中學(xué)數(shù)學(xué)教研組20xx年工作計劃范例5篇范例(參考版)
2024-10-29 14:40本頁面
【正文】 。：如何做好培優(yōu)？ 1月份：，研討期末考試復(fù)習(xí)方法與考試對策。12月份：： 如何做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作？，做好記錄與分析，同學(xué)科聽課不少于4節(jié)。，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。：培優(yōu)工作的不足在哪里？ 11月份： 1。，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。10月份：，各備課組總結(jié)不足，制定教學(xué)策略，以便提高課堂教學(xué)效益。，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。(五)繼續(xù)開展輔優(yōu)補差第二課堂活動:繼續(xù)抓好先進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。在教改方向上，主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，重點是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實驗。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。堅持兩周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習(xí)，考試和評點。，做好筆記，讀一本好書，完成不少于2500字的學(xué)習(xí)筆記，積極參加各級培訓(xùn)，培訓(xùn)筆記不少于2500字，書寫清楚工整。(二)加強教研組的常規(guī)管理：，統(tǒng)一手寫，月末以備課組為單位上交教研組長。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。因此特結(jié)合本組的實際，制定本學(xué)期的教研組工作計劃。切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力，爭取在各類課件比賽中有部分教師獲獎。初一、初二年級要抓好基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進(jìn)生的補差工作；初三年級面臨著升學(xué)考試，教師要齊心協(xié)力，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級的教學(xué)，獻(xiàn)技獻(xiàn)策，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。充分發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實際，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)，提高本組教師的理論素養(yǎng)，鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力。每月爭取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課，向?qū)W校推出一堂校級公開課。加強教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入聽課，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。開展集體備課，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。第三篇：中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃20132014學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。二00二年一月份：期末考試分析。十二月份：開展學(xué)科競賽。期中考試分析。公開課兩次。十月份：開展集體備課活動。常規(guī)檢查一次。搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。七、八年級要抓好基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進(jìn)生的補差工作；九年級面臨著升學(xué)考試，教師要齊心協(xié)力，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級的教學(xué)，獻(xiàn)技獻(xiàn)策，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。充分發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開
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