八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)62反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)2(參考版)

【摘要】（2）復(fù)習(xí)回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線，它所在象限與k的關(guān)系怎樣？列表描點(diǎn)連線重要結(jié)論：反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的（通常稱為雙曲線）.當(dāng)k0時(shí)，兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)；當(dāng)k0時(shí)，兩支曲線分別位于第二、四象

2024-12-12 05:26

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)62反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)2.已知函數(shù)是正比例函數(shù),則m=___；已知函數(shù)是反比例函數(shù),則m=___。45一、回顧與思考1．什么是反比例函數(shù)？一般地，形如y=—(

2024-12-12 07:41

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)62反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)4(參考版)

【摘要】一、復(fù)習(xí)舊知、引人新課：1．什么是反比例函數(shù)？2．反比例函數(shù)的定義中需要注意什么？（1）常數(shù)k稱為比例系數(shù)，k是非零常數(shù)；（3）除k、x、y三項(xiàng)以外，不含其他項(xiàng)。一般地，形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。kx（2）自變量x次數(shù)不是1;x與y的積

2024-12-12 11:12

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)62反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)反比例函數(shù)的性質(zhì)雙曲線的兩個(gè)分支無(wú)限接近x軸和y軸，但永遠(yuǎn)不會(huì)與x軸和y軸相交.k0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第一、三象限內(nèi)；k0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第二、四象限內(nèi)。原點(diǎn)成中心對(duì)稱。1．反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（－1，2），那么這個(gè)反比例函數(shù)的解析

2024-12-12 04:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖解和性質(zhì)(參考版)

【摘要】8642-2-4-6-8-10-5510hx??=-6xgx??=6x反比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)?主講：黃正堂?單位：觀義中學(xué)校三種基本形式：Y=k/xy=kx-1xy=k(k≠0)?目標(biāo)：?

2025-08-07 13:49

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖解和性質(zhì)(參考版)

【摘要】8642-2-4-6-8-10-5510hx??=-6xgx??=6x反比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)?主講：黃正堂?單位：觀義中學(xué)校三種基本形式：Y=k/xy=kx-1xy=k(k≠0)?目標(biāo)：

2024-11-15 07:47

八年級(jí)下冊(cè)反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)課件(參考版)

【摘要】挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b

2024-11-26 02:07

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(參考版)

【摘要】第18章函數(shù)及其圖象反比例函數(shù)理一理函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)表達(dá)式圖象形狀圖象及象限性質(zhì)在每一個(gè)象限內(nèi):當(dāng)k0時(shí)，y隨x的增大而減小;當(dāng)k0時(shí)，y隨x的增大而增大.y=kx(k≠0)(特殊的一次函數(shù))當(dāng)k

2024-08-26 20:27

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)61反比例函數(shù)2(參考版)

【摘要】?tv15?yx24上述兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式都具有什么特點(diǎn)？觀察回顧:?上述兩個(gè)函數(shù)都具有的形式，一般地，形如(k是常數(shù)，k≠0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)．xky?xky?思考:自變量x有什么要求?創(chuàng)設(shè)情境?問(wèn)題：反比例函數(shù)

2024-12-12 05:26

人教八年級(jí)下反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(參考版)

【摘要】123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)下執(zhí)教教師?，F(xiàn)英（2）你還記得正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖像和性質(zhì)嗎？

2024-11-30 18:21

62反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性（2）榆林市蘇州中學(xué)加敏復(fù)習(xí)回顧形如(k是常數(shù)，k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)，其中x是自變量，y是函數(shù)．自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).xky?y=kx-1(k是常數(shù)，k≠0)xy=k(k是常數(shù)，k≠0)兩個(gè)分支在一、三象限

2024-11-25 04:04

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章反比例函數(shù)62反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件新版浙教版(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2)已知反比例函數(shù)且k為常數(shù)A(-1,2)在這個(gè)函數(shù)圖象上，求k的值，并說(shuō)明圖象經(jīng)過(guò)哪些象限。k=13，試判斷點(diǎn)B(3,4)，C(2,5)是否在這個(gè)函數(shù)圖象上，并說(shuō)明理由。)1(1???kxky反比例函數(shù)(k≠0)圖象的性質(zhì)：y=kx

2025-06-19 07:53

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)先看課本P41-43頁(yè)，然后回答下列問(wèn)題（5-8分鐘）問(wèn)題1：反比例函數(shù)與的圖像有什么共同特征？它們之間有什么關(guān)系？問(wèn)題2：反比例函數(shù)的圖像屬于。問(wèn)題

2025-05-16 20:58

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)62反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)2(參考版)

【摘要】挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b0b

2024-12-11 13:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)63反比例函數(shù)的應(yīng)用2(參考版)

【摘要】自學(xué)指導(dǎo)?一、快速閱讀教材反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)，在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而減少；當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.市煤氣公司

2024-12-12 01:20

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)62反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)2-全文預(yù)覽

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