20xx、1初中政史地教研組工作總結(jié)(參考版)
2024-11-01 12:01本頁面
【正文】 在半年的教研組活動中我組順利的完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了良好的成績，在今后的工作中，我組成員會保持這樣的工作態(tài)度，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持“沒有最好，只有更好”的工作遵旨。本學(xué)期要求每位教師至少能獨(dú)立出兩份練習(xí)卷。每位教師在本期中都積極的參加了學(xué)科聽課活動，開展了跨學(xué)科聽課；不定期的開設(shè)組內(nèi)研討課，在教研活動中針對性的研究和探討，對課堂教學(xué)過程、方法等方面提出了評課意見；加強(qiáng)了組內(nèi)交流，采取隨堂聽課的開放模式，聽課教師負(fù)責(zé)將聽課意見及時(shí)反饋給了被聽課的教師。老師在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出了情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定；備課突出了學(xué)生的主體性，突出了學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；明確了重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對策，強(qiáng)化了支撐點(diǎn)；將備課大而化之、實(shí)而共享，加強(qiáng)了備課組的管理，實(shí)施分工合作備課。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)踐案例，在 1政治備課組、教研組活動中通過思維碰撞，使新課改的理念真正走進(jìn)了大家的頭腦。具體成效：一、老師轉(zhuǎn)變了觀念，讓新課改“進(jìn)頭腦”。在本期中進(jìn)一步加強(qiáng)了政治、歷史、地理學(xué)科校本培訓(xùn)，以校本培訓(xùn)為主題促進(jìn)了政治、歷史、地理教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在本期中政治、歷史、地理各學(xué)科教科研互相結(jié)合，緊緊圍繞我校主持的縣級課題在教研組內(nèi)開展小課題研究。在這一學(xué)期中，我組堅(jiān)持以教育局教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，抓住課程改革這一契機(jī)，順利、有效的開展了我組工作，并取得了一定的成效。我相信，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，下學(xué)期初中政史地教研組的工作會作的更好。引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。徒弟們都有很大的收獲和提高。、師徒結(jié)對堅(jiān)持不懈初一、初三的師徒結(jié)對活動認(rèn)真開展。各位老師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問題。本4）認(rèn)真對待作業(yè)。只要是有公開課，教研組老師們都會積極參加，并重視聽課評課，突出評課過程。同時(shí)虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。在備課過程中，我們作到了三個(gè)聯(lián)系：即：聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生的思想生活，作到即備教材又備人。我們堅(jiān)持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)踐課堂有效教學(xué)1）開學(xué)初，各個(gè)年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃。2016年6月第四篇：初中政史地教研組工作總結(jié)政史地教研組工作總結(jié)20122013第二學(xué)期本學(xué)期，政史地組保質(zhì)保量的完成
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