高中數(shù)學(xué)112程序框圖之秦九韶算法教案新人教a版必修3(參考版)

【摘要】秦九韶算法一、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握秦九韶算法的基本思想方法，并會設(shè)計其程序框圖，且會將其轉(zhuǎn)化為程序語句。二、德育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國古代數(shù)學(xué)對世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。三、教學(xué)重點和難點：程序框圖的設(shè)計。四、教學(xué)過程：1、引入：秦九韶簡介：秦九韶（公元1202-1261年）南宋，數(shù)學(xué)家。他在1247年（淳佑七年）著成『數(shù)書九章』十

2024-12-12 07:06

高中數(shù)學(xué)112程序框圖教案新人教a版必修3(參考版)

【摘要】程序框圖教學(xué)目標(biāo)：理解程序框圖的概念，學(xué)會畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)重點：理解程序框圖的概念，學(xué)會畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)回顧1、算法的概念：算法是解決某個特定問題的一種方法或一個有限過程。2、算法的描述（1）自然語言（2）形式語言（3）框圖二、程序框圖的概念

2024-12-13 03:49

高中數(shù)學(xué)112程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)教案新人教a版必修3(參考版)

【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)整體設(shè)計教學(xué)分析用自然語言表示的算法步驟有明確的順序性，但是對于在一定條件下才會被執(zhí)行的步驟，以及在一定條件下會被重復(fù)執(zhí)行的步驟，自然語言的表示就顯得困難，而且不直觀、不準(zhǔn)確.因此，本節(jié)有必要探究使算法表達(dá)得更加直觀、準(zhǔn)確的方法.程序框圖用圖形的方式表達(dá)算法，使算法的結(jié)構(gòu)更清楚、步驟更直觀也更精確.為了更好地

2024-11-23 17:30

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修311算法與程序框圖之四(參考版)

【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第二課時問題提出、流程線及文字說明來表示算法的圖形稱為程序框圖，它使算法步驟顯得直觀、清晰、簡明.其中程序框有哪幾種基本圖形？它們表示的功能分別如何？終端框（起止框）輸入、輸出框處理框（執(zhí)行框）

2024-11-21 19:47

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修311算法與程序框圖之一(參考版)

【摘要】算法的概念問題的提出有一個農(nóng)夫帶一條狼狗、一只羊和一筐白菜過河。如果沒有農(nóng)夫看管，則狼狗要吃羊，羊要吃白菜。但是船很小，只夠農(nóng)夫帶一樣?xùn)|西過河。問農(nóng)夫該如何解此難題？方法和過程：1、帶羊到對岸，返回；2、帶菜到對岸，并把羊帶回；3、帶狼狗到對岸，返回；4、帶羊到對岸。2、回顧二元一次方程組

2024-11-22 12:18

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修311算法與程序框圖之二(參考版)

【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)任意給定一個大于1的整數(shù)n,試設(shè)計一個程序或步驟對n是否為質(zhì)數(shù)做出判定.算法分析:從上節(jié)課我們知道:算法可以用自然語言來描述.?第一步，給定大于2的整數(shù)n?第二步，令i=2?第三步，用i除n，得到余數(shù)r?第四步，判斷“r=0”是否成立，若是，則n不

2024-11-21 12:03

高中數(shù)學(xué)112第1課時程序框圖、順序結(jié)構(gòu)素材新人教a版必修3(參考版)

【摘要】第1課時程序框圖、順序結(jié)構(gòu)教學(xué)建議,主要介紹了算法的另外一種表示方法——程序框圖,以及關(guān)于框圖的有關(guān)知識,并結(jié)合實例說明了三種基本邏輯結(jié)構(gòu)的框圖表示.接著教材介紹了三種基本的邏輯結(jié)構(gòu)中的一種——順序結(jié)構(gòu).的概念、圖形符號及用框圖表示算法.本課時的難點是區(qū)別輸入框、輸出框、執(zhí)行框和判斷框的用法.,結(jié)合實例讓學(xué)生

2024-12-13 03:48

高中數(shù)學(xué)112程序框圖的算法和邏輯結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)文字資料素材新人教a版必修3(參考版)

【摘要】順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)算法是高中數(shù)學(xué)課程中的新內(nèi)容，其思想是非常重要的，但并不神秘.算法內(nèi)容是將數(shù)學(xué)中的算法與計算機技術(shù)建立聯(lián)系，形象化地表示算法，為了有條理、清楚地表示算法，往往需要將解決問題的過程用一些通用圖形符號構(gòu)成一張來表示算法的圖，這就是程序框圖.程序框圖是表示算法的方法之一.用框圖表達(dá)算法的優(yōu)點是直觀、形象、容易理解，因此正確理解算法的概念、框圖符號

2024-12-13 03:49

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三112程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)word教案3(參考版)

【摘要】第3課時循環(huán)結(jié)構(gòu)（一）導(dǎo)入新課思路1（情境導(dǎo)入）我們都想生活在一個優(yōu)美的環(huán)境中，希望看到的是碧水藍(lán)天，大家知道工廠的污水是怎樣處理的嗎？污水進(jìn)入處理裝置后進(jìn)行第一次處理，如果達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)，則需要再進(jìn)入處理裝置進(jìn)行處理，直到達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn).污水處理裝置是一個循環(huán)系統(tǒng)，對于處理需要反復(fù)操作的事情有很大的優(yōu)勢.我們數(shù)學(xué)中有很多

2024-12-02 20:54

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)112程序框圖1(參考版)

【摘要】課題1．1．2程序框圖總課時1教學(xué)要求1．掌握程序框圖的概念；會用通用的圖形符號表示算法，掌握算法的三個基本邏輯結(jié)構(gòu)；2．掌握畫程序框圖的基本規(guī)則，能正確畫出程序框圖；3．通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖表達(dá)解決問題的過程；學(xué)會靈活、正確地畫程序框圖．教學(xué)重點難點重點：經(jīng)過模仿

2024-11-23 10:38

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)111-112算法與程序框圖word學(xué)案(參考版)

【摘要】算法與程序框圖一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時完成，規(guī)范書寫；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點難點】1、體會算法的思想，了解算法的含義。2、能說明解決簡單問題的步驟，提高邏輯思維能力。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實例，發(fā)展對解決具體問題的過程與步驟進(jìn)行分析的能力，發(fā)展應(yīng)用算法

2024-11-23 10:38

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)112程序框圖word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．熟悉各種程序框及流程線的功能和作用.2．通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖表達(dá)解決問題的過程.、準(zhǔn)確性.重點難點數(shù)學(xué)重點：程序框圖的概念及畫法.數(shù)學(xué)難點：程序框圖中的符號的意義.學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入新課用自然語言表示的算法步驟有明確的順序性，但是對于在一定條件下才會被執(zhí)行的步驟，以及在一

2024-11-23 10:38

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)112程序框圖word教學(xué)案(參考版)

【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：程序框圖一、教學(xué)目標(biāo)：二、重點與難點：重點是程序框圖的基本概念、基本圖形符號和3種基本邏輯結(jié)構(gòu)，難點是能綜合運用這些知識正確地畫出程序框圖。三、學(xué)法與教學(xué)用具：1、通過上節(jié)學(xué)習(xí)我們知道，算法就是解決問題的步驟，在我們利用計算機解決問題的時候，首先我們要設(shè)計計算機程序，在設(shè)計計算機程序時我們首

2024-12-07 04:57

高中數(shù)學(xué)112第1課時程序框圖、順序結(jié)構(gòu)課件新人教a版必修3(參考版)

【摘要】-*-程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)-*-第一課時程序框圖、順序結(jié)構(gòu)首頁JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解程序框圖的概念,掌握各種程序框和流程線的功能.2.了解算法中的順序結(jié)構(gòu),會用

2024-11-21 17:05

112程序框圖教案3(參考版)

【摘要】程序框圖蘇州三中趙穎教學(xué)內(nèi)容：程序框圖（第1課時）教學(xué)目的：程序框圖的組成,程序框的種類.算法的基本邏輯結(jié)構(gòu).,并掌握其中的規(guī)則.教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)已有概念,鞏固原先基礎(chǔ)上課尹始,教師出示燈片：1、算法是指。2、算法有哪些特征？

2024-12-02 23:25

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