八年級英語下學期備課組教學計劃(參考版)
2024-11-02 02:10本頁面
【正文】 以鼓勵表揚為主，滿腔熱情地對待每一位學生。7．充分利用多媒體教學軟件，探索新的模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，促進教師教改和學生學習方式的改變。5．精心挑選習題，提高作業(yè)題的質(zhì)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔。充分利用好課堂這塊陣地，加大課堂教學容量，努力提高學生學習英語的興趣，做好學生的學法指導，提高學生聽課效率。在備課上狠下功夫, 共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,集思廣益。從得分率上可以看出，學生基礎(chǔ)知識掌握的還可以，但是閱讀、填空和作文等綜合技能題上，還有很大的提升空間。從期中考試情況看，效果有點變化，但不很明顯，這還要進行多研究。要求在課堂教學中要求學生用詞造句，對句子進行轉(zhuǎn)換，一詞多用。如3月的月考結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)學生的基礎(chǔ)知識掌握的不行，大部分詞語會寫不會用。，注重實效每個星期二的下午都是我們的教研活動時間，全組老師都積極參加。也許你會說是英語作業(yè)太多，其實不然！而是他們對每課時的單詞、短語和重點句子一課一聽寫，做到全批全改。為我們提供了新課堂教學經(jīng)驗。五月張紅老師給我們上了一節(jié)展示課。老師們嚴格實施學案步驟，課堂展示重難點突出,環(huán)環(huán)相扣，學生學習興趣濃厚，小組合作學習積極，教師高深巧妙的點撥，讓學生掌握了基礎(chǔ)又做到了培尖。課后我們?nèi)M老師立刻對路線圖的操作過程中出現(xiàn)的一些問題商討，并且如何來解決這些問題，盡量讓每個老師在教學上少走彎路，提高課堂教學效率。路線圖從單詞、到短語、到重點詞句。最后是針對性的練習進行反饋。今年我們組的路線圖與去年的不同，每單元分sectionA、sectionB、selfcheck and re ading三大塊進行編寫，首先提出本單元的重要的詞組和句子，由學生自主學習找出答案?？偨Y(jié)本期備課組工作，我們在以下幾方面取得了一定的成績。第四篇：八年級下學期英語備課組工作總結(jié)八年級下學期英語備課組工作總結(jié)我們八年級英語組是一個團結(jié)協(xié)作，積極進取，實現(xiàn)全員共同成長的備課組。4）在學生中營造學習英語的氛圍?，F(xiàn)行的英語教學大綱在語言教學、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求，這就要求我們都要認真學習理論，更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的知識結(jié)構(gòu)，形成終身學習的能力，才能符合時代與潮流的要求，才有利于我們在教學中運用創(chuàng)新手段去教學。各位教師之間加強互相學習，共同進步。在學生的原有水平的基礎(chǔ)上，認真每周的提優(yōu)補缺工作，著重單詞的鞏固記憶，學生綜合知識運用能力的提高，力爭在上學期的基礎(chǔ)上能再有所提高。尤其要關(guān)注各班后20%的同學
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