的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐代詩人杜甫《登高》一詩中的名句“。4.《離騷》一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的詩句是:。:“以人為鑒(鏡),可以知得失。臣少多疾病,九歲不行,___________,至于成立。將子無怒,秋以為期。(湯顯祖《牡丹亭》)2.古詩文默寫(1)送子涉淇,至于頓丘。(黃庭堅《登快閣》)(6)___________,來者猶可追。(韓愈《師說》)(3)其稱文小而其指極大,___________。搶分秘題(1)思厥先祖父,___________,___________,以有尺寸之地。高考名句填空要求是“任選□句”,考生在答題時可以全答,閱卷時以前□句中答對的句數計分。書寫時,要做到“三清”、“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不寫潦草字,不寫繁體字和不規(guī)范的簡化字,不添減筆畫。記憶時,可邊背誦,邊用筆在草稿紙上寫出上、下句或句子中的關鍵字。如:“不積跬步,無以致千里”中的“跬”,“一張一弛,文武之道”中的“弛”?!?。對每一條名言名句,都要領悟其大致含義,特別是其中的關鍵字詞。(馮延已《蝶戀花》)【背誦技巧】名句名篇主要靠的是點滴積累,多些方法,多些技巧,往往能收到事半功倍之效。(陸游《臨安春雨初霽》)⑤春江潮水連海平,海上明月共潮生。(葉紹翁《游園不值》)③春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。(至少寫3句)①春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(王維《鳥鳴澗》)(10)春天,是古代詩人常詠嘆的季節(jié)。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)⑤稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(孟浩然《過故人莊》)③竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(至少寫3句)①梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風?!?9)花,是古詩詞營造意境常選的意象之一。人們對山水的不同感受,全因心情有別。(7)生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。克洛德趁亂騙出愛斯美拉達。這激起了巴黎流浪人的憤怒,因此他們深夜攻打圣母院要搭救她。寶玉自比張生(我就是個“多愁多病的身”),比黛玉為鶯鶯(你就是那“傾國傾城的貌”);黛玉說寶玉是“銀樣蠟槍頭”(6)《巴黎圣母院》中流浪人為什么攻打圣母院?此事結局如何?請簡述。(5)《紅樓夢》第二十三回“西廂記妙詞通戲語”是一個著名的情節(jié),請簡述書中寶玉、黛玉共讀《西廂記》的故事?!?4)以“人權衛(wèi)士”自居的美國,在聯合國人權委員會選舉中落選,再次證明了我國古代思想家孟子“得道多助,失道寡助?!雹尬焱瑢W的發(fā)言引用了王安石的詩句:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”④丙同學的發(fā)言引用了杜甫的詩句:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!雹诩淄瑢W的發(fā)言引用了張九齡的詩句:“海上生明月,天涯共此時。王國維在《人間詞話》中認為,“古今之成大事業(yè)大學問者,必經過三種境界”:一是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,”(晏殊《蝶戀花》);二是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”(柳永《鳳棲梧》);三是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”(辛棄疾《青玉案》)(2)某年中秋,我駐美使館召開部分留美學生座談會。解題的關鍵是平時在大腦中多貯存古今詩文名篇名句。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”。(9)“振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯”,此二句出自《過秦論_》?!睔W陽修在《伶官傳序》中也說過含義相近的一句話,這句話是“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。請根據引號內句子的意思默寫出原文:腰若流紈素,耳著明月珰。(6)“腰上系著潔白的綢子,光彩像流水一樣晃動,耳朵上戴著夜明珠耳墜?!保?)杜甫《衷江頭》中有兩句詩“江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠?”姜夔《揚州慢》中也有兩句詩與此意思相近,手法相同,這兩句是:“念橋邊紅藥,年年知為誰生?”(5)曹操在《短歌行》中借用《管子”(3)杜甫在《客至》中寫道:“舍南臺北皆春水,但見群鷗日日來。”(2)秦觀在《鵲橋仙》詞中寫道:“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。(1)古代詩詞常以“月”烘托意境。宋代大詩人蘇軾曾在《題西林壁》一詩中有相似的兩句,它是“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同?!钡木跋罅?。(用《白雪歌送武判官歸京》)的名句回答,也可用其他詩人描寫雪景的詩句。(38)初冬的早晨,小明走出家門,看到滿樹的雪枝,不禁感慨地說:“真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。(36)當許多城市居民彩電、冰箱、空調都齊備的時候,這邊遠山村才開始有黑白電視,真所謂“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。韓愈在《師說》中也明確提出了擇師的標準:“無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(34)孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。?3)王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。(32)《詩經》中有兩句寫姑娘思念情人的詩,曹操在《短歌行》中借它來表達自己對人才的渴望?!钡脑娋?,發(fā)出了人生短暫的浩嘆。(29)杜甫《旅夜書懷》中的“星垂平野闊,月涌大江流”,寫景雄渾闊大,歷來為人所稱道。(28)輯錄孔子主要言論的《論語》中有好多開導人們愛學習、怎樣學習的語句。(26)一代名相諸葛亮曾在《誡子書》中,對名利和為人作過精辟的論述,后人也常將此句作為座右銘以自策,這兩句詩是:“淡泊以明志,寧靜以致遠。”蘇軾《前赤壁賦》形容洞簫聲“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。”(25)白居易《琵琶行》描寫琵琶聲“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。(22)在當今深化改革的時代,許多站在改革前沿的開拓者,矢志探索創(chuàng)業(yè)新路時,多引用屈原《離騷》中的詩句:“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。范仲淹一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?18)王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”兩句詩,高適《別董大》中也有兩句詩正好與上述詩句中“無故人”意思想反,這兩句詩是:“愁前路無知己,天下誰人不識君?”(19)杜甫《衷江頭》中有兩句詩“江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠?”姜夔《揚州慢》中也有兩句詩與此意思相近,手法相同,這兩句是:“念橋邊紅藥,年年知為誰生?”(20)“環(huán)境”對做學問并不會有很大的影響,古今有不少學者都是在喧鬧的環(huán)境中寫出偉大著作的,陶潛說:“問君何能爾,心遠地自偏?!痹撛娋涑1缓粲醮竽懫聘袷褂萌瞬诺男坜q家所引用。借此寄托對親人的殷切思念。(15)“但愿人長久,千里共嬋娟?!?14)我國古代有句名言:“_勿以惡小而為之,勿以善小而不為。月落烏啼總是千年的風霜,濤聲依舊,不見當初的夜晚。(12)從曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”,到文天樣的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;從譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,到夏明翰的“砍頭不要緊,只要主義真”,我們看到了志士仁人對“生死”所做出的最簡單而又最精辟的詮釋。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,時令、月色,觸景生情,傷心折腸,這是因果聯想。“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁”,由歷史事件發(fā)生的地點聯想到有關歷史人物,這是相關聯想。表
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