42太陽(yáng)光與影子ppt課件1(參考版)

【摘要】§2、太陽(yáng)光與影子日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷面。隨著時(shí)間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng)。以此來(lái)顯示時(shí)刻。觀察下列圖片物體在光線的照射下，會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影（proje

2024-12-12 05:17

42太陽(yáng)光與影子ppt課件5(參考版)

【摘要】日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器，它由晷面和晷針組成。當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷面。隨著時(shí)間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng)，以次來(lái)顯示時(shí)刻。晷針晷面左圖這個(gè)日晷長(zhǎng)寬各8公分重60公克，會(huì)隨著MarsS

2024-12-12 07:58

太陽(yáng)光與影子(2)(參考版)

【摘要】第四章視圖與投影§2、太陽(yáng)光與影子太和殿丹陛上日晷我們的祖先對(duì)時(shí)間最早的認(rèn)識(shí)，也許就是通過觀察日出和日落得到的.為了更加準(zhǔn)確地了解太陽(yáng)的變化，他們大約在公元前2020年左右就開始制造日晷，通過日晷的投影來(lái)了解時(shí)間這種神秘、抽象的東西.每天從早到晚，日晷標(biāo)桿的投影隨著太陽(yáng)在空中的位置

2024-11-14 04:20

北師大九上42太陽(yáng)光與影子1(最新)(參考版)

【摘要】第四章視圖與投影主講：東鋪一中觀察這四幅圖片，它們有什么共同特點(diǎn)嗎？地平面,不同時(shí)刻影子的方向與長(zhǎng)度,同一時(shí)刻影子的方向與長(zhǎng)度(1)(2)(3)順序：（3）（2）（1）太陽(yáng)升起

2024-10-21 12:09

北師大九上42太陽(yáng)光與影子復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】一、選擇題：1．下列命題正確的是【】A、三視圖是中心投影B、小華觀察牡丹話，牡丹花就是視點(diǎn)C、球的三視圖均是半徑相等的圓D、陽(yáng)光從矩形窗子里照射到地面上得到的光區(qū)仍是矩形2．平行投影中的光線是【】A、平行的B、聚成一點(diǎn)的

2024-12-04 02:44

北師大九上42太陽(yáng)光與影子4(最新)(參考版)

【摘要】第四章視圖與投影§2、太陽(yáng)光與影子日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷面。隨著時(shí)間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng)。以此來(lái)顯示時(shí)刻。觀察下列圖片物體在光線的照射下，會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影（p

2024-10-22 12:35

北師大九上42太陽(yáng)光與影子3(最新)(參考版)

【摘要】第四章視圖與投影主講：楊官林鎮(zhèn)中學(xué)日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器，它由晷面和晷針組成。當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷面。隨著時(shí)間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng)，以次來(lái)顯示時(shí)刻。晷針晷面

2024-10-21 12:09

太陽(yáng)光與影子教案(參考版)

【摘要】課題：太陽(yáng)光與影子教材：北師大數(shù)學(xué)九年級(jí)(上)第四章《視圖與投影》第二節(jié)1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)了解平行投影的含義,能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子;掌握并應(yīng)用平行投影性質(zhì)（物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面位置關(guān)系的改變而改變；互相平行的物體影長(zhǎng)與實(shí)長(zhǎng)成正比）.過程與方法目標(biāo)體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，經(jīng)歷操作、觀察、想象、推理、

2025-06-10 17:51

提高作業(yè)－太陽(yáng)光與影子、燈光與影子(參考版)

【摘要】二、太陽(yáng)光與影子、燈光與影子班級(jí)：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航投影、平行投影、中心投影一、填空題_________，燈光形成的投影是_________.，它所形成的投影是_________，也可能是_________.，那么這兩條線段可

2024-12-06 13:40

北師大版數(shù)學(xué)九上太陽(yáng)光與影子ppt課件(參考版)

【摘要】§2、太陽(yáng)光與影子日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷面。隨著時(shí)間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動(dòng)。以此來(lái)顯示時(shí)刻。物體在光線的照射下，會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影（projection)現(xiàn)象。上面晷

2024-11-22 21:18

魯教版數(shù)學(xué)九下53太陽(yáng)光與影子(參考版)

【摘要】魯教版九年級(jí)太陽(yáng)光與影子（第一課時(shí)）說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)教學(xué)程序?qū)嶋H生活教材分析教法學(xué)法教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)從數(shù)學(xué)角度進(jìn)一步刻畫內(nèi)在規(guī)律太陽(yáng)光投影《燈光與影子》高中的幾何幾何知識(shí)性質(zhì)應(yīng)用

2024-12-12 08:37

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)42太陽(yáng)光與影子(參考版)

【摘要】課題太陽(yáng)光與影子課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過程，了解平行投影的含義，能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子。2．會(huì)用觀察、想像，了解不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下形成的影子的大小和方向是不同的。。教學(xué)重點(diǎn)探討物體在太陽(yáng)光下所形成的影子的大小、形狀、方向等。教學(xué)難點(diǎn)平行投影與物體三種視圖之間的關(guān)系的理解。教學(xué)方法

2024-12-11 23:17

5分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(太陽(yáng)光與影子)(參考版)

【摘要】§太陽(yáng)光與影子太陽(yáng)離地球太遙遠(yuǎn)了，大約為×1011m，所以太陽(yáng)光可以看成是平行的，所以，不管物體在什么地方，也不管什么時(shí)間，較近的物體在陽(yáng)光下的影子落在平地上的方向總是相同的.如下圖太陽(yáng)光既然是平行的，那么你能觀察出下列各圖中，哪幅是錯(cuò)誤的嗎？參考答案（1）錯(cuò)誤

2024-12-03 07:01

魯教版數(shù)學(xué)九下53太陽(yáng)光與影子(參考版)

【摘要】第三節(jié)太陽(yáng)光與影子1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)了解平行投影的含義,能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子;掌握并應(yīng)用平行投影性質(zhì)（物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面位置關(guān)系的改變而改變；互相平行的物體影長(zhǎng)與實(shí)長(zhǎng)成正比）.過程與方法目標(biāo)體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，經(jīng)歷操作、觀察、想象、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般規(guī)律

2024-12-12 13:00

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(太陽(yáng)光與影子)(參考版)

【摘要】§太陽(yáng)光與影子班級(jí)：__________姓名：__________一、下圖中，是木桿和旗桿豎在操場(chǎng)上，其中木桿在陽(yáng)光下的影子已畫出.（1）用線段表示這一時(shí)刻旗桿在陽(yáng)光下的影子.（2）比較旗桿與木桿影子的長(zhǎng)短.（3）圖中是否出現(xiàn)了相似三角形？（4）為了出現(xiàn)這樣的相似三角形，木桿不可以放在圖中的哪些位置

2024-11-27 21:51

42太陽(yáng)光與影子ppt課件1(參考版)

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