【正文】 。學(xué)校安保小組要認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)到崗到班，協(xié)助門衛(wèi)做好外來(lái)人員的管理工作。班級(jí)飲水機(jī)要定期檢查，及時(shí)認(rèn)真做好飲水機(jī)消毒處理。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴(yán)禁帶病操作。針對(duì)這一情況，德育處、安保處等責(zé)任部門要認(rèn)真思考對(duì)策，例如通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播等渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，自護(hù)能力培養(yǎng)。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。檢查要做到定期與隨機(jī)抽查相結(jié)合，每次檢查維修要做到有備忘，有處置結(jié)果。（五）加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。要積極反思不足，及時(shí)整改提高，只有這樣，教師的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展才會(huì)注入源源不斷的動(dòng)力。教師個(gè)人如此，責(zé)任部門如此，學(xué)校工作也是如此。我們不能僅僅停留在埋頭工作之中，更要學(xué)會(huì)總結(jié)思考。要將師徒結(jié)對(duì)工作納入到教師成長(zhǎng)檔案之中，將師徒結(jié)對(duì)成果考核納入到教職工考核、職稱評(píng)審、崗位晉升工作之中，作為教職工考核的一個(gè)重要依據(jù)。堅(jiān)持深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)青藍(lán)工程，要充分發(fā)揮出優(yōu)秀教師的示范榜樣作用。在關(guān)心優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的同時(shí)，我們要關(guān)心教師群體的共同發(fā)展。堅(jiān)持做到研究一個(gè)課題解決一個(gè)問(wèn)題，研究一個(gè)課題得到一個(gè)新提升。要重點(diǎn)關(guān)注課題研究的操作規(guī)范性、成果推廣度，要將研究成果最大限度地推廣開(kāi)來(lái)，要做到物有所用，物有所值。（四）深化教育科研，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。完成生活樓的建設(shè)，拆除舊生活樓，新建教學(xué)樓，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用與研究，全體教師開(kāi)通“人人通”平臺(tái)，加入江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)行上傳資源，在線教學(xué)等。積極抓好學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，以“讓每一名學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類社團(tuán)活動(dòng)，確保90%以上的學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)，60%以上教師參與指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校政教處和教科室要全力合作，積極思考，開(kāi)發(fā)出兩套切合學(xué)校特色發(fā)展，滿足學(xué)生成長(zhǎng)需要的校本課程。要摒棄舊的教學(xué)傳統(tǒng)，不能抱著一本教輔一成不變，要把因材施教落實(shí)在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。以常態(tài)課為抓手，因材施教，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量重在平時(shí)，我們要在常態(tài)課上做深入調(diào)研，重實(shí)效，輕形式，要規(guī)范常態(tài)課的要求，重新審視高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)。每次活動(dòng)要定時(shí)間、定主題、定人員。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組成員的集體智慧，促進(jìn)教研組成員的共同提高。（三）樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，提升課堂教學(xué)水平以落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”為目標(biāo)，以夯實(shí)“月工作考核”為抓手，注重“精細(xì)化”和“流程化”的管理，開(kāi)展活力課堂和高效課堂的研究。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求，充分利用好四位三級(jí)心理咨詢師的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。深入開(kāi)展“小公民教育”的系列活動(dòng)，圍繞市級(jí)德育課題《在新農(nóng)村建設(shè)背景下，培養(yǎng)小學(xué)生公民意識(shí)的實(shí)踐研究》，積極創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)宜精不宜多，要在面上下功夫，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)；要在實(shí)效上做文章，不能為活動(dòng)而活動(dòng)。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、主題教育等強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣訓(xùn)練，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。（二）堅(jiān)持立德樹(shù)人，打造學(xué)校德育品牌。學(xué)校電教處要切實(shí)利用好這一資源，適時(shí)組織教師開(kāi)展教育思想，師德行為等研討活動(dòng)及學(xué)校網(wǎng)站、教研組網(wǎng)頁(yè)，班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的更新充實(shí)。通過(guò)規(guī)劃的制定使教師人人都有自己三年內(nèi)達(dá)到的目標(biāo)。根據(jù)教育部新頒布的《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，依據(jù)市教育局《關(guān)于推進(jìn)洛陽(yáng)市中小學(xué)（幼兒園）校本培訓(xùn)的工作意見(jiàn)》中的10條基本要求，努力提升教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，學(xué)校將通過(guò)國(guó)培、省培及各級(jí)骨干教師培訓(xùn)班，校內(nèi)名師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等平臺(tái)，采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)、自我學(xué)習(xí)提高、論壇研討交流以及專家講座等多種形式，把教師的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐與校本培訓(xùn)有機(jī)地融為一體，使每位教師的校本培訓(xùn)不少于40課時(shí)。繼續(xù)開(kāi)展教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每個(gè)教師都能參與其中，愉悅身心，增強(qiáng)教師的凝聚力。二、主要工作及措施（一）強(qiáng)化師德活動(dòng)，助力教師專業(yè)發(fā)展。2012學(xué)年第一學(xué)期，在我們品德組教師的認(rèn)真工作中結(jié)束了，回首這一個(gè)學(xué)期，在本教研組的共同努力、互幫互助下，也收獲了一份喜悅：三到六年級(jí)的品德學(xué)科期末測(cè)試中都獲得了喜人的成績(jī)。雖然我們還小，但也是家庭的成員，社會(huì)的公民，有許多力所能及的事情我們都可以去做。細(xì)節(jié)決定成敗，從小事做起，把小事做好，做細(xì)、做實(shí)、做具體，像密密的春雨一樣，細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)大地的心田，把細(xì)節(jié)落實(shí)到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，具體的實(shí)實(shí)在在的教與學(xué)的過(guò)程中。我們精心設(shè)計(jì)每一次的活動(dòng)，并在活動(dòng)的過(guò)程設(shè)計(jì)中逐步分解目標(biāo)，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手考慮教學(xué)活動(dòng)的可操作性和實(shí)效性。我們品德組教師的心中時(shí)刻裝著兩個(gè)字，那就是：細(xì)節(jié)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)，在不同的年級(jí)提出不同的階段性目標(biāo)，努力使每個(gè)孩子都能感受到課堂的魅力，課堂給予的幸福感。計(jì)劃中我們有理論學(xué)習(xí)、有實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合。在第一學(xué)期即將過(guò)去的時(shí)候，我們對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行認(rèn)真、深刻的總結(jié)，為今后的工作提供借鑒。在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jī)。三、具體安排：三月份制定教研計(jì)劃參加縣小學(xué)品德教研工作例會(huì)四月份參加市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)參加縣青改組及新教師活動(dòng)五月份參加縣小品微型課及課件比賽六月份總結(jié)本學(xué)期工作，上交相關(guān)資料。通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的教師和年青教師結(jié)對(duì)的